2024北京市工業(yè)技師學院開設的專業(yè)有:數(shù)控加工、汽車維修、環(huán)境保護與檢測、電氣自動化設備安裝與維修、工業(yè)機器人應用與維護、汽車鈑金與涂裝、食品加工與檢驗、機電設備安裝與維修、生物制藥、汽車營銷、新能源汽車檢測與維修、智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)應用、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與大數(shù)據(jù)應用、多媒體制作、計算機程序設計、旅游服務與管理、文物修復與保護。
一、2024北京市工業(yè)技師學院開設的專業(yè)一覽表
序號 | 學校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 北京市工業(yè)技師學院 | 數(shù)控加工 |
2 | 北京市工業(yè)技師學院 | 汽車維修 |
3 | 北京市工業(yè)技師學院 | 環(huán)境保護與檢測 |
4 | 北京市工業(yè)技師學院 | 電氣自動化設備安裝與維修 |
5 | 北京市工業(yè)技師學院 | 工業(yè)機器人應用與維護 |
6 | 北京市工業(yè)技師學院 | 汽車鈑金與涂裝 |
7 | 北京市工業(yè)技師學院 | 食品加工與檢驗 |
8 | 北京市工業(yè)技師學院 | 機電設備安裝與維修 |
9 | 北京市工業(yè)技師學院 | 生物制藥 |
10 | 北京市工業(yè)技師學院 | 汽車營銷 |
11 | 北京市工業(yè)技師學院 | 新能源汽車檢測與維修 |
12 | 北京市工業(yè)技師學院 | 智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)應用 |
13 | 北京市工業(yè)技師學院 | 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與大數(shù)據(jù)應用 |
14 | 北京市工業(yè)技師學院 | 多媒體制作 |
15 | 北京市工業(yè)技師學院 | 計算機程序設計 |
16 | 北京市工業(yè)技師學院 | 旅游服務與管理 |
17 | 北京市工業(yè)技師學院 | 文物修復與保護 |
二、2024北京市工業(yè)技師學院開設的專業(yè)詳細介紹
1、數(shù)控加工專業(yè)
培養(yǎng)目標
數(shù)控加工專業(yè)培養(yǎng)具有良好的政治思想素質(zhì),德、智、體、美等方面全面發(fā)展,適應社會主義市場經(jīng)濟需要,掌握數(shù)控技術(shù)及應用專業(yè)的基本理論、基礎知識,能在生產(chǎn)第一線從事生產(chǎn)、管理、產(chǎn)品營銷、設備維護等工作需要的應用型高級技術(shù)人才。
主要課程
“兩課”、體育、大學英語、高等數(shù)學、工程力學、電工學、機械制圖、可編程控制器、機械制造工藝與夾具、數(shù)控機床、數(shù)控機床故障與維修、典型數(shù)控系統(tǒng)等。
2、汽車維修專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,適應社會經(jīng)濟發(fā)展需要,具有良好職業(yè)道德,懂得汽車發(fā)動機的原理和結(jié)構(gòu)組成,掌握一定的電工電子理論和技能知識、汽車電控技術(shù)與交通法規(guī)、汽車故障診斷、檢測、維修等理論和技能知識,具有一定的公共交際能力和業(yè)務拓展能力的中級技術(shù)人才。
主要課程
機械設計、機械檢測、機械制造技術(shù)、機械設計、金屬工藝學、電工原理、工程圖學、電子技術(shù)、汽車概論、汽車構(gòu)造、汽車電子電器設備、汽車檢測與維修、汽車服務、汽車運用、汽車美容、發(fā)動機原理與汽車理論、 汽車設計、汽車檢測與故障診斷技術(shù)、汽車維修技術(shù)及設備、汽車發(fā)動機電控技術(shù)、汽車電器與電路、汽車營銷管理學等。(需要說明的是,專業(yè)課程尤其是主修課程的設置不同的學校也會有相應的調(diào)整。)
