如今國家大力發(fā)展職業(yè)教育,培養(yǎng)技能型專業(yè)人才,普高升學(xué)率被卡在50%,很多同學(xué)初中畢業(yè)后都直接走中等職業(yè)學(xué)校了,莒南縣職業(yè)教育中心就是臨沂當(dāng)?shù)剡€不錯(cuò)的一所中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校的會(huì)計(jì)電算化專業(yè)更是學(xué)校的王牌專業(yè)之一,深受部分同學(xué)青睞,準(zhǔn)備畢業(yè)后就報(bào)讀學(xué)校的會(huì)計(jì)電算化專業(yè),那么莒南縣職業(yè)教育中心會(huì)計(jì)電算化專業(yè)怎么樣呢?招生要求有哪些呢?對此,老師做了如下內(nèi)容分享,一起來看一下吧。
會(huì)計(jì)電算化專業(yè)介紹
會(huì)計(jì)電算化培養(yǎng)目標(biāo)
掌握企業(yè)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)與設(shè)計(jì)的基本原理、電算化會(huì)計(jì)軟件初始化的設(shè)置、總帳系統(tǒng)、報(bào)表系統(tǒng)以及工資核算、固定資產(chǎn)核算等業(yè)務(wù)核算子系統(tǒng)的操作方法;理解會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程、模塊構(gòu)建,會(huì)計(jì)電算化對傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)方式的影響;了解企業(yè)實(shí)行會(huì)計(jì)電算化的管理要求與制度規(guī)范、購銷存業(yè)務(wù)核算子系統(tǒng)、基于商品化會(huì)計(jì)軟件的數(shù)據(jù)整理與加工。
會(huì)計(jì)電算化前景
當(dāng)今西方許多發(fā)達(dá)國家,將計(jì)算機(jī)應(yīng)用于會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)處理、會(huì)計(jì)管理、財(cái)務(wù)管理以及會(huì)計(jì)預(yù)測和會(huì)計(jì)決策,并且取得顯著的經(jīng)濟(jì)效益。在企業(yè)會(huì)計(jì)工作領(lǐng)域出現(xiàn)了一種新的局面;財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員處處和計(jì)算機(jī)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)打交道,執(zhí)業(yè)會(huì)計(jì)人員需要參與會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)并在會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)中使用計(jì)算機(jī);會(huì)計(jì)管理人員需要評(píng)價(jià)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的使用狀況,利用會(huì)計(jì)信息分析企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營成果,參與企業(yè)的決策:內(nèi)部審計(jì)和外部審計(jì)人員需要審核和評(píng)價(jià)會(huì)計(jì)信息處理的質(zhì)量,評(píng)價(jià)輸入和輸出會(huì)計(jì)信息的正確性:會(huì)計(jì)咨詢?nèi)藛T需要為企業(yè)提供計(jì)信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、實(shí)施、評(píng)價(jià)和使用。
招生對象
面向全國招收初中、高中”男女在讀生或畢業(yè)生,五官端正,身體健康,遵紀(jì)守法的藝術(shù)特長生和藝術(shù)愛好者,條件突出者可放寬年齡限制。
招生要求
1.在文化、專業(yè)均符合規(guī)定要求的前提下按專業(yè)成績從高分到低分的原則錄滿為止。
2.實(shí)行“學(xué)校負(fù)責(zé),招辦監(jiān)督”的錄取體制,執(zhí)行教育部及各生源省的有關(guān)招生政策,貫徹實(shí)施高校招生“陽光工程”,公平、公正、公開擇優(yōu)錄取。
3.錄取時(shí),由我院在調(diào)檔范圍內(nèi)遵循“專業(yè)優(yōu)先”的原則,按高考成績從高到低進(jìn)行錄取。所有專業(yè)志愿都無法錄取的,如服從專業(yè)調(diào)劑,將由學(xué)院根據(jù)考生分?jǐn)?shù)和各專業(yè)具體情況調(diào)劑到相應(yīng)專業(yè)。高考成績無法滿足所填報(bào)的專業(yè)志愿,且不服從調(diào)劑的,則按退檔處理。
