中考只考了250分可以上高中嗎?對于這分數(shù),參考往幾年的朔州中考提檔線來看,基本是不可能上普高了,當然同學們也不用灰心,現(xiàn)在升學渠道也不只有高中這一條出路,隨著這幾年國家對于職業(yè)教育的重視,中職、技校、中專都是可以升學和深造的。
朔州中考250分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校
懷仁市弘文高級職業(yè)中學
懷仁市弘文高級職業(yè)中學成立于2014年,是一所經(jīng)市教育局批準成立的寄宿制民辦職業(yè)高中。學校秉承“銘志、立德、格物、求真”的校訓,不斷開拓進取,已發(fā)展成為以對口升學、天津春季高考學為教育主線,職業(yè)類專業(yè)教學為基礎(chǔ)的職業(yè)高中。
建校以來,我校始終堅持以提高學生綜合素質(zhì)為宗旨,致力于打造渠道豐富的升本教育。從 2017 年至今,我校已有 6 屆高中畢業(yè)生,共計 2950 余名學生參加對口升學高考。在歷年對口升學高考中,本科達線率為 48% 以上,升本率多年來在全省職業(yè)高中名列前茅。
懷仁市弘文高級職業(yè)中學歷年在對口升學高考中,技能考試合格率100%,年均本科升學率48%以上,高三復讀班成績同樣突出!學校每年組織學生參加省、市職業(yè)技能大賽,累計獲獎人數(shù)135人,蟬聯(lián)晉北地區(qū)同類學校之首,享受對口升學考試加分20、15、10分的獎勵政策。
學校始終以學生為主體,堅持“四化”與“兩全”,在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上尊重學生個性化發(fā)展,旨在將學生培養(yǎng)成為有健全人格、愛國愛家、眼光高遠的高中生。這樣在實際教學中,既能充分調(diào)動學生的積極性,也能完成既定的教學目標,實效明顯。
朔州市二馬高級職業(yè)中學
朔州市二馬高級職業(yè)中學是一所全日制民辦職業(yè)中學,校園占地面積35400m2,投資9000萬元?,F(xiàn)有在校生1807人,機電、信息、會計、藝術(shù)類四大專業(yè)。教師48人,其中雙師型12人,研究生10人,本科以上學歷100%。教育教學設(shè)施設(shè)備一流,20多層的教學大樓一棟,使用面積9099m2,男女公寓及餐廳合理配置。
每個教室都安裝了希沃教學平臺,大型的多媒體錄播室一個,先進的銳捷云課堂為教學平臺的微機室兩個。藏書4萬余冊,實現(xiàn)校園光纖網(wǎng)絡信息,圖書館、閱覽室資源共享,充分發(fā)揮黨組織堡壘領(lǐng)導作用,依托教師之導,學生為主體的教育新理念,惠享國家職教優(yōu)惠政策。全校各項工作穩(wěn)步開展,辦學水平與質(zhì)量逐年躍升。2017年參加對口升學130人,其中第一批本科達線54人,第二批本科達線26人,共計80人,凸顯我校職業(yè)教育工作跨越式發(fā)展的巨大潛力和強大活力。
學校始終秉承“圍繞產(chǎn)業(yè)辦專業(yè),辦好專業(yè)促專業(yè)”的專業(yè)建設(shè)指導思想,緊緊圍繞當?shù)刂鲗Мa(chǎn)業(yè),不斷對專業(yè)設(shè)置進行調(diào)整。在進行專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的同時,我們相應地進行了課程設(shè)置調(diào)整,課程標準調(diào)整,培養(yǎng)方案也做調(diào)整。在人才培養(yǎng)上,立足于“工學結(jié)合、校企聯(lián)辦”的指導思想,不斷探索適合于我校的辦學模式、教學模式、培訓模式。這一模式的實施,調(diào)動了政府、企業(yè)、學校的辦學的積極性。
朔州市應縣第六綜合高中
應縣六中是2003年9月創(chuàng)辦的一所十二軌制民辦普通高中,已經(jīng)歷經(jīng)了十五年的深厚積淀,學校座落在三環(huán)路西金城西街1號,掩映在綠樹繁花之間,幽靜雅致。