3、環(huán)境保護與檢測專業(yè)
培養(yǎng)目標
環(huán)境保護與檢測專業(yè)旨在培養(yǎng)熟悉城市和城鎮(zhèn)的環(huán)境監(jiān)測與污染治理的基本原理,掌握水、大氣、噪聲等環(huán)境監(jiān)測技術(shù)和廢水物化與生化處理技術(shù),具備大氣污染控制、固體廢棄物處理處置等技能,了解環(huán)境保護法律、法規(guī),能適應各類環(huán)境監(jiān)測、治理與管理的專業(yè)人才。
主要課程
環(huán)境保護與檢測專業(yè)學習的專業(yè)課程有化學基礎、分析化學與儀器分析、生物化學、環(huán)境科學導論、普通生態(tài)學、環(huán)境工程原理、廢水物化處理、大氣污染控制技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境微生物學,水污染控制工程,大氣污染控制工程、固體廢棄物處理、環(huán)境影響評價、環(huán)境生態(tài)學、環(huán)境規(guī)劃與管理、環(huán)境污染物監(jiān)測分析技術(shù)、清潔生產(chǎn)、環(huán)境水文地質(zhì)、環(huán)境地質(zhì)災害學、土建工程概論、環(huán)境經(jīng)濟學、工程CAD 、環(huán)境法規(guī)。
4、電氣自動化設備安裝與維修專業(yè)
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)從事電氣自動化設備安裝、調(diào)試與維修的中級技能人才
主要課程
安全用電、識圖與CAD、常用電工工具和電工儀表使用、鉗工基本操作、配電線路安裝與維修、變壓器繞制與檢修、電動機故障檢修、典型模擬電路裝接調(diào)試與維修、典型數(shù)字電路裝接調(diào)試與維修、常用電力拖動控制線路安裝與維修、常用機床電器控制線路安裝與維修、電氣原理圖繪制(EDA)、PLC控制電路安裝與調(diào)試等。
5、工業(yè)機器人應用與維護專業(yè)
培養(yǎng)目標
能從事工業(yè)機器人設備、機電一體化設備、電氣自動化設備的編程調(diào)試、運行維護、安裝維修、銷售及售后服務等工作,具有較好的操作技能與經(jīng)驗,并能進行生產(chǎn)作業(yè)管理的綜合應用型人才。
主要課程
機器人原理、工業(yè)機器人操作與編程、工業(yè)機器人工作站維護與保養(yǎng)、工業(yè)機器人工作站安裝與調(diào)試、工業(yè)機器人工作站故障診斷與排除、焊接機器人、電工學、伺服驅(qū)動技術(shù)、機械裝配技術(shù)、PLC應用技術(shù)、傳感器技術(shù)、自動控制技術(shù)等。
6、汽車鈑金與涂裝專業(yè)
培養(yǎng)目標
落實立德樹人根本任務,注重學生德智體美勞全面發(fā)展,重在培養(yǎng)具有良好的職業(yè)品質(zhì)和勞動素養(yǎng),掌握具有扎實汽車專業(yè)理論知識,較強的汽車碰撞修復、塑料件修復、汽車油漆噴涂和汽車美容裝飾操作技能,能解決汽車修復過程中的疑難問題,能勝任汽車鈑金、汽車涂裝、汽車美容以及相應服務、管理等一線工作,具備較高的職業(yè)適應能力和可持續(xù)發(fā)展能力的中高級技能等級的技能勞動者和技能型人才。
主要課程
機械基礎與汽車識圖、汽車材料、鉗工與焊工工藝、汽車構(gòu)造與拆裝、汽車車身與附屬設備、汽車鈑金工藝與技能訓練、汽車涂裝工藝與技能訓練、汽車美容裝飾工藝與技能訓練等。
7、食品加工與檢驗專業(yè)
培養(yǎng)目標
食品加工與檢驗專業(yè)培養(yǎng)熟練掌握食品營養(yǎng)組成與分析、食品衛(wèi)生檢驗、食品安全檢測等方面的專業(yè)知識和基本技能,注重對學生的職業(yè)素質(zhì)和綠色理念的培養(yǎng),從事食品營養(yǎng)分析檢驗、食品安全評價、食品管理、品質(zhì)控制等方面工作的高素質(zhì)技能型專門人才。
主要課程
專業(yè)課程:系統(tǒng)學習食品安全、質(zhì)量檢測、食品營養(yǎng)、健康管理等知識和技能;掌握食品檢驗檢測能力、食品企業(yè)QA/QC(品管/品控)相關知識和技能、食品質(zhì)量安全控制與管理能力、公眾營養(yǎng)指導和營養(yǎng)配餐能力。
