2024年宿州中考200分左右能上什么學(xué)校

2024年宿州中考200分左右能上什么學(xué)校?這是很多中考200分左右的初中畢業(yè)生都非常想要知道的問題，其實就宿州歷年普高錄取分?jǐn)?shù)線來看，中考200分左右想要上高中基本是沒有什么希望的，如果不能選擇復(fù)讀，那么建議走職業(yè)學(xué)校、中專學(xué)校、技?；蛘?+2大專。

宿州中考200分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

宿州應(yīng)用技術(shù)學(xué)校

宿州應(yīng)用技術(shù)學(xué)校簡介

宿州應(yīng)用技術(shù)學(xué)校原宿州市第二職業(yè)高級中學(xué)，創(chuàng)建于1985年，是埇橋區(qū)唯一一所公辦職業(yè)學(xué)校。1995年被評為省級重點職業(yè)高中，2000年被評為國家級重點職業(yè)高級中學(xué)，2010年埇橋區(qū)政府對區(qū)域內(nèi)職業(yè)教育科學(xué)合理的布局調(diào)整，整合宿州市第三職業(yè)高級中學(xué)，以宿州市第二職業(yè)高級中學(xué)為依托成立埇橋區(qū)職教中心。2016年，經(jīng)宿州市人民政府批復(fù)，學(xué)校更名為宿州應(yīng)用技術(shù)學(xué)校。2018年被教育部等三部委確定為國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校。

宿州應(yīng)用技術(shù)學(xué)校辦學(xué)宗旨

學(xué)校秉承“立德樹人、科學(xué)管理、服務(wù)就業(yè)”的辦學(xué)理念;堅持“升學(xué)有基礎(chǔ)、就業(yè)有保障”的育人目標(biāo);以服務(wù)發(fā)展為宗旨、以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，形成“樂學(xué)敬業(yè)、強(qiáng)技立身、重德健體、創(chuàng)新超越”的校訓(xùn)，“尚德、尚能、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，“愛生、合作、求是、超越”的教風(fēng)，“厚德、樂學(xué)、精技、敬業(yè)”的學(xué)風(fēng)。

宿州應(yīng)用技術(shù)學(xué)校開設(shè)專業(yè)

學(xué)校先后開設(shè)了服裝設(shè)計與工藝、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、計算機(jī)技術(shù)應(yīng)用、汽車運用與維修等20多個專業(yè)，輸送三萬多名畢業(yè)生，培訓(xùn)下崗職工、退役軍人、農(nóng)民工等40多萬社會技術(shù)技能人才，促進(jìn)了社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

宿州應(yīng)用技術(shù)學(xué)校獲得榮譽

學(xué)校先后獲得全國“優(yōu)秀成人繼續(xù)教育院校(培訓(xùn)機(jī)構(gòu))”、全國“國防教育特色學(xué)校”、國家級語言文字規(guī)范化示范校、全國中職學(xué)校百佳網(wǎng)站、安徽省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、安徽省中職學(xué)校德育和校園文化建設(shè)工作先進(jìn)集體、安徽省職業(yè)院校技能大賽優(yōu)秀組織單位、安徽省毒品預(yù)防教育示范學(xué)校、安徽省首屆校企合作典型示范學(xué)校、安徽省文明校園、首屆“影響宿州”百強(qiáng)品牌等榮譽稱號。

碭山縣鐵路中等專業(yè)學(xué)校

碭山縣鐵路中等專業(yè)學(xué)校介紹

碭山縣鐵路中等專業(yè)學(xué)校是碭山鐵路中學(xué)為積極探索“普職融通”的辦學(xué)新路徑而發(fā)展成立的中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)有在校生1400余名，教職工100余人;學(xué)校地理位置優(yōu)越，校園環(huán)境優(yōu)雅，實訓(xùn)設(shè)施設(shè)備完善。

碭山縣鐵路中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)培養(yǎng)

辦學(xué)四年來，學(xué)校師生多人次在國家、省市級技能大賽等活動中獲獎; 2019年我校第一屆中專生80名同學(xué)參加對口高考，15名同學(xué)考入本科院校，其余全部升入?？茖W(xué)校;碭山縣鐵路中等專業(yè)學(xué)校為我縣更多的學(xué)子提供了接受職業(yè)教育成才的新通道，得到了學(xué)生、家長、社會的一致好評。

