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2024年亳州中考350分左右可以讀什么學(xué)校

作者:好學(xué)校 來源:好學(xué)校 2024-08-03 280

中考只考了350分,沒有達(dá)到亳州2024年中考提檔線,可以讀什么學(xué)校?通常情況下,沒有達(dá)到當(dāng)?shù)靥釞n線是上不了普高的,只能選擇讀中職、中專、技校這類更注重技能的職業(yè)學(xué)校,而如果想要拿到大專學(xué)歷甚至本科學(xué)歷,擇可以選擇3+2大專學(xué)校,然后繼續(xù)深造。

2024年亳州中考350分左右可以讀什么學(xué)校

亳州中考350分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

亳州工業(yè)學(xué)校

亳州工業(yè)學(xué)校簡介

亳州工業(yè)學(xué)校是一所市屬公辦國家級(jí)重點(diǎn)學(xué)校,位于市區(qū)藥都路東段,交通便捷,環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校成立于1958年,辦學(xué)歷史悠久。與亳州市旅游學(xué)校實(shí)行一校兩牌。亳州市現(xiàn)代化制造業(yè)職教集團(tuán)理事長單位,亳州市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地。

亳州工業(yè)學(xué)校師資力量

開設(shè)有機(jī)械加工、汽車應(yīng)用、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、旅游服務(wù)、民航城鐵五大專業(yè)群24個(gè)專業(yè)?,F(xiàn)有教職工130余人、學(xué)生4047人。 “雙師型”教師比例占60%以上;高級(jí)講師38人,有省級(jí)名師3人、市級(jí)名師32人。

亳州工業(yè)學(xué)校實(shí)訓(xùn)條件

學(xué)校實(shí)訓(xùn)設(shè)施齊全,建有汽車制造與檢修、機(jī)械加工技術(shù)、會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、服裝設(shè)計(jì)與工藝等5個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地30個(gè)實(shí)訓(xùn)室,設(shè)備總資產(chǎn)價(jià)值約3000萬元。其中3個(gè)省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)和3個(gè)省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地。先后與中德諾浩、合肥海爾、奇瑞集團(tuán)、中聯(lián)重機(jī)亳州公司等數(shù)十家企業(yè)合作成立12個(gè)“冠名班'和校內(nèi)服裝基地,學(xué)生畢業(yè)后由企業(yè)100%直接安排就業(yè)。

蒙城縣莊子體育藝術(shù)中等專業(yè)學(xué)校

蒙城縣莊子體育藝術(shù)中等專業(yè)學(xué)校介紹

蒙城縣莊子體育藝術(shù)中等專業(yè)學(xué)校座落在安徽省歷史文化?‌‌名城――蒙城,是道家先哲莊子的故里。秉承莊子遺風(fēng),締造了名揚(yáng)四海的文武學(xué)校。 安徽華東武校規(guī)模宏大,設(shè)備齊全,師資力量雄厚,校內(nèi)環(huán)境幽雅,是華東六省一市僅有的一所教學(xué)正規(guī)、人才輩出的文武學(xué)校。學(xué)校特聘請(qǐng)武術(shù)界權(quán)威、國家級(jí)教練李建平教授,國際級(jí)教練徐淑貞教授教授為武術(shù)指導(dǎo)。校長陳保堂是中國嵩山少林寺方丈永信大師得意弟子、武漢體育學(xué)院武術(shù)系高才生、國家武英級(jí)運(yùn)動(dòng)員、國家級(jí)武術(shù)裁判員、國家級(jí)散打教練,連奪91、92、93年全國散打爭霸大賽65KG、70KG、75KG級(jí)冠軍,在93年中國鄭州國際少林武術(shù)節(jié)上,打敗美國武道聯(lián)盟高手――賽爾浦云三勞和日本高手大井仁,一舉奪得75kg級(jí)冠軍。學(xué)校聘請(qǐng)嵩山少林寺、武漢體育學(xué)院、西安體育學(xué)院、中國武警總部等處20多位武術(shù)專家和80多名優(yōu)秀教練來校任教。

蒙城縣莊子體育藝術(shù)中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件

辦學(xué)六年來,碩果累累?,F(xiàn)學(xué)校占地240多畝,建筑面積40000m2,在校學(xué)生4300余人,固定資產(chǎn)4000多萬元,師資力量雄厚,有百余名大專以上學(xué)歷的文化教師。硬件設(shè)施敢超大專院校,擁有6幢教學(xué)樓,3幢宿舍樓,2處學(xué)生公寓,可容納4000人同時(shí)就餐的大型餐廳兩個(gè)和標(biāo)準(zhǔn)化室內(nèi)綜合練功房,有可供30人上機(jī)的微機(jī)室,兵器庫、力量訓(xùn)練房、特種技術(shù)訓(xùn)練房、閱覽室、錄像廳、醫(yī)療室、浴室等俱全。具備兩千多件訓(xùn)練器材,其中包括一套國內(nèi)先進(jìn)的大型綜合訓(xùn)練器。占地100000m2的草坪訓(xùn)練場、標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場,內(nèi)設(shè)有沙袋訓(xùn)練架、倒掛訓(xùn)練駕、擂臺(tái)、練功導(dǎo)向圖、梅花樁、木人樁、藍(lán)球場、排球場、網(wǎng)球場、足球場等。

