中考只考了200-300分,沒有達(dá)到邯鄲2024年中考提檔線,可以讀什么學(xué)校?通常情況下,沒有達(dá)到當(dāng)?shù)靥釞n線是上不了普高的,只能選擇讀中職、中專、技校這類更注重技能的職業(yè)學(xué)校,而如果想要拿到大專學(xué)歷甚至本科學(xué)歷,擇可以選擇3+2大專學(xué)校,然后繼續(xù)深造。
邯鄲中考200-300分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校
邯鄲第四職業(yè)中學(xué)
邯鄲第四職業(yè)中學(xué)簡(jiǎn)介
邯鄲市第四職業(yè)中學(xué),邯鄲市傳媒藝術(shù)學(xué)校直屬邯鄲市教育局,是河北省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校依托先進(jìn)的管理體制和豐富的教學(xué)資源,堅(jiān)持“以人為本”,“校企合作”,“工學(xué)交替”的辦學(xué)思想,堅(jiān)持“愛心、責(zé)任、服務(wù)”的 核心文化,全面推進(jìn)職業(yè)教育課程改革,經(jīng)過近40年的發(fā)展和積淀,辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,成為邯鄲市職業(yè)教育中一顆璀璨的明珠。
邯鄲第四職業(yè)中學(xué)辦學(xué)情況
學(xué)校占地12000平方米,建筑面積2305平方米。學(xué)校通過“校企合作,校校合作,定單培養(yǎng),工學(xué)交替”等方式,多渠道增加社會(huì)力量資源對(duì)學(xué)校教育的 投入,拓寬和豐富職業(yè)教育的辦學(xué)形式和內(nèi)涵,開放式進(jìn)行資源整合。學(xué)校在爭(zhēng)取國(guó)家對(duì)學(xué)校專業(yè)裝備進(jìn)行大投入的同時(shí),積極爭(zhēng)取行業(yè)企業(yè)對(duì)學(xué)校實(shí)訓(xùn)條件的支持,高薪從行業(yè)企 業(yè)聘請(qǐng)專家到校任教,聘請(qǐng)專業(yè)的管理和營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)開展工作,與IMA國(guó)際美業(yè)教育聯(lián)盟開展合作,開放式整合各方資源,打造務(wù)實(shí)高效的扁平式結(jié)構(gòu)組織。
邯鄲經(jīng)濟(jì)管理中專學(xué)校
邯鄲經(jīng)濟(jì)管理中專學(xué)校簡(jiǎn)介
邯鄲市經(jīng)濟(jì)管理中專學(xué)校(原名邯鄲紡織中專),是一所公辦中等專業(yè)學(xué)校,始建于1984年。分為主校區(qū)和西校區(qū)兩大校區(qū),可供3000人同時(shí)上課,師資力量雄厚、教學(xué)設(shè)備先進(jìn),生活設(shè)備齊全,教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀。學(xué)校秉承“自強(qiáng)、敬業(yè)、務(wù)實(shí)、求新”為校訓(xùn),堅(jiān)持“育人為本,德育為先”的教育理念,著力推進(jìn)以“精于工、匠于心、品于行、化于文”的工匠精神,深受廣大企事業(yè)單位歡迎。
學(xué)校堅(jiān)持產(chǎn)教融合,校企合作、工學(xué)結(jié)合、充分發(fā)揮企業(yè)機(jī)制靈活的優(yōu)勢(shì),積極創(chuàng)新特色教學(xué)。且擁有一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,多為來自高校的骨干教師和有豐富專業(yè)實(shí)踐技能的“雙師型”人才。
是邯鄲市重點(diǎn)建設(shè)的綜合性國(guó)辦學(xué)校。學(xué)校認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的教育方針,以堅(jiān)持“專注、高效、創(chuàng)新”的辦學(xué)理念,致力于培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要的高素質(zhì)、高技能應(yīng)用型人才。豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),先后多次受到省政府和市政府的表彰,曾榮獲“省成人教育先進(jìn)集體”、“省技工學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理優(yōu)秀單位”、 “市文明單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。
磁縣國(guó)立職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校
磁縣國(guó)立職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校歷史沿革
磁縣國(guó)立職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校成立于2006年12月,經(jīng)市、縣人力資源和社會(huì)保障局審核批準(zhǔn)并在邯鄲市民政局登記的一所正規(guī)的專業(yè)技能職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校(中級(jí))。
