2024年鄭州中考300分左右可以上的技校?這是很多中考300分左右的初中畢業(yè)生都非常想要知道的問題,其實(shí)就鄭州歷年普高錄取分?jǐn)?shù)線來看,中考300分左右想要上高中基本是沒有什么希望的,如果不能選擇復(fù)讀,那么建議走職業(yè)學(xué)校、中專學(xué)校、技?;蛘?+2大專。
鄭州中考300分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校
河南衛(wèi)生干部學(xué)院
河南衛(wèi)生干部學(xué)院是直屬河南省衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)的公立院校,省級(jí)文明單位,具有學(xué)歷教育和培訓(xùn)雙重職能。其前身是1985年經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)成立的河南省人口和計(jì)劃生育干部學(xué)院。30年篳路藍(lán)縷,勵(lì)精圖治,30載春風(fēng)化雨,桃李芬芳,學(xué)院高度重視人才培養(yǎng)質(zhì)量,始終以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為己任,為全省各個(gè)戰(zhàn)線輸送人才5.1萬余人。2015年經(jīng)上級(jí)教育部門批準(zhǔn),學(xué)院開設(shè)護(hù)理、助產(chǎn)、康復(fù)技術(shù)等專業(yè)。2016年3月經(jīng)河南省機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)辦公室批準(zhǔn)更名為河南衛(wèi)生干部學(xué)院。
新密職教中心
新密市職教中心1988年4月建校,由新密市政府創(chuàng)辦,是1996年教育部首批命名的國家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校?,F(xiàn)在已發(fā)展成為一所集普通中專、職業(yè)中專、成人中專、廣播電視大學(xué)本、??凭W(wǎng)絡(luò)教育為一體的綜合性公立職業(yè)學(xué)校。學(xué)校地處新密市南環(huán)路龍?zhí)洞髽驏|500米,占地201334平方米,校內(nèi)實(shí)習(xí)場(chǎng)所占地63329平方米,實(shí)驗(yàn)設(shè)備總價(jià)值900萬元,圖書館藏書9.8萬冊(cè),報(bào)刊雜志200多種,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地面積28000平方米。教學(xué)設(shè)施齊全,配備完善。擁有教學(xué)樓、男女生公寓樓、學(xué)生餐廳、綜合辦公樓、圖書館等;接通寬帶網(wǎng),建成校園局域網(wǎng),遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星地面接收站、多媒體教室、多媒體語音室及計(jì)算機(jī)、財(cái)會(huì)模擬、汽修、電子電工、服裝、舞蹈、鋼琴等各專業(yè)實(shí)驗(yàn)室。校外設(shè)有長(zhǎng)期固定的專業(yè)實(shí)習(xí)基地十五處;有400米環(huán)形跑道的田徑場(chǎng)和各種球類活動(dòng)場(chǎng)所,體育器材數(shù)量充足。
學(xué)校以人為本,注重素質(zhì)、技能、人品教育,一方面對(duì)口升學(xué)成績(jī)不斷攀升:2010年參加312人,大專上線人數(shù)235人,其中本科上線人數(shù)34人。2011年參加269人,上線255,其中本科上線25人。各專業(yè)先后有3名同學(xué)被重點(diǎn)院校保送錄取。另一方面,學(xué)校注重對(duì)學(xué)生個(gè)性的培養(yǎng)。先后成立有舞蹈社、文學(xué)社、光影社、書法社、民樂社、繪畫社、籃球社、足球社、無線電測(cè)向社等學(xué)生社團(tuán),讓每一位學(xué)生人盡其才地發(fā)展。學(xué)生安置滿意率也在不斷提高,近幾年來,我校致力于探索校企合作,產(chǎn)教結(jié)合、服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)的特色辦學(xué)之路,現(xiàn)已與鄭州海馬、河南宇通、尼桑、新飛、武漢海爾、精誠科技、深圳富士康等50多家企業(yè)達(dá)成用工協(xié)議。在新密市內(nèi)先后與鄭州華威、鄭州承譽(yù)德、新密市神仙洞風(fēng)景區(qū)、鄭州精美制衣有限公司、鄭州市領(lǐng)秀服飾有限公司等多個(gè)企事業(yè)單位簽訂有人才培養(yǎng)基地協(xié)議,不斷擴(kuò)大就業(yè)區(qū)域,使畢業(yè)學(xué)生順利上崗就業(yè)。
鄭州鶴立中等專業(yè)學(xué)校
學(xué)校簡(jiǎn)介
鶴立教育是以我國著名的教育改革者、教育理想的追求者與探索者張鶴立女士的名字命名的教育機(jī)構(gòu),她集躬身實(shí)踐、創(chuàng)辦學(xué)校與理論思考、教育科研為一體,為全國知名的教育品牌。
“傳承人類的文明與進(jìn)步,追求生命的豐富與完善” 是鶴立教育教育恪守與遵循的理念。十余年來,鶴立教育不懈地追尋與求索,不斷的超越與創(chuàng)造,取得了成績(jī)斐然、令人矚目的教育成就。
鄭州中考300分可以讀的五年制大專學(xué)校
河南水利與環(huán)境職業(yè)學(xué)院五年制大專
河南水利與環(huán)境職業(yè)學(xué)院是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案的專科層次的普通高等職業(yè)學(xué)校,學(xué)院隸屬于河南省水利廳。學(xué)院前身--河南省鄭州水利學(xué)校創(chuàng)辦于1955年,是教育部首批命名的國家級(jí)重點(diǎn)普通中等專業(yè)學(xué)校,全國水利職業(yè)教育示范學(xué)校,河南省中等職業(yè)示范學(xué)校。是"河南省最具影響力十大教育品牌"、"河南考生心目中最理想的學(xué)校"、"河南職業(yè)技能院校綜合實(shí)力20強(qiáng)"、"河南省最具有就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的示范院校"、"河南教育質(zhì)量社會(huì)滿意院校"。