實訓課程:食品加工技術(shù)與實訓、微生物檢驗與實訓、食品檢測技術(shù)與實訓、發(fā)酵工藝與實訓、食品銷售與服務和專業(yè)綜合實訓等
基礎課程:語文、數(shù)學、英語、計算機基礎與應用、公共藝術(shù)、歷史、體育與健康職業(yè)生涯規(guī)劃
8、機電設備安裝與維修專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具有良好的思想品質(zhì)、較強的責任心、質(zhì)量意識和安全意識,具有敬業(yè)精神,德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中、高級技能型人才。牢固掌握本專業(yè)所需的基本理論和基本技能;牢固掌握計算機基礎知識及計算機在機械設計與制造方面的應用知識,有較強的實踐能力,能從事機電設備的安裝、調(diào)試、運行、檢修、維護與管理;能從事機電技術(shù)人員的技術(shù)指導和技術(shù)培訓等工作任務,具備歸納總結(jié)機電設備運行情況、運用新技術(shù)對機電產(chǎn)品的設計、改造和革新、編制企事業(yè)單位內(nèi)部生產(chǎn)操作規(guī)程、指導技術(shù)人員技術(shù)能力提升和生產(chǎn)活動能力。達到電工職業(yè)資格相應等級的技能型人才。
主要課程
電力拖動控制線路安裝與維修、西門子PLC、三菱PLC、液壓與氣壓傳動技術(shù)、機電一體化設備安裝與調(diào)試、機械常識與機械裝調(diào)、電氣驅(qū)動
9、生物制藥專業(yè)
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,適應地方生物醫(yī)藥相關領域經(jīng)濟社會發(fā)展需要,具備扎實的生物工程和藥學方面的基本知識,掌握生物制藥技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)化的基礎理論、基本知識和基本技能,能在生物藥物產(chǎn)業(yè)及相關研究單位、生產(chǎn)流通企業(yè)、藥物檢驗機構(gòu)等領域從事生物藥物新產(chǎn)品、新技術(shù)及新工藝研究、質(zhì)量控制、生產(chǎn)管理和服務等工作的高素質(zhì)應用型人才。
主要課程
生物化學、細胞生物學、化工原理、微生物學、發(fā)酵工程、基因工程、生物分離工程、生物制藥工藝學、生物制藥設備、生物藥物分析、藥理學、藥劑學、天然藥物化學。
10、汽車營銷專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)適應我國汽車產(chǎn)業(yè)需要的,具有良好的政治素質(zhì)、文化修養(yǎng)、職業(yè)道德、服務意識,德、智、體、美全面發(fā)展;掌握現(xiàn)代汽車的基本理論和技術(shù)、汽車整車及配件營銷的理論及技巧,具有汽車市場調(diào)查與預測、車營銷策劃、汽車推銷技巧和汽車故障診斷的能力,適應汽車營銷企業(yè)管理、服務第一線需要的高等職業(yè)技術(shù)教育專科層次專業(yè)技術(shù)人才。
主要課程
政治理論與德育、大學英語、體育、高等數(shù)學、應用文寫作、計算機應用基礎、電工技術(shù)基礎、機械制圖與計算機繪圖、汽車機械基礎、汽車構(gòu)造、會計學原理、經(jīng)濟法、市場調(diào)查與預測、汽車營銷基礎、汽車營銷實務、汽車電氣設備、汽車故障檢測技術(shù)、汽車配件管理與營銷、汽車裝飾與美容、電子商務理論與實務、專業(yè)英語、汽車拆裝實訓、汽車市場調(diào)查與預測實訓、汽車營銷崗前實習等系列教學實踐環(huán)節(jié)。
11、新能源汽車檢測與維修專業(yè)
