2024年東莞中考350分左右讀什么學(xué)校好?對于這個分?jǐn)?shù),參考近幾年東莞中考提檔線可以發(fā)現(xiàn),距離提檔線還有一點差距,想要上高中基本上是沒有希望了,可以選擇讀職業(yè)學(xué)校,學(xué)一個實用的技能,方便以后有一技之長,如果想要有一個更高的學(xué)歷,可以選擇讀3+2五年制大專或者3+3一貫制大專!
東莞中考350分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校
東莞華粵職業(yè)技術(shù)學(xué)校
東莞華粵職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介
東莞華粵職業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)東莞市教育局,勞動局和社會保障局批準(zhǔn)成立、直接主管的一所規(guī)模宏大的全日制技術(shù)教育學(xué)校,成為勞動和社會保障部門重點職業(yè)技能培訓(xùn)基地。
東莞華粵職業(yè)技術(shù)學(xué)校校園環(huán)境
學(xué)校坐落在風(fēng)光旖旎的東江河畔,與東莞市區(qū)一衣帶水,隔江相望。東莞地處經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的珠三角中心腹地,是連接香港、深圳、廣州的商業(yè)走廊,是廣東南北運(yùn)輸線上的交通樞紐,是明末民族英雄袁崇煥的故里,是南粵大地崛起的數(shù)碼產(chǎn)業(yè)基地。改革開放以來,碩果累累,昔日荒涼貧瘠的土地變?yōu)榻裉斐青l(xiāng)一體化、江濱花園式的現(xiàn)代制造業(yè)城市,廠房林立、街衢縱橫、商賈如云、人流如潮、花開四季、風(fēng)景如畫。
東莞華粵職業(yè)技術(shù)學(xué)校就業(yè)情況
東莞市建設(shè)教育強(qiáng)市,打造“學(xué)在東莞”品牌,塑造高素質(zhì)人才的戰(zhàn)略,使教育事業(yè)蓬勃興盛。完善的教育體系,優(yōu)越的學(xué)習(xí)的環(huán)境,使技能教育得到全面提升,為培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代制造業(yè)需要的高級技術(shù)人才創(chuàng)造了有利條件。東江之濱,繁花似錦,生機(jī)盎然;英雄故里,政通人和,百業(yè)興旺,這是一片神奇的土地,令人神往!作為與時代需求相接軌的一所現(xiàn)代化職業(yè)技術(shù)學(xué)校,其教育模式與企業(yè)用工相接軌,是廣大青年、打工朋友長知識、學(xué)技能、謀職業(yè)、實現(xiàn)人生目標(biāo)的最理想搖籃。
東莞石碣職業(yè)中學(xué)
東莞市石碣職業(yè)中學(xué)簡介
東莞市石碣職業(yè)中學(xué)創(chuàng)辦于1997年,是一所全日制公辦學(xué)校,2007年收歸市屬管理。學(xué)校以人才市場需求為導(dǎo)向,以建設(shè)東莞市信息職業(yè)技術(shù)學(xué)校為契機(jī),以發(fā)展電子信息技術(shù)、機(jī)電等骨干專業(yè)為主攻方向,以“學(xué)會生存,懂得感恩,善于學(xué)習(xí),追求卓越”為培養(yǎng)目標(biāo),建立以人為本、科學(xué)合理的德育教育體系,以生本教育理念為課堂教學(xué)指引,注重校園文化建設(shè),人文與制度相協(xié)調(diào),實現(xiàn)有效管理,提高辦學(xué)效益,突出職業(yè)教育辦學(xué)特色,更好地為石碣,乃至東莞經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。
東莞市石碣職業(yè)中學(xué)教學(xué)質(zhì)量
創(chuàng)辦十多年來,學(xué)校為社會輸送了一大批具有專業(yè)技能的合格人才。學(xué)校一貫注重提高教學(xué)質(zhì)量,注重學(xué)生的全面發(fā)展,積極拓展第二課堂活動,成立了書法、美術(shù)、攝影、聲樂、舞蹈、電子、PLC、計算機(jī)組裝與維護(hù)、計算機(jī)輔助設(shè)計、計算機(jī)程序設(shè)計、英語、籃球、羽毛球、乒乓球、播音、文學(xué)社、升旗隊和籃球裁判等多個興趣小組,豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,培養(yǎng)了學(xué)習(xí)興趣,掌握了多種技能。此外,我們關(guān)注課堂,重視教育教學(xué)過程,保持著較強(qiáng)的培養(yǎng)培訓(xùn)能力,各類考證、競賽都取得了一定的成績,特別是計算機(jī)考證,合格率已經(jīng)進(jìn)入全市先進(jìn)的行列。經(jīng)過學(xué)校的培養(yǎng)和自身的努力,大多數(shù)學(xué)生取得了較大的進(jìn)步,實現(xiàn)了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
東莞市石碣職業(yè)中學(xué)辦學(xué)狀況
【辦學(xué)歷程】 1997年開辦至今,作為一所中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校為當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)專業(yè)人才
