2024年徐州中考200-300分可以讀高中嗎

2024年徐州中考200-300分可以讀高中嗎?這是很多中考失利的學生以及學生家長都非常想要知道的問題，確實，如果中考只考了200-300分，想要上高中幾乎是沒有希望了，如果不愿意再復讀一年，或者覺得自己復讀了也沒什么希望的話，讀職校，去學一門實用的技術也是可以的，畢竟現(xiàn)在職校升學也是路的，而且即使孩子不想繼續(xù)升學，還可以掌握一門技術，出來找工作也容易，有個一技之長。

徐州中考200-300分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校

徐州市第四職業(yè)中學

徐州第四職業(yè)中學是徐州市區(qū)一所以汽車運用與維修、機械(機電)專業(yè)為主的職業(yè)學校。

徐州第四職業(yè)中學辦學特色

辦學伊始即與徐州交通局、徐工集團等多家企業(yè)聯(lián)合辦學，二十年來，為徐工集團及徐州的機械行業(yè)、汽修行業(yè)培養(yǎng)了以全國勞模徐利文為代表的萬余名生產(chǎn)骨干及徐州博通4S店經(jīng)理梁杰為代表的自主創(chuàng)業(yè)帶頭人。數(shù)控車工、車工、焊工、電子電工、汽修、計算機等專業(yè)的畢業(yè)生近二年更是供不應求。經(jīng)過多年的辦學實踐，四職中已經(jīng)形成了突出實用技術，讓學生學有所長，學以致用的辦學特色。學校崇尚以人為本、質(zhì)量為本、誠信為本、求真務實、改革創(chuàng)新的管理理念，養(yǎng)成了嚴、信、細、實的工作作風。學校推行彈性學制、學分制和多證制，教學內(nèi)容立足學生的需要，教學管理更加科學靈活規(guī)范。

徐州第四職業(yè)中學設施

學校擁有汽修專業(yè)的各模塊實訓室9個。數(shù)車、印刷、普車、鉗、焊、計算機等實習教室16間。各類實訓教室配備有數(shù)控車床、普通車床、刨、銑床等40余臺，各類焊機50余臺，實習訓練車30輛，計算機200余臺。引進40余萬的電控汽車多媒體教學系統(tǒng)及學校的多功能報告廳，多媒體教室，千兆校園網(wǎng)。

徐州第四職業(yè)中學就業(yè)去向

汽車維修中心、汽車制造廠、品牌汽車4S店等崗位。

機械、機電類專業(yè)：數(shù)控技術應用、鉚焊工藝、電子技術、車工、機電一體化，部分專業(yè)與徐州經(jīng)貿(mào)高等學校聯(lián)辦。

徐州第四職業(yè)中學榮譽

學校重管理、重過程、重態(tài)度、重發(fā)展，獲得了江蘇省、徐州市先進單位、精神文明單位、安全文明校園等眾多榮譽稱號。學校擁有汽車運用與維修、機械加工兩個市級示范專業(yè)?，F(xiàn)為徐州市勞動局車工、焊工、汽修三大專業(yè)的培訓與技術鑒定基地及南京理工大學電控汽車多媒體教學示范基地。

江蘇銅山中等專業(yè)學校

江蘇銅山中等專業(yè)學校簡介

銅山中等專業(yè)學校原名江蘇省銅山縣職業(yè)教育中心，是1988年經(jīng)銅山縣人民政府批準的一所全日制公辦的職業(yè)高級中學，江蘇省四星級中等專業(yè)學校，江蘇省高水平現(xiàn)代化學校。江蘇省四星級中等專業(yè)學校，江蘇省高水平現(xiàn)代化學校。學校座落于徐州市南郊銅山新區(qū)境內(nèi)，交通便利，環(huán)境優(yōu)雅，是首批國家級重點職業(yè)學校，國家星火科技學校，江蘇省三級安全生產(chǎn)培訓機構。2011年因區(qū)劃調(diào)整，學校更名為銅山中等專業(yè)學校，并遷址美麗如畫的云龍湖風景區(qū)，與中國礦大南湖校區(qū)相鄰。