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)素養(yǎng),掌握純電動及混合動力電動汽車基本結(jié)構(gòu)原理與檢修、電子控制系統(tǒng)技術(shù)、驅(qū)動電機及控制技術(shù)、動力電池管理與維護、汽車車載網(wǎng)絡技術(shù)等新能源汽車技術(shù)必要的基本理論和專業(yè)知識,能利用新能源汽車檢測設備和工具,從事新能源汽車需要的生產(chǎn)裝配與調(diào)試、性能檢測與維護、故障診斷與排除,以及汽車后市場相關技術(shù)服務、技術(shù)管理等工作,具備一定的創(chuàng)新能力和開拓精神的技術(shù)技能型人才。面向新能源汽車售后技術(shù)服務和管理企事業(yè)單位,在生產(chǎn)、服務一線能從事新能源汽車維修、檢測、管理等工作,具有良好職業(yè)道德素質(zhì),能獨立學習與職業(yè)相關的新技術(shù)、新知識,對社會、企業(yè)和客戶有強烈責任意識,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎的應用性高技能專門人才。
主要課程
新能源汽車概論、純電動汽車結(jié)構(gòu)與檢修、混合動力汽車結(jié)構(gòu)與檢修、新能源汽車維護與保養(yǎng)、汽車故障診斷與排除、純電動車電機與電池檢修、混合動力車輛蓄電池檢修、新能源汽車充電設備的維護、純電動整車控制系統(tǒng)檢修等。
12、智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)應用專業(yè)
主要課程
綜合智能交通系統(tǒng)、車聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應用、智能網(wǎng)聯(lián)汽車檢測與裝調(diào)、智能網(wǎng)聯(lián)汽車故障診斷與檢修、仿真測試等。智能汽車傳感器技術(shù)、車載網(wǎng)絡與電路分析、電動汽車結(jié)構(gòu)原理與檢修、智能網(wǎng)聯(lián)汽車編程語言基礎、智能網(wǎng)聯(lián)汽車概論、汽車構(gòu)造等。
就業(yè)方向
畢業(yè)生就業(yè)范圍廣泛,涵蓋智能網(wǎng)聯(lián)汽車專業(yè)各方向,可從事智能汽車裝調(diào)測試、檢測維修、保養(yǎng)維護、售后服務、信息采集、改裝標定以及輔助研發(fā)虛擬測試等崗位,也可自主創(chuàng)業(yè),或擔任職業(yè)學校教師。
13、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與大數(shù)據(jù)應用專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)思想政治堅定、德智體美勞全面發(fā)展,適應中國制造2025背景下制造業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型和高質(zhì)量發(fā)展的需要,具有良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握制造業(yè)數(shù)字化所需的信息處理、業(yè)務管理、財務會計等知識和技術(shù)技能,面向數(shù)字化智能工廠建設與服務領域,能夠從事工業(yè)大數(shù)據(jù)的處理、分析和可視化,以及工業(yè)大數(shù)據(jù)系統(tǒng)的實施和運維服務等工作的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能型復合人才。
就業(yè)方向
工業(yè)網(wǎng)絡互聯(lián)、標識解析、平臺建設、數(shù)據(jù)服務、應用開發(fā)、安全防護、網(wǎng)絡規(guī)劃與安裝調(diào)試、技術(shù)輔助開發(fā)、軟件與數(shù)據(jù)分析維護、測試驗證、工程實施、運營管理和運維服務工作。
14、多媒體制作專業(yè)
培養(yǎng)目標