亳州中考350分可以讀的五年制大專學(xué)校

亳州師范高等??茖W(xué)校五年制大專

亳州師范高等??茖W(xué)院是一所全日制普通公辦??圃盒#瑢W(xué)院坐落在國家級(jí)歷史文化名城,享有“天下道源,曹魏故里,中華藥都”美譽(yù)的安徽省亳州市。辦學(xué)歷史始于1909年創(chuàng)辦的蒙城師資講習(xí)所,1952年設(shè)置蒙城師范學(xué)校,2002年3月經(jīng)國家教育部批準(zhǔn),獨(dú)立升格為亳州師范高等??茖W(xué)校。2016年3月,經(jīng)國家教育部批準(zhǔn),在亳州師范高等??茖W(xué)?;A(chǔ)上建立亳州學(xué)院。

百年辦學(xué)歷史,蘊(yùn)育了“善學(xué)善教,育己育人”的校訓(xùn),形成了“嚴(yán)謹(jǐn)、垂范、求真、拓新”的教風(fēng)和“勤學(xué)、善思、礪志、進(jìn)取”的學(xué)風(fēng),培養(yǎng)了數(shù)萬名合格人才。學(xué)院堅(jiān)持“地方性、應(yīng)用型、特色化”辦學(xué),以教育學(xué)科為辦學(xué)基礎(chǔ),大力發(fā)展工學(xué),積極發(fā)展醫(yī)學(xué)、管理學(xué),逐步形成以中藥學(xué)類、食品科學(xué)與工程類、旅游管理類、教育學(xué)類專業(yè)為特色,基礎(chǔ)學(xué)科與應(yīng)用學(xué)科交叉融合,教育學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、醫(yī)學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系。立足亳州,面向安徽,輻射中原,服務(wù)基層;為基礎(chǔ)教育培養(yǎng)合格師資,為生產(chǎn)服務(wù)一線培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

亳州師范高等??茖W(xué)院五年制大專師資力量

據(jù)2016年8月學(xué)校官網(wǎng)顯示,學(xué)校共有有教職工400人,專任教師350人。其中正高級(jí)職稱專任教師33人,副高級(jí)職稱專任教師99人。專任教師中,研究生學(xué)歷教師152人(博士17人)。學(xué)院有全國優(yōu)秀教師1人,省級(jí)教學(xué)名師6人,省級(jí)教壇新秀5人,省級(jí)專業(yè)帶頭人7人,市級(jí)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人4人,省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)。

亳州師范高等??茖W(xué)院五年制大專合作交流

校企合作:據(jù)2016年8月學(xué)校官網(wǎng)顯示,學(xué)校與北上廣、長三角、在亳知名企業(yè)共40余家簽訂合作協(xié)議,在企業(yè)設(shè)立實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地36個(gè),校內(nèi)建設(shè)校企共用實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心150余個(gè)。設(shè)置生物技術(shù)及應(yīng)用(古井班)、精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)(古井班)、藥物分析技術(shù)(華佗國藥班)、生物制藥技術(shù)(華佗國藥班)、藥物制劑技術(shù)(華佗國藥班)。

對(duì)外交流:據(jù)2016年8月學(xué)校官網(wǎng)顯示,學(xué)校與韓國漢拿大學(xué)、又松大學(xué)、慶北高等專科學(xué)校、臺(tái)灣元培醫(yī)事科技大學(xué)、敏慧醫(yī)護(hù)管理??茖W(xué)校等建立了聯(lián)合培養(yǎng)人才的合作關(guān)系,與新加坡人民行動(dòng)黨金日教育產(chǎn)業(yè)集團(tuán)建立了人才對(duì)外輸送的合作關(guān)系。

亳州師范高等??茖W(xué)院五年制大專學(xué)校校訓(xùn)

以人才培養(yǎng)為中心,促進(jìn)師生樹立終身學(xué)習(xí)觀念,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)能力,共同提高師生的科學(xué)與人文素質(zhì)。教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),使傳道、授業(yè)、解惑的過程成為教學(xué)相長、師生互動(dòng),共同探究知識(shí)、追求生命意義和價(jià)值的過程。“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”。學(xué)校教育,育人為本,德育為先。育己育人旨在堅(jiān)持德育首位,促進(jìn)師生以德立身、以德帥才,明德至善。教師遵循高等教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律教書育人,“自立立人”,自覺育己,學(xué)高身正,為人師表。學(xué)生自覺自律,親師樂學(xué),德才兼?zhèn)?。師生互勉互育,共同進(jìn)步。

沒有達(dá)到亳州中考提檔線的同學(xué)雖然不能上高中,但是現(xiàn)在我國的職業(yè)教育一樣有很多的升學(xué)渠道,就學(xué)歷提升這一塊,根本不需要有任何擔(dān)心,選擇讀中職、中專、技校一樣大有可為,加油吧!

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