想要為自己選擇一所合適的學(xué)校就讀,還需要多多了解學(xué)校的招生情況。通過學(xué)校的招生計(jì)劃,就可以了解到學(xué)校當(dāng)前各個(gè)專業(yè)的招生情況,學(xué)生可以了解到自己適合選擇的專業(yè)有哪些。確定好自己選擇的專業(yè)之后,就可以報(bào)名考試,通過之后就可以前往學(xué)校就讀。選擇學(xué)校的時(shí)候一定要多多了解學(xué)校的招生計(jì)劃,確定自己適合的專業(yè)有招生。
中央音樂學(xué)院附屬中等音樂學(xué)校招生計(jì)劃
專業(yè) | 初一年級名額(名) | 高一年級名額(名) | ||
鍵盤樂器演奏 | 鋼琴 | 18 | 4 | |
手風(fēng)琴 | 3 | |||
弦樂演奏 | 小提琴 | 16 | ||
中提琴 | 8 | |||
大提琴(含民樂大提琴) | 10 | |||
低音提琴(含民樂低音提琴) | 4 | |||
古典吉他 | 3 | |||
豎琴 | 1 | |||
管樂演奏 | 長笛 | 3 | ||
單簧管 | 3 | |||
雙簧管 | 3 | |||
大管 | 3 | |||
小號 | 3 | |||
圓號 | 3 | |||
長號 | 3 | |||
薩克斯管 | 2 | 0 | ||
大號 | 1 | |||
西洋打擊樂 | 2 | |||
中國樂器演奏 | 二胡 | 6 | 1 | |
板胡 | 1 | 0 | ||
琵琶 | 6 | 1 | ||
阮 | 1 | |||
三弦 | 1 | |||
柳琴 | 1 | |||
箏 | 3 | 1 | ||
揚(yáng)琴 | 2 | |||
古琴 | 1 | |||
竹笛 | 1 | 1 | ||
笙 | 1 | |||
嗩吶 | 1 | |||
管子 | 1 | |||
民族打擊樂 | 2 | 0 | ||
音樂綜合理論 | 24 | |||
作曲 | 4 | 注:不含本校初三升學(xué)名額 | ||
指揮 | 1 | |||
音樂學(xué) | 2 | |||
音樂教育 | 2 | |||
樂器修造 | 提琴制作 | 6 | ||
聲樂與歌劇演唱 | 女高音 | 2 | ||
女中音 | 2 | |||
男高音 | 2 | |||
男中音 | 2 |
中央音樂學(xué)院附屬中等音樂學(xué)校教學(xué)成果
從建校至今,中央音樂學(xué)院附中已培養(yǎng)出合格畢業(yè)生近萬人,遍布海內(nèi)外,許多畢業(yè)生已成為國內(nèi)外各著名藝術(shù)院團(tuán)和藝術(shù)院校的骨干,在音樂界享有盛譽(yù)。施光南、儲望華、王立平、劉詩昆、殷承宗、盛中國、鮑惠蕎、石叔誠、王國潼、黃安倫、陳佐湟等群星璀璨。改革開放以來,中央音樂學(xué)院附中煥發(fā)生機(jī),人才輩出,譚盾、呂嘉、張弦、呂思清、郎朗、王羽佳、田博年、王亮、李騰等一批青少年英才脫穎而出,在世界音樂舞臺上為祖國贏得了廣泛的贊譽(yù)。
中央音樂學(xué)院附屬中等音樂學(xué)校發(fā)展前景
被譽(yù)為“中國音樂家搖籃”的中央音樂學(xué)院附中,已成為一個(gè)以教學(xué)為中心,集演出、創(chuàng)作、科研為一體,代表中國專業(yè)音樂教育最高水平并具有國際影響力的中等音樂??茖W(xué)校。中央音樂學(xué)院附中先后與莫斯科音樂學(xué)院附中、德國科隆萊茵音樂學(xué)校、荷蘭阿姆斯特丹音樂學(xué)校等國際知名學(xué)校結(jié)為友好學(xué)校。實(shí)現(xiàn)了與國際教學(xué)資源共享。承辦了在國際上享有盛名的肖邦國際青少年鋼琴比賽、梅紐因國際青少年小提琴比賽、第一屆國際魯賓斯坦青少年鋼琴比賽等重大國際賽事。2014年開始,在北京市教委的支持下舉辦職業(yè)技能大賽,連續(xù)獲評北京市職業(yè)院校技術(shù)技能比賽最佳舉辦單位和特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。
了解學(xué)校的招生計(jì)劃,就是為了讓自己能夠了解當(dāng)前招生專業(yè)有哪些。并且確定自己適合的專業(yè)是否有招生,如果沒有招生的話,可以電話咨詢了解情況,必要的時(shí)候注意及時(shí)更換選擇的學(xué)校,確保自己有適合的學(xué)校就讀。