磁縣國(guó)立職業(yè)培訓(xùn)學(xué)?;厩闆r
學(xué)校堅(jiān)持以“知識(shí)改變命運(yùn),技能成就人生”的辦學(xué)理念,與國(guó)內(nèi)多家知名企業(yè)及人才市場(chǎng)聯(lián)手,實(shí)現(xiàn)技能就業(yè)。近年來學(xué)校結(jié)業(yè)的家政服務(wù)員、育嬰師等學(xué)員更受客戶的青睞,就業(yè)率高,待遇好。建校以來學(xué)校憑借較強(qiáng)的師資力量,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理,完善的就業(yè)服務(wù),為社會(huì)培養(yǎng)輸送了大量的技能人才。學(xué)校現(xiàn)開設(shè)六大專業(yè):家政服務(wù)員,育嬰師,計(jì)算機(jī)操作員,電氣焊,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),服裝設(shè)計(jì)。
肥鄉(xiāng)區(qū)職教中心
肥鄉(xiāng)區(qū)職教中心簡(jiǎn)介
肥鄉(xiāng)區(qū)職教中心作為全國(guó)第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)學(xué)校,始建于1995年,是河北省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。經(jīng)過25年的發(fā)展,結(jié)合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)形勢(shì)和區(qū)位優(yōu)勢(shì),堅(jiān)持“德技雙修,知行合一”的育人理念,已經(jīng)形成了五個(gè)系部、八個(gè)專業(yè)的發(fā)展格局,五個(gè)系部分別是學(xué)前教育系、財(cái)經(jīng)商貿(mào)系、信息工程系、汽車工程系和現(xiàn)代農(nóng)牧系?,F(xiàn)有在校生2400余人,教職工160人。
近兩年來,我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,對(duì)口高考再創(chuàng)新高。 2019年,對(duì)口高考成績(jī)又實(shí)現(xiàn)歷史性重大突破。本科上線36人,綜合上線率40.9%,增幅260%,居全市第一。學(xué)校聲譽(yù)快速提升,招生熱度持續(xù)升溫。在校生規(guī)模大幅度增長(zhǎng),今年在校生總數(shù)為2400人。專業(yè)水平穩(wěn)步提升,育人成果豐碩喜人。電子商務(wù)專業(yè)被評(píng)為邯鄲市特色專業(yè)、學(xué)前教育專業(yè)被評(píng)為邯鄲骨干專業(yè),我校多名師生先后在國(guó)家省、市技能大賽中摘金奪銀。
邯鄲中考200-300分可以讀的五年制大專學(xué)校
邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專
邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院(邯鄲大學(xué))座落在歷史文化名城――邯鄲市東南部高教區(qū)。邯鄲位于河北省南部,是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期趙國(guó)的國(guó)都,歷史悠久,人文景觀豐富,文化底蘊(yùn)厚重,被譽(yù)為中國(guó)成語典故之都,太極拳圣地。邯鄲毗鄰京津,具有立體化、樞紐型綜合交通優(yōu)勢(shì),是四省交界區(qū)經(jīng)濟(jì)中心。學(xué)院創(chuàng)建于1983年,是公立全日制綜合性普通高校。
1987年,學(xué)院被聯(lián)合國(guó)教科文組織接納為亞太地區(qū)教育革新為發(fā)展服務(wù)計(jì)劃聯(lián)系中心(APEID)成員,學(xué)院圖書館被確定為聯(lián)合國(guó)教科文組織的藏書點(diǎn);1996年,學(xué)院成為國(guó)家示范性職業(yè)大學(xué)試點(diǎn)院校;2002年,學(xué)院被確定為“國(guó)家示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院重點(diǎn)支持建設(shè)院校”;2003年,在教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估中,被評(píng)為國(guó)家首批8所優(yōu)秀院校之一;2005年,建筑技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地被遴選為中央財(cái)政支持的國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地,建筑工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)在2008年被評(píng)為國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì);2010年,學(xué)院被確定為“國(guó)家示范院校建設(shè)計(jì)劃骨干高職院校”,擁有一批省級(jí)和國(guó)家級(jí)教改試點(diǎn)專業(yè)、示范專業(yè)及精品課程,是中國(guó)高等職業(yè)技術(shù)教育研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位,華北分會(huì)會(huì)長(zhǎng)單位。
邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專教學(xué)設(shè)施
學(xué)院占地面積800余畝,建筑面積31萬余平方米,教學(xué)設(shè)備總值達(dá)6680余萬元。設(shè)有12個(gè)系部56個(gè)專業(yè)。學(xué)院現(xiàn)有教師570余名,其中教授、副教授等高級(jí)職稱190余人,在校生12000余人。
圖書館藏書57萬余冊(cè),電子圖書容量3980余GB,國(guó)內(nèi)外刊物1100多種。學(xué)院建有4萬余平方米的校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地,設(shè)有網(wǎng)絡(luò)工程、嵌入式技術(shù)、CAD/CAM、PKPM、MIDI、音響工程、食品、生物、財(cái)會(huì)、證券、保險(xiǎn)、外貿(mào)實(shí)務(wù)、速錄、電教編輯系統(tǒng)等多種實(shí)訓(xùn)室,并建有國(guó)家軟件、數(shù)控、建筑技術(shù)等生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)基地,教學(xué)設(shè)施和現(xiàn)代化教學(xué)手段日臻完善。
學(xué)院與西安交通大學(xué)、吉林大學(xué)、中央音樂學(xué)院合作建立了遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站。學(xué)院圖書館是中國(guó)數(shù)字圖書館分館,并建有中數(shù)圖加工分中心。
邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專招生
2011年招生專業(yè)有:建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)、工程監(jiān)理、給排水工程技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)、建筑設(shè)備工程技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息管理、軟件技術(shù)、計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、應(yīng)用電子技術(shù)、信息安全技術(shù)、汽車制造與裝配技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、音像技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、汽車運(yùn)用技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、工商企業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、物流管理、旅游管理、會(huì)展策劃與管理、物業(yè)管理、食品加工技術(shù)、食品貯運(yùn)與營(yíng)銷、會(huì)計(jì)電算化、會(huì)計(jì)與統(tǒng)計(jì)核算、會(huì)計(jì)、電子商務(wù)、金融保險(xiǎn)、投資與理財(cái)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、經(jīng)濟(jì)信息管理、文秘、法律文秘、法律事務(wù)、廣告設(shè)計(jì)與制作、新聞采編與制作、新聞與傳播、裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、多媒體設(shè)計(jì)與制作、表演藝術(shù)、商務(wù)英語、旅游英語、應(yīng)用俄語、社會(huì)體育等53個(gè)專業(yè),面向北京、天津、重慶、河南、山西、四川、陜西、河北等27個(gè)省市招生,2011年計(jì)劃招生4150人。
學(xué)院推行“雙證書”制度,在全國(guó)各地建有一批畢業(yè)生就業(yè)基地。學(xué)院與俄羅斯、白俄羅斯等國(guó)家或臺(tái)灣地區(qū)可互派留學(xué)生。學(xué)生畢業(yè)前可參加省教育廳統(tǒng)一組織的專接本考試。歷年來,學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率在省內(nèi)名列前茅。
最后,我想與你們分享一句話:不要小看自己,每個(gè)人都有光芒,只是需要不同的舞臺(tái)來展現(xiàn)。愿你們?cè)谥新殞W(xué)校的學(xué)習(xí)之旅中積極向前,努力追求夢(mèng)想。無論選擇怎樣的道路,都要用堅(jiān)定的信心和勇氣去迎接新的人生階段。