辦學(xué)宗旨】以生為本,培養(yǎng)專業(yè)人才,促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展。
【辦學(xué)目標(biāo)】培養(yǎng)適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的中等職業(yè)技術(shù)人才。
【辦學(xué)特色】以電子信息技術(shù)和機(jī)械制造等為骨干專業(yè),強(qiáng)化專業(yè)技能的培養(yǎng),以各種第二課堂活動拓展學(xué)生的特長與興趣,逐步開展技術(shù)型人才的精品教育。
【辦學(xué)成果】教育教學(xué)工作初見成效,特別是計算機(jī)專業(yè),在等級考試、競賽等方面取得了較好成績。
東莞華南職業(yè)技術(shù)學(xué)校
東莞華南職業(yè)技術(shù)學(xué)校介紹
東莞市華南職業(yè)技術(shù)學(xué)校隸屬新南方科教集團(tuán),創(chuàng)辦于2007年,是經(jīng)東莞市教育局批準(zhǔn)設(shè)立、在廣東省教育廳備案的面向全國招生的全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
在學(xué)校董事長兼校長邵來文先生的帶領(lǐng)下,組建了一支“敢為人先、勇于創(chuàng)新”的管理團(tuán)隊,吸引了一大批“師德高尚、業(yè)務(wù)精通、技藝精湛”的優(yōu)秀教師,倡導(dǎo)“學(xué)技能練本領(lǐng)、習(xí)文化懂做人”的辦學(xué)理念,深化產(chǎn)教融合、校企合作的職業(yè)教育改革步伐,打造“培養(yǎng)高職業(yè)素養(yǎng)+技能過硬的實用型人才”的雙軌道職業(yè)教育培訓(xùn)系統(tǒng)!
莞華南職業(yè)技術(shù)學(xué)校拓展閱讀
學(xué)校教學(xué)設(shè)備先進(jìn),師資力量雄厚,現(xiàn)有在籍學(xué)生3000余人。學(xué)校面向社會需要,堅持以就業(yè)為導(dǎo)向,把學(xué)生培養(yǎng)成為有追求、會感恩、講誠信、守規(guī)則、有知識、有技術(shù)的實用型人才。學(xué)校實行“教學(xué)就業(yè)一體化”辦學(xué)模式,通過高質(zhì)量的教學(xué)和嚴(yán)格的實訓(xùn)操作,使學(xué)生掌握過硬的專業(yè)知識和技能,做到畢業(yè)即能上崗,上崗即能勝任,深受珠三角發(fā)達(dá)地區(qū)企業(yè)單位的歡迎。
東莞市華南職業(yè)技術(shù)學(xué)校與阿里巴巴共建跨境電商專業(yè),使我校成為東莞市第一家設(shè)立創(chuàng)客教學(xué)模式的學(xué)校。利用阿里外貿(mào)生態(tài)圈人力資源優(yōu)勢,在校搭建學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)的人力資源平臺。從二年級開始為該專業(yè)學(xué)生配備專職的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),就業(yè)規(guī)劃導(dǎo)師,同時引入?yún)^(qū)域內(nèi)(跨境)電商企業(yè)資源,為學(xué)生提供實戰(zhàn)平臺及產(chǎn)品,讓學(xué)生參與創(chuàng)業(yè)實踐,提升學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)及創(chuàng)業(yè)能力。
東莞中考350分可以讀的五年制大專學(xué)校
東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專
東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院(Dongguan Polytechnic),于2009年4月成立,經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案、由東莞市政府投資13.5億元興建,是東莞市唯一一所公立高等職業(yè)院校,是廣東省第三批示范性高等職業(yè)院校立項建設(shè)單位。
東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專簡介
學(xué)院位于松山湖國家級高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū),校園總面積62萬平方米,校舍建筑面積33.95萬平方米,實驗實訓(xùn)場所8.9萬平方米?,F(xiàn)有固定資產(chǎn)13.36億,其中教學(xué)儀器設(shè)備總值1.38億元。圖書館藏有紙質(zhì)圖書73余萬冊,中文報紙58種,中文期刊1384種,進(jìn)口報刊33種,電子圖書7000GB,建成校園網(wǎng)萬兆主干、千兆接入、百兆到桌面。學(xué)院現(xiàn)有普通全日制在校生9600余人,各類成人學(xué)歷教育及自考學(xué)生1000余人;教職工610人,其中專任教師464人,高級職稱114人,博士40人;院級教學(xué)團(tuán)隊7個,專業(yè)帶頭人25人,骨干教師163人,東莞市優(yōu)秀教師3人,廣東省技術(shù)能手2人,東莞市技術(shù)能手3人。