在縣委、政府和教育部門的正確領(lǐng)導下,在有關(guān)部門的大力支持下,學校起步健康,發(fā)展迅速?,F(xiàn)有31個教學班,學生2000人,班容量都在省廳規(guī)定的65人以內(nèi)。全校教職工100多人,其中專職任課教師92人。學校硬件設(shè)施基本齊全,現(xiàn)有教學樓一棟,公寓樓兩棟,食堂餐廳一座。各教學班都配備了多媒體、電視機、投影儀、錄音機和電子監(jiān)控設(shè)備,現(xiàn)代化的辦學設(shè)備逐年提升。
學校辦學經(jīng)費全是辦學者自籌,從2003年建校,已投入2000多萬元,預計學校全部建成后,還需投入1000多萬元增加教學設(shè)備。建校11年來,年輕的應縣六中以“多元智能理論”和“因材施教思想”為指導,從學生的實際出發(fā),辦起了音樂、體育、美術(shù)特長班,實施個性化培養(yǎng)。形成了文科、理科、音樂、體育、美術(shù)、多種成才渠道。創(chuàng)建了“讓每個學生都適應,讓每個學生都進步,讓每個學生都成功”的教學模式。鮮明的育人特色為學生開辟了多元的成才之路。
朔州中考250分可以讀的五年制大專學校
朔州師范高等??茖W校五年制大專
朔州師范高等??茖W校,位于山西省朔州市,是在山西大同大學朔州師范分校編制基礎(chǔ)上,于2012年經(jīng)山西省人民政府批準、2013年5月國家教育部備案,撤銷其原有編制,更改為學?,F(xiàn)有名稱的一所全日制普通高等??茖W校。
朔州師范高等專科學校五年制大專辦學層次及規(guī)模
現(xiàn)在學校的辦學層次共有4類,分別是:高中起點的三年制大專,高中起點的一年制中專,初中起點的五年制大專,初中起點的三年制中專。學?,F(xiàn)有9個系,17個專業(yè)(其中???0個),打造了中文教育、數(shù)學教育、英語教育等骨干專業(yè),形成了音樂教育、美術(shù)教育等特色專業(yè)。目前學校共有80個教學班,在校生人數(shù)4864人(其中??粕?727人)。
朔州師范高等??茖W校五年制大專師資情況
學?,F(xiàn)有在編教職工345名,其中專任教師211名。近幾年,學校根據(jù)自身發(fā)展以及學科建設(shè)需要,面向社會招聘教師43名(不占編制),實際科任教師254名。
211名專任教師全部為本科以上學歷,其中有碩士學位的62人,占29.4%。有副高以上職稱的40名(其中副教授29名,未轉(zhuǎn)評為副教授的高級講師11名),從北師大、南開大學、山東大學等院校聘請10名著名學者、教授擔任客座教授。
朔州師范高等專科學校五年制大專辦學條件
學校老校區(qū)位于市府西街,新校區(qū)位于朔州市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)。新老校區(qū)共計占地687畝(其中新校區(qū)552畝),固定資產(chǎn)總值12.38億元,建筑總面積23.82萬平方米,其中教學實驗行政用房14.11萬平方米,學生公寓5.03萬平方米。教學實驗儀器設(shè)備總值6200多萬元,圖書館藏書41萬冊。近年來,圖書館與清華同方知網(wǎng)聯(lián)網(wǎng),電子閱覽室可查閱期刊6000多種。新校區(qū)建筑工程已基本竣工,計劃2010年秋季投入使用,屆時學校??平逃龑哟谓逃芰⒂休^大提升,培養(yǎng)學生規(guī)模將大于5000人。
中考250分并不可怕,可怕的是同學們沒了信心,這幾年國家對于職業(yè)教育非常重視,從高中升學率設(shè)置為50%就可以看出,國家需要的人才并不只趨向于理論人才,擁有一技之長的技能型人才也是國家所需要的,沒能上高中只是另一種人生選擇,并不能代表什么,而經(jīng)歷過失敗的你們,相信更能知恥而后勇,在其他的賽道上蓬勃發(fā)展,加油!