碭山縣鐵路中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)理念

學(xué)校堅持立德樹人的辦學(xué)理念，以德育為特色，將德育工作融入校園文化建設(shè)和課程體系建設(shè)中，使之更好地促進(jìn)學(xué)生的成長與發(fā)展。學(xué)校始終突出職業(yè)教育的功能，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以發(fā)展為動力，以培養(yǎng)大批有知識、懂技術(shù)、會管理的高素質(zhì)人才隊伍為己任，依法辦學(xué)，按規(guī)管理，科學(xué)施教，逐步形成了健康運轉(zhuǎn)的長效機(jī)制。

宿州中考200分可以讀的五年制大專學(xué)校

宿州職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專

宿州職業(yè)技術(shù)學(xué)院(英文:Suzhou Vocational Technical College)創(chuàng)辦于1950年，是一所以農(nóng)科為特色、以工科為主干、多學(xué)科綜合發(fā)展、培養(yǎng)高端技能型人才的普通高職公辦院校。

截至2014年底，學(xué)院占地800畝，擁有圖書資料63萬冊、校舍建筑23萬平方米，設(shè)有7系2部、1個博士工作站、1個高等成人學(xué)歷教育函授站、1個國家職業(yè)技能鑒定站，各類在校生7000余人。截至2014年底，學(xué)院有在職教職工316人，其中教師225人。

宿州職業(yè)技術(shù)學(xué)院大樓教師中，教授1人、副教授(副研究員、高級工程師)71人，博士3人，碩士75人，享受政府津貼的專家1人，省級專業(yè)帶頭人4人、教壇新秀2人、教學(xué)團(tuán)隊1個。外聘兼職、兼課教師120人。學(xué)院高度重視學(xué)術(shù)交流與合作，與日本、美國等的高校和企業(yè)建立了交流合作關(guān)系。與安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)、華東師范大學(xué)等多所本科高校聯(lián)合開展針對在校生的本科學(xué)歷教育。

宿州職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專學(xué)院建設(shè)

截至2014年底，學(xué)院占地766畝，擁有實驗實訓(xùn)室59個學(xué)校活動照 ，校舍建筑18.5萬平方米，各類教學(xué)科研儀器設(shè)備值2710萬元，初步建成與辦學(xué)規(guī)模相適應(yīng)的教學(xué)、管理和生活設(shè)施。全日制在校生6618人，年短期培訓(xùn)學(xué)員6000人左右。有中央財政支持的實訓(xùn)基地1個、實習(xí)工廠1個、教學(xué)基地10個、實驗室28個。校外開辟"教學(xué)、試驗示范、技術(shù)推廣"三結(jié)合教學(xué)基地70余處。

宿州職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專學(xué)院榮譽

截至2014年底，學(xué)院先后被評為國家電子信息產(chǎn)業(yè)技能人才培養(yǎng)實訓(xùn)基地、農(nóng)業(yè)部現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)基地和農(nóng)民專業(yè)合作社培訓(xùn)實訓(xùn)基地、宿州市新型農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地;榮獲安徽省文明單位、"三下鄉(xiāng)"社會實踐活動先進(jìn)集體、畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體等多項稱號。全國農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)示范基地、全省職業(yè)教育先進(jìn)單位、安徽省文明單位等20多項榮譽，10多項辦學(xué)經(jīng)驗被行政和教育主管部門在全國或全省推廣。

宿州職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專學(xué)術(shù)資源

宿州職業(yè)技術(shù)學(xué)院擁有圖書資料63萬冊(其中電子圖書35萬冊)?！端拗萁逃龑W(xué)院學(xué)報》創(chuàng)刊于1998年。系經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)向國內(nèi)外公開發(fā)行的學(xué)術(shù)刊物，也是安徽省最早創(chuàng)辦的?？圃盒W(xué)報。被中國科技信息研究所評定為"中國核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫"全文收錄期刊。成為"中國期刊網(wǎng)全文收錄期刊"、"中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊"、"中國學(xué)術(shù)期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫來源期刊 "、"中國科技期刊全文數(shù)據(jù)庫來源期刊"、"萬方數(shù)據(jù)-數(shù)字化期刊群入網(wǎng)期刊

中考200分并不可怕，可怕的是同學(xué)們沒了信心，這幾年國家對于職業(yè)教育非常重視，從高中升學(xué)率設(shè)置為50%就可以看出，國家需要的人才并不只趨向于理論人才，擁有一技之長的技能型人才也是國家所需要的，沒能上高中只是另一種人生選擇，并不能代表什么，而經(jīng)歷過失敗的你們，相信更能知恥而后勇，在其他的賽道上蓬勃發(fā)展，加油!