莒南縣職業(yè)教育中心會(huì)計(jì)電算化專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
莒南縣職業(yè)教育中心是一所職教中心,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
莒南縣職業(yè)教育中心簡介
【莒南縣職業(yè)教育中心】主要承擔(dān)著全縣國家技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)(中等職業(yè)教育)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)“陽光工程”、社會(huì)各類實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、開放教育成人學(xué)歷教育四項(xiàng)職能。是國家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、省級(jí)文明單位、國家級(jí)開放教育先進(jìn)教學(xué)單位、全省職業(yè)教育先進(jìn)單位、省級(jí)教學(xué)示范學(xué)校、省級(jí)陽光工程培訓(xùn)基地。學(xué)校設(shè)立校辦公室、培訓(xùn)處、學(xué)生工作處、高中部、教務(wù)處、總務(wù)處、開放教育辦公室(山東廣播電視大學(xué)莒南學(xué)院)、財(cái)務(wù)科、陽光工程辦公室、招生安置辦公室、保衛(wèi)科等科室。學(xué)校1999年成立黨總支,下設(shè)行政、教工、老干、學(xué)生四個(gè)黨支部,現(xiàn)共有黨員98人。人員編制211人。
莒南縣職業(yè)教育中心建于1976年始稱“五七”大學(xué),一九九九年縣委縣政府為優(yōu)化教育資源、實(shí)施教育結(jié)構(gòu)布局調(diào)整將莒南縣成人中專、職業(yè)中專、教師進(jìn)修學(xué)校、臨沂電大莒南分校職工中專、衛(wèi)生學(xué)校、建設(shè)中專,勞動(dòng)技校、中華會(huì)計(jì)函授學(xué)校等十校合并組建的融職前職后教育為一體、中等教育與高等教育相銜接的綜合性、多功能的職業(yè)學(xué)校,是國家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、省級(jí)教學(xué)示范學(xué)校、山東省“十、百、千”工程中的百所骨干示范學(xué)校、省級(jí)文明單位,山東省職業(yè)教育先進(jìn)單位。 學(xué)校占地382畝,有辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓、教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓,餐廳等,總建筑面積達(dá)5.9萬平方米?,F(xiàn)有教職工211人,其中高級(jí)講師56人,講師66人,全日制在校生3696人。開設(shè)數(shù)控技術(shù)、汽車運(yùn)用與維修、計(jì)算機(jī)、機(jī)電技術(shù)、會(huì)計(jì)電算化、畜牧獸醫(yī)、服裝,工藝雕塑,幼師教育,國防教育等專業(yè)。各專業(yè)都配置了相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室,實(shí)訓(xùn)場所充足,建起了校園多媒體雙向教學(xué)平臺(tái),并與因特網(wǎng)連接、建有數(shù)控編程實(shí)訓(xùn)室、汽車運(yùn)用與維修實(shí)訓(xùn)室、多媒體教室、語音室、微機(jī)室、會(huì)計(jì)模擬室、電子電工實(shí)驗(yàn)室、機(jī)械原理實(shí)驗(yàn)室、電力拖動(dòng)實(shí)驗(yàn)室、服裝實(shí)訓(xùn)室、音樂教室、工藝雕塑室等16實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室。2005年經(jīng)省教育廳備案,學(xué)校成為山東省廣播電視大學(xué)莒南學(xué)院。與清華大學(xué)、北京大學(xué),中國人民大學(xué)、中國政法大學(xué)、北京外國語學(xué)院等全國知名高校聯(lián)合舉辦開放教育本科、專科班,在籍學(xué)員1690人。“陽光工程”及各類種實(shí)用技術(shù)年培訓(xùn)7000人次。
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