學(xué)院根據(jù)東莞產(chǎn)業(yè)布局和發(fā)展趨勢,完成了制造、電子信息、交通運(yùn)輸?shù)染艂€專業(yè)大類的專業(yè)群布局,開設(shè)了機(jī)械制造與自動化等28個專業(yè),形成了在機(jī)械、電子、計算機(jī)、運(yùn)輸、管理、財經(jīng)等先進(jìn)制造業(yè)和先進(jìn)服務(wù)業(yè)領(lǐng)域具有一定優(yōu)勢的專業(yè)體系。擁有中央財政支持高職建設(shè)專業(yè)2個,主持和參與制定國家行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)4項,廣東省“高職-本科”協(xié)同育人專業(yè)1個,省級重點建設(shè)專業(yè)5個,省級高職教改項目20個,省級各類實訓(xùn)實踐基地5個,省級精品資源共享課程3門。
東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專辦學(xué)條件
學(xué)校占地面積930畝,校舍建筑面積33.95萬平方米,實驗實訓(xùn)場所89059平方米。現(xiàn)有固定資產(chǎn)總值123488.67萬元,教學(xué)儀器設(shè)備值12086.82萬元,生均達(dá)1.26萬元。擁有紙質(zhì)圖書67萬冊,電子圖書5000GB。數(shù)字校園建設(shè)總投入5100多萬,建成校園網(wǎng)萬兆主干、千兆接入、百兆到桌面。
東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專校企合作
學(xué)院已與260多家企業(yè)建立校企合作伙伴關(guān)系,通過實施訂單式培養(yǎng)、共建培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、建立“校中廠”和設(shè)立校內(nèi)獎教獎學(xué)金等形式拓展合作空間。開設(shè)“易事特電子班”、“易事特機(jī)械班”和“物流軟件信息管理定向班”;引進(jìn)東莞市松慶自動化設(shè)備有限公司、東莞市巨岡機(jī)械工業(yè)有限公司等4家企業(yè)在我院建設(shè)“校中廠”及研發(fā)中心;與沃爾瑪公司共建廣東首家校內(nèi)大學(xué)生超市;與香港HSP高速模型公司共建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地;成立“三正酒店管理學(xué)院”、“佳居樂培訓(xùn)學(xué)院”、“虎門培訓(xùn)學(xué)院”、“中海物流人才培訓(xùn)基地”;組建東莞市紡織服裝職業(yè)教育集團(tuán);與東莞市臺商協(xié)會洽談,共辦東莞臺資企業(yè)人才培訓(xùn)學(xué)院。
東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專學(xué)術(shù)研究
學(xué)院加強(qiáng)實踐性教學(xué)工作,建有14個校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地。建院以來,堅持以賽促學(xué)、以賽促教。截止2012年,學(xué)生在各類大賽中表現(xiàn)出色,共獲得各種獎項150多個,其中國家級獎項10個。先后榮獲全國大學(xué)生企業(yè)經(jīng)營管理沙盤模擬大賽一等獎;榮獲全國職業(yè)院校模具技能大賽二等獎;榮獲全國職業(yè)院校技能大賽光伏發(fā)電系統(tǒng)安裝與調(diào)試項目競賽二等獎;獲全國商科院校財會技能大賽中個人和集體共5個獎項;在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模比賽中榮獲一等獎。
東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專文化傳統(tǒng)
學(xué)院以“五.四”、迎新及元旦等為契機(jī),舉辦了多場大型文藝晚會;成立了創(chuàng)業(yè)者協(xié)會、飛揚(yáng)音樂社、書法與繪畫社等45個學(xué)生社團(tuán),開展了積極向上、生動活潑,豐富多彩的校園文化活動,營造了以人為本、自由開放的育人氛圍。“學(xué)者視野——百科文化講壇”、每年12月的主題科技文化藝術(shù)節(jié)等已成為廣受歡迎的校園文化品牌。廣州亞運(yùn)會期間,學(xué)院積極組織志愿者服務(wù)亞運(yùn),他們出色的表現(xiàn)為學(xué)院贏得了多項榮譽(yù)。
東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專師資力量
學(xué)院2013年面向全國招聘優(yōu)秀人才,學(xué)院現(xiàn)有教職工500多人(不含后勤集團(tuán)員工),其中專任教師455人,校外兼職教師285人。有正高職稱26人、博士46人,專業(yè)教師中有行業(yè)企業(yè)經(jīng)歷的占50%以上,“雙師”素質(zhì)教師比例占專任教師總數(shù)的71.64%,具有碩士及以上學(xué)位教師占青年教師總數(shù)的90%以上。
中考只是人生十字路口的一次選擇,以后得路還長,同學(xué)們不要氣餒,現(xiàn)在揚(yáng)帆,還有趕超的機(jī)會,無論你是讀技校、中專學(xué)技能,還是選擇讀職業(yè)學(xué)校,以圖日后升學(xué),都請在接下來的日子好好學(xué)校,不要辜負(fù)時光,相信時間會給你一個滿意的答案!