河南水利與環(huán)境職業(yè)學(xué)院前身河南省鄭州水利學(xué)校創(chuàng)建于1955年10月,曾升格為鄭州水利專科學(xué)校、河南水利學(xué)院,舉辦過四屆普通???,并與河南電大聯(lián)合辦學(xué)舉辦過15屆普通??啤W(xué)院先后為社會(huì)培養(yǎng)大中專畢業(yè)生3.8萬人,其中普通專科層次畢業(yè)生1.2萬余人。
河南水利與環(huán)境職業(yè)學(xué)院五年制大專學(xué)校建設(shè)
學(xué)院位于河南省鄭州市花園路136號(hào),校園環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)施完備。現(xiàn)校園占地165畝,新征420多畝,有各類建筑13萬多平方米,實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備總值3800萬元。校內(nèi)有4個(gè)集生產(chǎn)教學(xué)為一體的產(chǎn)業(yè)公司,建有大型水利水工實(shí)驗(yàn)館、施工技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心等實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室75個(gè),仿真性實(shí)訓(xùn)基地17個(gè)。校外有實(shí)訓(xùn)基地43個(gè),可供學(xué)生頂崗就業(yè)實(shí)習(xí)。圖書館館藏文獻(xiàn)74.65萬冊(cè),其中紙質(zhì)圖書達(dá) 30.05 萬冊(cè),中外期刊6000余種。學(xué)院擁有高檔微機(jī)2000余臺(tái)和寬帶校園網(wǎng)絡(luò),語音室和多媒體教室座位數(shù)7500個(gè)。建有400米標(biāo)準(zhǔn)跑道的田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、排球場(chǎng)、乒乓球室、室內(nèi)健身場(chǎng)所等完善的體育設(shè)施。
河南水利與環(huán)境職業(yè)學(xué)院五年制大專師資力量
學(xué)院現(xiàn)有在職教職工321人,其中專任教師220人。具有高、中級(jí)以上職稱教師190人,"雙師型"教師126 人,具有碩士以上學(xué)位教師 82 人。有省職業(yè)教育教學(xué)專家 1人、省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人 11 人、省骨干教師 5 人;校專業(yè)帶頭人 11 人,骨干教師 23人。師資力量雄厚,已形成了結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合、適應(yīng)教學(xué)要求和人才培養(yǎng)工作要求的師資隊(duì)伍。
河南水利與環(huán)境職業(yè)學(xué)院五年制大專院系設(shè)置
學(xué)院現(xiàn)有各類在校生 近7000人,設(shè)有水利工程系、土木工程系、機(jī)電與信息工程系、財(cái)經(jīng)系、環(huán)境工程系和基礎(chǔ)部、成教處、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心等8個(gè)教學(xué)系部,開設(shè)有水利工程、水利水電建筑工程、水利工程監(jiān)理、水土保持、建筑工程技術(shù)、工程測(cè)量技術(shù)、基礎(chǔ)工程技術(shù)、工程造價(jià)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、會(huì)計(jì)電算化、水政水資源管理、水環(huán)境監(jiān)測(cè)與保護(hù)、環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)等 14 個(gè)高職專業(yè),有8門院級(jí)精品課程,建有職業(yè)技能鑒定站1個(gè)。
河南水利與環(huán)境職業(yè)學(xué)院五年制大專建設(shè)目標(biāo)
學(xué)校要制定總體發(fā)展規(guī)劃,深化教育教學(xué)改革,增加教育投入,改善辦學(xué)條件,加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益,努力使學(xué)校辦出特色、辦出水平。學(xué)校全體師生要以此為契機(jī),在水利廳、教育廳的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,以培養(yǎng)高質(zhì)量人才為根本,加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),為河南水利建設(shè)管理和水環(huán)境保護(hù)治理輸送合格的高素質(zhì)的技能型人才。把學(xué)院建成一所設(shè)施齊全、功能完善、特色鮮明、行業(yè)一流、省內(nèi)領(lǐng)先、在全國有一定影響力的示范性高職院校。
無論選擇何種學(xué)校,重要的是要有積極的態(tài)度和努力學(xué)習(xí)的精神。學(xué)校僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),你的努力和進(jìn)取心將決定你未來的發(fā)展。同時(shí),與家長(zhǎng)、老師和輔導(dǎo)員保持溝通,獲得更多關(guān)于學(xué)校和專業(yè)的信息,以便做出適合自己的選擇。記住,每個(gè)人都有自己的發(fā)展軌跡,用自己的方式追逐夢(mèng)想,并為未來打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。