江蘇省銅山中等專業(yè)學校創(chuàng)建于1988年，為全日制公辦中等職業(yè)學校，首批國家級重點職業(yè)學校，學校座落于國家4A級風景旅游區(qū)——云龍湖風景區(qū)，學校北臨中國礦業(yè)大學南湖校區(qū)，南依徐州高新技術開發(fā)區(qū)，西靠拉犁山，人文氣息濃厚，地理位置優(yōu)越。學校占地325畝，已經(jīng)建成教學樓一棟，學生宿舍樓三棟，學生餐廳一棟，一期建筑面積51075平方米，累計投資1.68億。二期建設項目有實訓樓一棟、圖書信息樓一棟、體育館一棟，體育場一片，累計建筑面積54798平方米。二期工程完工后，學校將累計投資3.26億元，建筑面積將達到105873平方米。

江蘇銅山中等專業(yè)學校師資力量

學?，F(xiàn)有全日制在校生2675人，專任教師280人。其中研究生學歷22人，高級以上職稱86人，雙師型教師99人。學校依據(jù)專業(yè)建設要求和地方經(jīng)濟結(jié)構及產(chǎn)業(yè)調(diào)整方向、勞動力市場需求情況，開設專業(yè)14個。其中機械加工技術、旅游服務與管理為新一輪省級品牌專業(yè)。汽車運用與維修、學前教育、計算機應用專業(yè)為市級品牌專業(yè)，學前教育、旅游服務與管理專業(yè)為現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)，學前教育、機械加工技術專業(yè)為中高職銜接試點專業(yè)。目前學校已建成2個國家級(電子技術應用、學前教育)，3個省級實訓基地(機械加工技術、旅游服務與管理、汽車運用與維修)。學校還是徐州市旅游類(導游、餐飲、客房)、制冷類、軌道交通類三個專業(yè)大類的技能大賽集訓點和賽點。

近年來，學校先后榮獲江蘇省實施素質(zhì)教育先進學校、江蘇省職業(yè)教育先進單位、江蘇省德育工作先進集體、江蘇省平安校園、江蘇省學生資助工作先進單位、2016年6月學校被評為江蘇省教育工作先進集體。多年來學校秉承明德強技、行知合一的校訓，形成了文明向上、勤奮有為的校風，愛生善導、務實敬業(yè)的教風，勤學善思、苦練巧干的良好學風。

“十三五”期間，銅山中等專業(yè)學校將進一步加強內(nèi)涵建設，創(chuàng)新體制機制，強化管理，增強活力，發(fā)揮江蘇省高水平師范性職業(yè)學校的引領作用，為地方經(jīng)濟結(jié)構調(diào)整、產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級和科技進步作出更大的貢獻。

江蘇銅山中等專業(yè)學校辦學宗旨

本著教育教學、生產(chǎn)實習、科研試驗、技術推廣、社會服務為一體的綜合辦學路子，廣大教職員工全力推進課程改革，狠抓學生管理和學生就業(yè)工作，積極推進校企合作和產(chǎn)學研相結(jié)合，為地方經(jīng)濟結(jié)構調(diào)整、產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級和科技進步、富民強區(qū)作出了巨大貢獻。學校先后榮獲江蘇省實施素質(zhì)教育先進學校、江蘇省職業(yè)教育先進單位、江蘇省德育工作先進單位、江蘇省平安校園、江蘇省職業(yè)教育課程改革實驗學校、國家星火計劃農(nóng)民科技培訓基地、江蘇省學生資助工作先進單位等稱號。學校業(yè)已形成了“文明向上、勤奮有為”的校風，“愛生善導，務實敬業(yè)”的教風和“善思勤學，苦練巧干”的學風。

作為一所國家級重點職業(yè)中學、徐州地區(qū)緊缺技能型實用人才培訓基地，學校始終堅持“用明天的科技，培訓今天的學員，為未來服務”的辦學思想，確立了“以就業(yè)為導向，以服務為宗旨，以學生為中心，以能力為本位，以職業(yè)實踐為主線，以項目課程為主體”的辦學理念。加快人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新，實現(xiàn)“七個合一”，即車間、教室合一;學生、學徒合一;教師、師傅合一;理論、實踐合一;作業(yè)、產(chǎn)品合一;教學、科研合一;服務、創(chuàng)收合一。以培養(yǎng)緊缺技能型實用人才為目標，牢固樹立“關愛在校園，賞識進課堂，學生個個能學好，人人能成才”的育人意識，確保把學生培養(yǎng)成為道德高尚，基礎夠用，技術過硬 ，能力較強，善于創(chuàng)新的應用型復合型人才。

