2024年曲靖中考350分左右能讀哪些學(xué)校

2024年曲靖中考350分左右能讀哪些學(xué)校?這是很多中考失利的學(xué)生以及學(xué)生家長都非常想要知道的問題，確實，如果中考只考了350分，想要上高中幾乎是沒有希望了，如果不愿意再復(fù)讀一年，或者覺得自己復(fù)讀了也沒什么希望的話，讀職校，去學(xué)一門實用的技術(shù)也是可以的，畢竟現(xiàn)在職校升學(xué)也是路的，而且即使孩子不想繼續(xù)升學(xué)，還可以掌握一門技術(shù)，出來找工作也容易，有個一技之長。

曲靖中考350分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

羅平縣職業(yè)高級中學(xué)

羅平縣職業(yè)高級中學(xué)簡介

羅平縣職業(yè)高級中學(xué)位于羅雄鎮(zhèn)雙山交通便利。羅平縣職業(yè)高級中學(xué)本著“客戶第一，誠信至上”的原則，歡迎國內(nèi)外企業(yè)/公司/機構(gòu)與本單位建立長期的合作關(guān)系。熱誠歡迎各界朋友前來參觀、考察、洽談業(yè)務(wù)。楊清泉代表羅平縣職業(yè)高級中學(xué)歡迎新老客戶來電咨詢。

曲靖馬龍縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校

曲靖市馬龍縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

曲靖市馬龍職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦于1982年12月，學(xué)校位于馬龍縣城龍湫路9號，占地118畝，建筑總面積22600平 方米，有教職工76人，高級教師28人，高級培訓(xùn)骨干教師20人，4名市級學(xué)科帶頭人，5個市級骨干專業(yè)，在校生 1200余人，三十一年的辦學(xué)歷程，為社會培養(yǎng)了一萬余名中、初級專業(yè)技術(shù)人才，分布在社會各行各業(yè)。學(xué)校集開放大 學(xué)、職業(yè)中專為一體，現(xiàn)有本科、?？啤⒅新?、短期培訓(xùn)四個教育層次，高考上線率達97%(其中參加普通高考上線 *，三校生高考上線率達95%以上，云南省自主招生錄取達94%以上)，并根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展和人才需求設(shè)置專業(yè)。 2015年我校與云南工業(yè)技師學(xué)院合作辦學(xué)，并成立“云南工業(yè)技師學(xué)院——馬龍分院”。

曲靖市師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校

　　曲靖市師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

　　曲靖市師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校是師宗縣政府舉辦全額撥款的全日制中等職業(yè)學(xué)校，學(xué)校2010年3月獲得國家教育部授予“國家重點中等職業(yè)學(xué)校”稱號，是全國第三批“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校”建設(shè)計劃項目學(xué)校。

　　學(xué)校創(chuàng)建于1980年，名為“師宗縣農(nóng)業(yè)中學(xué)”，校址在彩云鎮(zhèn)紅旗農(nóng)場(原云南省勞改局農(nóng)場);1988年與“師宗縣職業(yè)學(xué)校”(校址在縣煤炭局院內(nèi))合并辦學(xué)遷入現(xiàn)址，稱為“師宗縣職業(yè)中學(xué)”;1994年更名為“師宗縣職業(yè)高級中學(xué)”;2004年更為現(xiàn)名“曲靖市師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校”。

　　學(xué)?？傉嫉孛娣e156畝，建筑面積(含辦學(xué)點)8.6萬平方米。距縣城3公里，背靠青山，面臨石湖;校內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，育人氛圍濃厚。

　　現(xiàn)有教職工218人，其中：專任教師198人，研究生學(xué)歷15人，本科教師183人，高級職稱教師46人，外聘兼職教師82人，“雙師型”教師96人，校級以上專業(yè)帶頭人5人，省、市、縣骨干教師18人。目前，學(xué)歷教育在校生總?cè)藬?shù)4842。

　　學(xué)校秉持“緊貼市場、服務(wù)行業(yè)、素養(yǎng)為重、就業(yè)導(dǎo)向”的辦學(xué)理念，開設(shè)農(nóng)林牧類、加工制造類、交通運輸類、信息技術(shù)類、休閑保健類、輕紡食品類六大類7個專業(yè)15個方向，其中，汽車運用與維修、電子技術(shù)應(yīng)用、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、畜牧獸醫(yī)4個專業(yè)為三批國家改革發(fā)展示范校建設(shè)中央財政支持建設(shè)專業(yè)。

　　學(xué)校構(gòu)建了“校企合作，工學(xué)結(jié)合、頂崗實習(xí)”的人才培養(yǎng)模式，優(yōu)化了崗位能力和工作過程導(dǎo)向的課程體系，開發(fā)22套32本突出職業(yè)崗位技術(shù)的“理實一體化”教材，開展以“理論實踐一體化”為特色的項目教學(xué)模式改革。目前，全校一體化課程占全部專業(yè)課程總數(shù)的80%以上。

無論選擇何種學(xué)校，重要的是要有積極的態(tài)度和努力學(xué)習(xí)的精神。學(xué)校僅僅是一個學(xué)習(xí)的平臺，你的努力和進取心將決定你未來的發(fā)展。同時，與家長、老師和輔導(dǎo)員保持溝通，獲得更多關(guān)于學(xué)校和專業(yè)的信息，以便做出適合自己的選擇。記住，每個人都有自己的發(fā)展軌跡，用自己的方式追逐夢想，并為未來打下堅實基礎(chǔ)。