2024年珠海中考300-400分可以上的職業(yè)學校

2024年珠海中考300-400分可以上的職業(yè)學校?這是很多中考300-400分左右的初中畢業(yè)生都非常想要知道的問題，其實就珠海歷年普高錄取分數線來看，中考300-400分左右想要上高中基本是沒有什么希望的，如果不能選擇復讀，那么建議走職業(yè)學校、中專學校、技校或者3+2大專。

珠海中考300-400分可以讀的當地中等職業(yè)學校

珠海衛(wèi)生學校

珠海衛(wèi)校簡介

珠海市衛(wèi)生學校成立于1985年，屬全日制公辦學校。校園座落于珠海拱北風景秀麗的炮臺山下，由南北兩個校區(qū)組成，校園占地80.5畝，建筑面積4.2萬多平方米，人性化設計的校園環(huán)境優(yōu)美、清靜怡人，是國家級重點中等職業(yè)學校、國家級護理專業(yè)緊缺人才培養(yǎng)培訓工程學校、中華護理學會珠海培訓基地、廣東省化學技能考試珠?？键c、珠海市醫(yī)學培訓中心以及廣東醫(yī)學院珠海教學部。

珠海衛(wèi)校師資力量

學校師資力量雄厚，教職員工140人，專任老師中，本科學歷82%，碩士研究生學歷占15%，中級以上職稱占70%。學校在校生規(guī)模5600多人，其中成教大專、本科學生1600多人。中專開設10個專業(yè)，1998年以來，與廣東醫(yī)學院、中山大學中山醫(yī)學院聯合開辦成人大專、本科學歷教育，開設了5個專業(yè)。

珠海衛(wèi)校辦學宗旨

學校倡導“團結、勤奮、嚴謹、創(chuàng)新”的校風、“格高、業(yè)精、求實”的教風和“謙虛、好學、進取”的學風，秉承“開放教育”的思想，堅持面向社會、面向市場，以就業(yè)為導向、以技能為核心、以素質為根本的多層次、多形式的辦學方向。經過20多年的發(fā)展，珠海市衛(wèi)生學校已成為一所面向全省招生、具有較大辦學規(guī)模和較強辦學實力、以中專學歷教育為主、成人大專和本科學歷教育、在職繼續(xù)教育及培訓并舉的全日制國家級重點中等職業(yè)學校。

珠海衛(wèi)校合作交流

學校還利用毗鄰港澳的地域優(yōu)勢和特區(qū)“窗口”優(yōu)勢，加強與國際，特別是港澳臺地區(qū)的教育交流與合作，擴大教育對外開放，通過對外開放，互相學習，互相促進，吸收和借鑒國（境）外發(fā)展衛(wèi)生職業(yè)教育的經驗，在教育教學改革、聯合辦學、職業(yè)培訓等方面取得顯著成效。

珠海斗門區(qū)新盈中等職業(yè)學校

珠海市斗門區(qū)新盈中等職業(yè)學校位于白蕉科技工業(yè)園，是一所全日制中等職業(yè)學?！，F有學生1200多人，其中：中職學生700人，大學成人教育學生500多人。學校高度重視學生綜合素質培養(yǎng)，堅持“校企合作、工學結合、定向培養(yǎng)、定崗就業(yè)”的培養(yǎng)模式。

珠海斗門區(qū)新盈中等職業(yè)學校師資力量

學校擁有一支高水平、高素質的老、中、青“三結合”的教師隊伍。在教師隊伍中，絕大部分來自全國各地的名校畢業(yè)生，相當部分是從事教育教學工作多年的教師和在企業(yè)工作幾十年的老工程師、技師，他們具有教書育人和專業(yè)技能教授的豐富經驗。他們?yōu)槿藥煴恚瑦坌Ｈ缂遥缱?，是一支能讓家長滿意的教育團隊。

珠海斗門區(qū)新盈中等職業(yè)學校辦學設施

學校各專業(yè)教學實習設備齊全。在校內設有10000多平方米的校辦生產實習工廠，廠內配置先進的電路板生產實操設備3000多萬元。另設有機加工及模具專業(yè)實操訓練車間1間，配置數控車床、電火花成型機、線切割機、鉆床、銑床、磨床等設備50多臺( 套)，設備投入150多萬元。

設有電工實操車間1間，以及適合電子商務專業(yè)教學、實習和今后就業(yè)的通訊技術公司1家?，F有教學實習設備可容納1000名以上學生同時進行電子、電工、車工(數控)、鉗工、模具、電子商務、計算機等專業(yè)(工種)的實習訓練，完全滿足各專業(yè)教學實習的需要。

珠海中考300-400分可以讀的五年制大專學校

珠海城市職業(yè)技術學院五年制大專

珠海城市職業(yè)技術學院，位于廣東省珠海市，是由珠海市人民政府舉辦的全日制普通高等院校，2004年4月經廣東省人民政府核準成立，并報教育部備案，是由原珠海教育學院、珠海廣播電視大學、原珠海市工業(yè)技工學校、原珠海市財貿學校合并組建而成。珠海教育學院的前身是創(chuàng)建于1970年3月的珠海師范學校，1983年7月升格為專科層次院校。

珠海城市職業(yè)技術學院五年制大專簡介

現任院長為原市政府副秘書長、副研究員劉華強。中國工程院院士、暨南大學原校長劉人懷教授為學院名譽院長。學院堅持以高職教育為主體，繼續(xù)教育、終身教育、開放教育為補充，政校企、行校企“雙三元”互動，“產學研”協同的開放式辦學模式，成為構建珠海學習型城市的重要支撐，在協同創(chuàng)新中建成高職特色名校。