江蘇銅山中等專業(yè)學校辦學成果

學校先后被徐州市、銅山縣勞動局認定為電子電器、計算機、財會、服裝等專業(yè)初、中級技能培訓考核點;被縣科技局認定為下崗職工再就業(yè)培訓基地;被縣委縣政府認定為“兩后雙百”培訓輸出轉(zhuǎn)移基地。近年來，學校輸送大批畢業(yè)生到上海、蘇州、無錫、常州等地，深受用人單位好評。此外，我校還與飛利浦公司、蘇州工業(yè)園區(qū)、韓國三星電子有限公司、江蘇宏昌工程有限公司、徐州漢園賓館等知名企業(yè)簽訂了長期就業(yè)協(xié)議，實行訂單式培養(yǎng)，確保學生有一個理想的就業(yè)崗位，為學生就業(yè)掃除了后顧之憂。

學校還組織對口單招班。近年來，升學率穩(wěn)步上升，千余名學生考入徐州師范大學、中國礦業(yè)大學、常州技術師范學院、南京信息工程大學等高等院校。

學校還與蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術學院、鹽城紡織職業(yè)技術學院、永創(chuàng)教育聯(lián)盟、中冶集團等簽訂了聯(lián)合辦學協(xié)議，為學生升學、就業(yè)提供了便捷有效的途徑。

徐州市特殊教育學校

我校座落在全國歷史文化名城——江蘇省徐州市北郊風景秀麗的九里山腳下，占地面積30794平方米，建筑面積24905平方米，在校生536人，教職工150人，為全國辦學規(guī)模最大、辦學體系最完備的的特殊教育學校。

我校是一所集聾兒康復教育、融合教育、九年文化教育、職業(yè)高中教育及盲教育、殘疾人職業(yè)技術培訓為一體的特教學校。共有53個班級。主要開設語訓、語文、數(shù)學、思想政治、英語、體育、美工、律動、計算機、健康、勞動與職業(yè)技術等課程。此外還成立了磁盤雕刻、扎染、內(nèi)畫、烙鐵畫、書法、刺繡等十余個興趣小組，以發(fā)展學生特長，提高學生綜合素質(zhì)。

近年來，學校以實施教育現(xiàn)代化工程為突破口，不斷完善現(xiàn)代化的教育教學設備。目前聾兒從語音檢測——助聽器驗配——耳模制作——語言訓練均可在校內(nèi)完成。學校添置了百余臺多媒體電腦和彩電，自行設計安裝了校園電腦網(wǎng)絡和閉路電視系統(tǒng)。2000年5月，又在校內(nèi)建成并開通了中國首家特殊教育網(wǎng)站——中國特殊教育網(wǎng)站。隨著校園網(wǎng)、中國特殊教育網(wǎng)、國際互聯(lián)網(wǎng)在校內(nèi)的互聯(lián)互通以及以計算機支撐的多媒體輔助教學和信息技術教育的全面普及，使各類教育資源經(jīng)過信息渠道進入了學校的每一個角落。

徐州職業(yè)教育中心

徐州職業(yè)教育中心是一所公辦國家級重點職業(yè)學校，由原徐州市第一職業(yè)中學和徐州旅游學校兩所職教強校合并組建而成，是目前市教育局直管同類學校中規(guī)模最大、專業(yè)最全、實力最強的職業(yè)學校。由于辦學理念先進，辦學視野開闊，辦學思路超前 ，辦學形式靈活，辦學特色鮮明，管理嚴格規(guī)范，育人質(zhì)量高，就業(yè)情況好而享譽省內(nèi)外，成為名副其實的江蘇職教名校，被同行們譽為帶動徐州職業(yè)教育發(fā)展的領頭羊。

徐州職業(yè)教育中心師資力量

學?，F(xiàn)有三個教學區(qū)，共占地280余畝。北校區(qū)毗鄰云龍公園，有著深厚的人文底蘊，是一所典型的花園式學校;南校區(qū)位于云龍山西麓，毗鄰云龍湖風景區(qū)。為適應學?？焖侔l(fā)展的需要，在城南建設的占地230畝的新校區(qū)與07年下半年基本建成并使用。

