中考只考了200分可以上高中嗎?對于這分?jǐn)?shù)，參考往幾年的南昌中考提檔線來看，基本是不可能上普高了，當(dāng)然同學(xué)們也不用灰心，現(xiàn)在升學(xué)渠道也不只有高中這一條出路，隨著這幾年國家對于職業(yè)教育的重視，中職、技校、中專都是可以升學(xué)和深造的。
南昌中考200分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校
江西南昌新東方烹飪中專學(xué)校
江西南昌新東方烹飪中專學(xué)校簡介
江西新東方烹飪職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)院 是江西省勞動和社會保障廳[(贛)勞社證字10000119號]批準(zhǔn)的一所正規(guī)專業(yè)廚師培訓(xùn)學(xué)校，江西省人民政府備案的大型專業(yè)烹飪?nèi)瞬哦c培訓(xùn)基地，國家職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心授權(quán)，具備高等職業(yè)資格鑒定的大型廚師培訓(xùn)學(xué)校，全國數(shù)千家高檔星級賓館、酒店人才定點委培的專業(yè)廚師學(xué)校，2009年榮獲首批"江西省高技能人才培養(yǎng)示范基地"榮譽稱號的專業(yè)廚師學(xué)校。全國院校50所，集團(tuán)與五十萬名校友建立了強大的校園網(wǎng)絡(luò)。
江西南昌新東方烹飪中專學(xué)校辦學(xué)條件
擁有一支烹飪老師、知名廚師、高級技師為骨干領(lǐng)銜主教，系統(tǒng)傳授川菜、湘菜、粵菜、淮揚菜、閩菜、浙菜、贛菜等各地菜系教學(xué)的專業(yè)廚師培訓(xùn)學(xué)校，培養(yǎng)了一批又一批的有素質(zhì)、技能強人才。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，擁有理實一體的教學(xué)廳、多功能實習(xí)廳、樣品展示廳、多媒體教室、計算機實習(xí)中心等現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施設(shè)備，供學(xué)員每天親自動手實習(xí)!
江西南昌新東方烹飪中專學(xué)校就業(yè)保障
體系化就業(yè)網(wǎng)絡(luò)覆蓋全國：先后在北京、上海、杭州、廣州等全國主要大中城市設(shè)立50多個創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)中心，500多位創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)師貼心服務(wù)，就業(yè)網(wǎng)絡(luò)覆蓋全國，確保畢業(yè)學(xué)生順利就業(yè)。
互動式就業(yè)平臺方便快捷：組織建設(shè)“全國院校網(wǎng)站就業(yè)專題版塊”，打造互動式網(wǎng)上就業(yè)平臺。學(xué)生就業(yè)選擇機會多，就業(yè)范圍廣，方便快捷，真正的實現(xiàn)學(xué)生就業(yè)“多、快、好、省”!
多元化就業(yè)渠道暢通無阻：與全國各地政府就業(yè)指導(dǎo)機構(gòu)、人才市場密切聯(lián)系，打通就業(yè)渠道，及時注冊學(xué)生畢業(yè)信息，定期舉辦人才交流會、校園專場招聘會，學(xué)生足不出戶即可輕松就業(yè)，毫無后顧之憂。
畢業(yè)即就業(yè)訂單式校企合作：與希爾頓、萬達(dá)威斯汀、俏江南、好利來、元祖、多樂之日等27000多家用人單位達(dá)成長期合作協(xié)議，定向培養(yǎng)行業(yè)緊缺的復(fù)合型烹飪?nèi)瞬?，保證畢業(yè)學(xué)生成功就業(yè)。
全國性校友協(xié)會溝通無限：在全國自發(fā)設(shè)立校友協(xié)會，范圍遍及全國，成為“新東方人”密切聯(lián)系的紐帶，建立起學(xué)校與社會溝通的渠道。并整合各種社會資源，為新東方畢業(yè)校友牽線搭橋，幫助新東方人成就事業(yè)，回報社會。
南昌經(jīng)濟管理學(xué)校
南昌經(jīng)濟管理學(xué)校師資力量
學(xué)校教師總數(shù)為60余人，其中專任教師45人(基礎(chǔ)課教師20人，專業(yè)課教師25人)，兼職教師15人。生師比為10:1，學(xué)校雙師型教師人數(shù)為37人，占專任教師總?cè)藬?shù)的50.6%，兼職教師人數(shù)為60人，占教師總?cè)藬?shù)的44..4%。在學(xué)校教師隊伍中，研究生學(xué)歷有3人，本科學(xué)歷有35人，教師中高級職稱有6人，中級職稱有19人。
南昌經(jīng)濟管理學(xué)校校企合作與學(xué)生就業(yè)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校企合作的辦學(xué)思路和模式，并于2010年7月成立了校企合作部，該部設(shè)有正主任1名，副主任1名，科員2,名。同時詳細(xì)制定了校企合作部所有員工的崗位職責(zé)。部門工作任務(wù)及考核條例、部門管理規(guī)章制度、并將所有管理制度。
校企合作部積極主動地開展學(xué)校與企業(yè)之間的各種合作模式，目前開展的合作模式主要有“訂單式”定向培養(yǎng)模式、工學(xué)結(jié)合模式、產(chǎn)教結(jié)合模式、半工半讀模式。通過以上校企合作模式的實施，是想了企業(yè)文化進(jìn)課堂，企業(yè)管理進(jìn)班級、企業(yè)生產(chǎn)進(jìn)實訓(xùn)、企業(yè)崗位技術(shù)要求進(jìn)課程的校企合作培養(yǎng)目標(biāo)，實現(xiàn)了教育教學(xué)與生產(chǎn)崗位工作過程的零接軌。
目前，我校已同意南昌地鐵1號、2號、3號、4號線的安檢人才委托培養(yǎng)工作，也有江浙滬等地區(qū)的用人單位委托，畢業(yè)生就業(yè)渠道暢通，就業(yè)率始終保持在95%以上，專業(yè)對口率90%以上。
南昌經(jīng)濟管理學(xué)校辦學(xué)成就
近年學(xué)校先后被評為南昌市文明學(xué)校、民辦學(xué)校理事單位。學(xué)校的“優(yōu)美環(huán)境，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，優(yōu)良的秩序，優(yōu)秀品質(zhì)”備受社會贊譽，被譽為“學(xué)生滿意，家長放心的管理類人才技能的搖籃。”始終堅持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向、以職業(yè)能力發(fā)展為核心”的職業(yè)教育理念，一心一意謀發(fā)展，全心全意育人才，已專一的服務(wù)態(tài)度，以專注育人的思想，以專業(yè)的師資隊伍，以專職的培養(yǎng)方向，立志開創(chuàng)我國鐵路軌道交通技能型人才培養(yǎng)的新時代!