珠海城市職業(yè)技術學院五年制大專校訓

“明德敬業(yè)，樂學善技”“大學之道，在明明德，在至于至善”，語出《大學》，為師生為人做事的首要之義;“敬業(yè)”語出《禮記》，義為做事專心致志，對所做工作有敬畏、熱愛之心;“樂學”語出《論語》，“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，“樂學”為學習的最高境界;“善技”取義《莊子.庖丁解牛》，希望學生專研和諳熟本職工作的規(guī)律，練就“游刃有余”的技術，成為工作中不可或缺的人才。

珠海城市職業(yè)技術學院五年制大專師資力量

城職院經管大樓學校致力于打造“雙師素質”和“雙師結構”的教學團隊，學院現有專任教師349人，碩士及以上學位占比78.8%，其中博士(含在讀)87人。高級職稱占比28.37%。教師隊伍中3人入選教育部高職教學指導委員會、15人入選廣東省高職教學指導委員會。擁有省級教學團隊4個、省教學名師 1人、省級專業(yè)領軍人才培養(yǎng)對象1人、省高等院校優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)對象1人、省高等職業(yè)院校高層次技能型兼職教師6人、1名珠海特聘學者、5名珠海市高層次人才。實施“雙帶頭人”計劃、“雙向兼職”計劃、“雙師素質”提升計劃、“雙師結構”優(yōu)化計劃，打造了一支“四雙”師資隊伍。校內重點專業(yè)均已實行“雙帶頭人”制度，兼職教師達217人，雙師素質教師280人，占比81.63%。

珠海城市職業(yè)技術學院五年制大專辦學規(guī)模

學院現有西湖城校區(qū)、電大校區(qū)、梅華校區(qū)三個教學校區(qū)，學?，F占地面積約332170平方米，基礎設施完善，建有條件良好、設施先進的各類實驗實訓室、功能室，教學科研儀器設備總價值8107.49余萬;圖書資料約42.7萬冊。 [1] 設有經濟管理學院、國際合作與交流學院、電子信息工程學院、人文與社會管理學院、旅游管理學院、工業(yè)與藝術設計學院、機電工程學院、航空與海洋工程學院、思想政治理論課教學部、公共體育部、成教學院(珠海電大)等11個院部，開設了與珠海經濟社會發(fā)展密切相關的36個專業(yè)。目前，各類在校生14400余人，其中，全日制高職高專學生6534人，各類非全日制成人學歷教育在校生約7900人，中職學生1000余人。

珠海城市職業(yè)技術學院五年制大專辦學模式

學院堅持“以服務求支持，以特色謀發(fā)展”的辦學思路，立足珠海、輻射粵澳，圍繞城市主題，服務珠海發(fā)展，積極服務于政府、產業(yè)、行業(yè)及企業(yè)。政校企、行校企“雙三元”互動,“產學研”協同的開放式辦學模式，成為構建珠海學習型城市的重要支撐，2012年，學院已與120余家企業(yè)建立了穩(wěn)定的合作、協作關系，在專業(yè)設置、課程改革等方面展開了長效、深度的合作。這幾年“廣東省(珠海)節(jié)能降耗培訓基地”、“廣東省中小企業(yè)培訓示范基地”和“珠海市中小企業(yè)培訓示范機構”、“珠海游艇人才培養(yǎng)培訓基地”先后在我院掛牌成立，揭開了學院辦學新篇章。

珠海城市職業(yè)技術學院五年制大專專業(yè)設置

這幾年該院院系及專業(yè)將設置為電子信息工程學院、機電工程學院、航空與海洋工程學院(籌)、經濟管理學院、旅游管理學院、人文與社會管理學院、工業(yè)與藝術設計學院、國際合作交流學院以及33個專業(yè)和4個專業(yè)方向。

珠海城市職業(yè)技術學院五年制大專交流合作

學院與120余家企業(yè)建立了穩(wěn)定的合作、協作關系，在專業(yè)設置、課程改革等方面展開了長效、深度的合作學院與國內外著名企業(yè)如德國摩天宇(MTU)航空發(fā)動機維修公司、哈特公司、德萊公司、萬利達電器有限公司、金山軟件公司、珠海經濟特區(qū)恒順國際貨運代理有限公司，引入德國“雙元制”教學模式，實行“訂單式”教育，直接為企業(yè)培養(yǎng)人才。2006年與德國國際管理與經濟學院合作辦學，開設工商管理專業(yè)。。“廣東省(珠海)節(jié)能降耗培訓基地”、“廣東省中小企業(yè)培訓示范基地”和“珠海市中小企業(yè)培訓示范機構”、“珠海游艇人才培養(yǎng)培訓基地”先后在我院掛牌成立。學院重視校企合作，與行業(yè)協會及330多家企業(yè)建立了穩(wěn)定的合作、協作關系，與50多家企業(yè)以冠名班及設立獎學金等形式簽訂了辦學協議。先后有17個專業(yè)與市勞動局等部門聯合開展職業(yè)技能鑒定工作。

中考300-400分并不可怕，可怕的是同學們沒了信心，這幾年國家對于職業(yè)教育非常重視，從高中升學率設置為50%就可以看出，國家需要的人才并不只趨向于理論人才，擁有一技之長的技能型人才也是國家所需要的，沒能上高中只是另一種人生選擇，并不能代表什么，而經歷過失敗的你們，相信更能知恥而后勇，在其他的賽道上蓬勃發(fā)展，加油!