徐州職業(yè)教育中心管理

“技”是就業(yè)的關鍵，“德”是做人的根本，“進德礪技”的校訓，宣誓了學校的希望和追求。在“以服務為宗旨、以就業(yè)為導向”的思想統(tǒng)領下，學校構建了“文明、愛崗、敬業(yè)”的德育新體系，以“教會學生做人，促進學生成才”為基本目標，以“規(guī)范和實效”為抓手，狠抓基礎文明養(yǎng)成教育、職業(yè)道德教育，促進學生綜合職業(yè)能力和就業(yè)能力的提高。學生管理體現(xiàn)了“嚴、細、愛、實”的特點，即嚴明紀律，細致入微，充滿關愛，追求實效。學校還廣泛開展了“走進學生心靈，走進學生宿舍，走進學生家庭”活動，營造了和諧的師生關系、家校關系增強了教育效果。同時，學校還與校外實習實訓基地和相關企業(yè)、行業(yè)開展積極合作，構建富有職教特色的德育網(wǎng)絡。健康向上、富有特色的德育形式和校園文化起到了“潤物細無聲”的育人效果

徐州中考200-300分可以讀的五年制大專學校

徐州幼兒師范高等?？茖W校五年制大專

徐州幼兒師范高等?？茖W校(Xuzhou Kindergarten Teacher College)位于江蘇省徐州市，是經(jīng)國家教育部批準獨立設置的一所公立高等?？茖W校，是江蘇省唯一一所大專層次幼兒教師的幼兒師范?？茖W校。

學校擁有洞山、碧螺山兩個校區(qū)，占地面積340畝。各式建筑依山而建，校園錯落有致，綠樹掩映，花木蔥蘢，環(huán)境優(yōu)雅，風景如畫，是一所生態(tài)、園林、花園式校園。學校校級領導具有較高政治素質(zhì)，管理能力強，清正廉潔，具備副高級以上專業(yè)技術職務。

徐州幼兒師范高等專科學校五年制大專師資

同時學校還配有副高級以上職稱的專職德育工作者和專業(yè)負責人，有完善的德育管理工作網(wǎng)絡體系。學校專職教師隊伍結(jié)構合理。專任教師151人，均為本科以上學歷。

其中高級職稱59人，占專任教師總數(shù)39.07%，獲得副教授職稱的教師23人;具有碩士學位47人，占專任教師31.13%(另有7名在讀研究生);生師比為15.72:1。

專任教師人數(shù)與專業(yè)設置、在校學生數(shù)相適應，每個專業(yè)配備副高級專業(yè)技術職務的專任教師5人以上， 每門主要專業(yè)技能課程均配備了中級技術職務以上專任教師2人以上，學校還聘請了客座教授9人。

徐州幼兒師范高等?？茖W校五年制大專占地面積

校舍建筑面積97709.23平方米，生均41.16平方米，其中教學行政用房69473.3平方米，生均29.26平方米。校園占地面積340.10畝，226735.92平方米，生均95.51平方米。學生宿舍面積22597.73平方米，生均9.52平方米。

徐州幼兒師范高等?？茖W校五年制大專功能教室

教學儀器設備總值1235.1萬元，生均5202.59元。 學校有實驗實訓室344個包括理、化、生實驗室、心理實驗室、幼兒園游戲與教學室、幼兒衛(wèi)生保健室、幼兒感統(tǒng)訓練室、奧爾夫音樂教育活動實訓室、舞蹈教室、數(shù)碼鋼琴教室、琴房、美術畫室、網(wǎng)絡教室等;

教學用計算機667臺，百名學生配教學用計算機28臺，演播廳有1010座，多媒體教室1998座，語音室96座，閱覽室420座，電子閱覽室70座，鋼琴415臺、數(shù)碼鋼琴234臺，手風琴217架，畫具1066件;

學校固定資產(chǎn)總值1.04億元。紙質(zhì)圖書19.3356萬冊，生均81.45冊;電子圖書22萬冊;中外文期刊376種;視聽資料2238件;購買使用的萬方期刊數(shù)據(jù)庫，內(nèi)有期刊6500種。

學?；窘ㄔO及正常教學所需經(jīng)費由財政撥款，來源可靠，為學校的發(fā)展提供了切實的保證。有全日制在校生2374人。學校創(chuàng)辦了8所幼兒園，幼兒園教職工320人，在園幼兒2113人，是學校教育科研、見習、實習、就業(yè)基地。

最后，我想與你們分享一句話：不要小看自己，每個人都有光芒，只是需要不同的舞臺來展現(xiàn)。愿你們在中職學校的學習之旅中積極向前，努力追求夢想。無論選擇怎樣的道路，都要用堅定的信心和勇氣去迎接新的人生階段。