多媒體制作專業(yè)注重培養(yǎng)學生德、智、體、美全面發(fā)展,使學生具備良好的職業(yè)道德、視聽思維和職業(yè)攝影攝像師的基本素質(zhì),掌握豐富的科學文化和扎實的藝術(shù)理論知識,適應我國影視行業(yè)發(fā)展需要, 充分具備在影視行業(yè)內(nèi)以從事影視后期制作為主,涵蓋策劃、攝像、視頻剪輯、節(jié)目包裝、影視特效、廣告設計、場景設計、燈光及布景搭建、音響操控等相關工作的基本技能,能在影視領域及相關行業(yè),從事影視包裝設計、影視合成特效、影視廣告設計、三維特效動畫、影視編導等工作的應用復合型創(chuàng)新人才。
主要課程
影視短片創(chuàng)作、數(shù)字攝像技術(shù)、數(shù)字攝影、數(shù)字視頻編輯、影視特效創(chuàng)意、數(shù)字影視合成、影視制作綜合實訓、達芬奇調(diào)色、影視錄音、三維場景設計、圖形設計創(chuàng)意與制作、數(shù)字策劃與創(chuàng)意、影視畫冊設計與制作、室內(nèi)外廣告包裝設計等。
15、計算機程序設計專業(yè)
培養(yǎng)目標
本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,掌握計算機程序設計專業(yè)知識和技能,具備軟件編程、測試、維護等能力,擁有良好的自我學習能力、創(chuàng)新能力和職業(yè)素養(yǎng),服務于珠三角以及廣東省的信息產(chǎn)業(yè)的高技能應用型人才。
主要課程
核心課程包括C語言程序設計、SQL數(shù)據(jù)庫基礎、軟件工程基礎、網(wǎng)頁設計與制作、Javascript、Web程序設計等,囊括軟件開發(fā)與測試、程序設計等需要的專業(yè)知識。
16、旅游服務與管理專業(yè)
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展、既有豐富導游知識及技能,又能一定的酒店管理知識,在旅行社、旅游飯店等旅游服務業(yè)一線工作的中、初級服務人員的管理人員。
主要課程
旅游概論、旅游心理、計算機應用、形體訓練、旅游英語、導游基礎、導游業(yè)務、旅游政策與法規(guī)、旅行社業(yè)務、餐飲服務與管理、公關禮儀、公共關系等。
17、文物修復與保護專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)掌握美術(shù)學、文物學、考古學、博物館學等基礎知識,具有扎實的理論基礎和較強的實踐能力,具備能夠獨立進行書畫修復、古籍修復、陶瓷修復、修復方案編寫、美術(shù)編輯、流行趨勢預測及研究、文物展品的策劃與展示設計、文創(chuàng)藝術(shù)品設計與制作的能力,能夠適應崗位需要的高素質(zhì)、高技能型人才。
主要課程
電腦效果表現(xiàn)、陶藝設計與制作、中國畫技法、陶瓷鑒定、3D打印造型、文物繪圖與攝影、書畫鑒定、書畫裝裱、書畫修復、陶瓷修復、博物館學、跨學科/專業(yè)課程(綜合材料)、漆器修復、金屬修復、綜合材料運用研究。
三、北京市工業(yè)技師學院簡介
北京市工業(yè)技師學院建于1974年,是經(jīng)北京市政府批準,以培養(yǎng)高級工、技師、高級技師為主要任務,集職前教育、職后培訓、職業(yè)技能培訓鑒定、職業(yè)需求預測、就業(yè)服務為一體的公辦綜合性職業(yè)教育培訓學校。學院占地180畝,總建筑面積8萬多平方米,固定資產(chǎn)4億多元,專業(yè)設備資產(chǎn)3億多元,在校生4000余人,就業(yè)率保持99%以上,校企合作訂單率100%。
學院現(xiàn)有全國職教名師1名,享受國務院特殊津貼1人,北京市優(yōu)秀教師1名,北京市職教名師2名,北京市市級專業(yè)帶頭人7名,北京市課程負責人4名。
學院開設數(shù)控應用技術(shù)、汽車應用技術(shù)、環(huán)保與生物制藥、智能產(chǎn)業(yè)技術(shù)、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)技術(shù)系五大類16個專業(yè)32個工種等級,各專業(yè)構(gòu)建了中級工、高級工、技師3個層級的一體化課程及在職職工培訓課程包,開發(fā)了特色網(wǎng)絡培訓課程。 其中數(shù)控加工和汽車維修兩個工種已獲得國家人力資源和社會保障部批準,具備了學制教育培養(yǎng)技師的資質(zhì)。