南昌女子中等專業(yè)學(xué)校
南昌女子中等專業(yè)學(xué)校簡介
南昌市女子中等專業(yè)學(xué)校、南昌女子職業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1992年。學(xué)校憑借全新的教育理念，靈活的教育體制和嚴(yán)格的管理制度，緊緊抓住了“女性”和“職業(yè)”兩個中心，成為一所具有鮮明特色的女子學(xué)校。該校制定學(xué)生“四會”人才執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)——會禮儀、會茶藝、會電腦、會樂器，以六大教育體系——忠貞教育、倫理教育、責(zé)任教育、敬業(yè)教育、體統(tǒng)教育、利他教育為辦學(xué)理念，將學(xué)生打造成為“今天是父母的好女兒，明天是女兒的好母親”。
南昌女子中等專業(yè)學(xué)校就業(yè)優(yōu)勢
學(xué)校注重素質(zhì)教育、特色教育，在社會上樹立了良好的聲譽，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到98%以上，絕大部分畢業(yè)生被推薦到北京、上海及沿海地區(qū)，乃至走出國門，中央電視臺盛贊該校“為女青年就業(yè)開辟新路徑”。
南昌女子中等專業(yè)學(xué)校獲得榮譽
憑借出色的辦學(xué)業(yè)績，2005年該校獲得“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”光榮稱號，是江西省唯一獲得此殊榮的職業(yè)學(xué)校;2003年并被省扶貧辦定為“江西省勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地”;2007年12月，該校中國茶藝專業(yè)經(jīng)過專家組評估成為南昌市首批重點示范專業(yè);2008年11月該校幼兒教育專業(yè)經(jīng)過專家組評估成為南昌市第二批重點示范專業(yè); 2008年12月校健美操藝術(shù)團(tuán)榮獲江西省首屆健美操錦標(biāo)賽大眾團(tuán)體第一名;此外，該校每年被評為“市社會力量辦學(xué)先進(jìn)單位”及“職業(yè)教育目標(biāo)考評一等獎”。
南昌中考200分可以讀的五年制大專學(xué)校
江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專
江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案的一所全日制普通高等院校。面向全國招生、納入國家普通高等院校統(tǒng)招計劃。
江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專師資力量
學(xué)院是教育部批準(zhǔn)的江西省20所國家級、省級優(yōu)質(zhì)高職院校建設(shè)單位之一。坐落在享有“物華天寶、人杰地靈”美譽的英雄城--江西省會南昌。擁有象湖和向塘2個校區(qū)，占地面積850畝，各類在校生6000余人。教學(xué)設(shè)施和運動場(館)齊全，圖書館藏書32余萬冊，有各學(xué)科實驗室60多個，校內(nèi)實訓(xùn)中心6個、校外實訓(xùn)基地20余個。學(xué)院“雙師型”教師占教師總?cè)藬?shù)65%，副高以上職稱教師占35%，形成了一支由專業(yè)帶頭人、學(xué)科帶頭人、企業(yè)工程技術(shù)專家、教學(xué)名師組成的“雙師型”教學(xué)團(tuán)隊。
江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專專業(yè)設(shè)置
學(xué)院主動適應(yīng)區(qū)域、行業(yè)經(jīng)濟和社會發(fā)展需要，按照“學(xué)院有特點、專業(yè)有特色、教師有特技、學(xué)生有特長”的辦學(xué)要求，開設(shè)緊貼市場需要的會計、財務(wù)管理、工商企業(yè)管理、酒店管理、電子商務(wù)、空中乘務(wù)、學(xué)前教育、護(hù)理、助產(chǎn)、藥學(xué)、藥品經(jīng)營與管理、食品營養(yǎng)與檢測、汽車檢測與維修技術(shù)、機械制造及自動化、機電一體化技術(shù)、建筑工程技術(shù)、工程造價、工業(yè)機器人技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等專業(yè)30余個，為提升我院畢業(yè)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力提供了有力保障。
沒有達(dá)到南昌中考提檔線的同學(xué)雖然不能上高中，但是現(xiàn)在我國的職業(yè)教育一樣有很多的升學(xué)渠道，就學(xué)歷提升這一塊，根本不需要有任何擔(dān)心，選擇讀中職、中專、技校一樣大有可為，加油吧!
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