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襄汾縣鄧莊職業(yè)中學(xué)2022年春招招生專業(yè)有哪些

作者:好學(xué)校 來源:好學(xué)校 2021-12-31 314

  職業(yè)中學(xué)是需要同學(xué)們通過選擇專業(yè)來學(xué)習(xí)的,所以在了解學(xué)校的時候了解學(xué)校的招生專業(yè)也是有必要的,通過專業(yè)來選擇學(xué)校,由于2022年學(xué)校的春招招生專業(yè)暫未發(fā)布,想要了解襄汾縣鄧莊職業(yè)中學(xué)2022年春招招生專業(yè)有哪些的同學(xué)可以參考去年的,希望能夠幫助到同學(xué)們。

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  春招招生專業(yè)

  機(jī)電技術(shù)與應(yīng)用、計算機(jī)應(yīng)用、財經(jīng)、建筑裝飾、園林技術(shù)、護(hù)理、社會文化藝術(shù)。

  護(hù)理專業(yè)介紹

  1980年美國護(hù)理學(xué)會將護(hù)理定義為:“護(hù)理是診斷和處理人類對現(xiàn)存的或潛在的健康問題的反應(yīng)?!睆倪@一定義引申出:現(xiàn)代護(hù)理學(xué)是研究如何診斷和處理人類對存在的或潛在的健康問題反應(yīng)的一門科學(xué)。強(qiáng)調(diào)“人的行為反應(yīng)”,表現(xiàn)在人們對一件事從生理、心理、社會、文化和精神諸方面的行為反應(yīng)。如心肌梗塞病人的行為反應(yīng)可以表現(xiàn)為:生理的——疼痛、胸悶、氣急;心理的——害怕、恐懼;社會的——親屬單位的關(guān)心;文化的——對疾病知識的認(rèn)識和理解;精神的——是否被護(hù)士和醫(yī)生重視與尊重。

  近代護(hù)理是在中世紀(jì)之后生物醫(yī)學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)上起步的。比利時人維薩里(Vesalius1514~1561年)醫(yī)生解剖尸體,用直接觀擦法寫出了第一部人體解剖學(xué);英國醫(yī)生維廉哈維(william Harver,1578~1675年)以實驗法發(fā)現(xiàn)了血液循環(huán);隨之,細(xì)菌學(xué)、消毒法、麻醉術(shù)等一系列的醫(yī)學(xué)發(fā)明和重大突破,為建立近代護(hù)理學(xué)奠定了理論基礎(chǔ),提供了實踐發(fā)展的條件。近代護(hù)理學(xué)與護(hù)士教育的創(chuàng)始人之一南丁格爾(FlorenceNightingale,1820~1910年),為護(hù)理成為一門科學(xué)、一種專業(yè),做出了重大貢獻(xiàn)。南丁格爾在克里米亞戰(zhàn)爭中救護(hù)傷員的卓越成就和犧牲精神,被國際紅十字會確認(rèn)為是紅十字會工作的開端。為表彰她的功績,1883年英國皇室授予她勛章;1912年,國際紅十字會決定設(shè)立南丁格爾獎?wù)?,作為獎勵世界各國有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀護(hù)士的最高榮譽(yù)。人們?yōu)榱思o(jì)念她將她的生日5月12日定為國際護(hù)士節(jié)。南丁格爾以其為護(hù)理事業(yè)奮斗不息的獻(xiàn)身精神,成為全世界護(hù)士的楷模。她是近代護(hù)理學(xué)的奠基人。

  相信通過上面的內(nèi)容同學(xué)們對襄汾縣鄧莊職業(yè)中學(xué)應(yīng)該有了一定的了解,如果還有不清楚的可以前來學(xué)校咨詢了解,也可以通過學(xué)校的招生電話咨詢招生老師,老師們會在第一時間解答同學(xué)們的問題,同時也可以繼續(xù)關(guān)注好學(xué)校招生網(wǎng)來了解更多相關(guān)資訊。

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