中考只考了300分可以上高中嗎?對于這分?jǐn)?shù)，參考往幾年的蘭州中考提檔線來看，基本是不可能上普高了，當(dāng)然同學(xué)們也不用灰心，現(xiàn)在升學(xué)渠道也不只有高中這一條出路，隨著這幾年國家對于職業(yè)教育的重視，中職、技校、中專都是可以升學(xué)和深造的。
蘭州中考300分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校
甘肅工商技師學(xué)院
甘肅工商技師學(xué)院介紹
甘肅工商技師學(xué)院(蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院“技師學(xué)院”)于2011年經(jīng)甘肅省政府批準(zhǔn)開辦的公辦全日制技師學(xué)院，直屬甘肅省人力資源和社會保障廳，依托蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院，采用“一校兩牌”管理模式，學(xué)院堅持以育人為根本，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心探索職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律，狠抓內(nèi)涵建設(shè)為宗旨，汽車維修、數(shù)控技術(shù)、焊接技術(shù)、室內(nèi)設(shè)計、幼兒教育等專業(yè)在全國技能大賽中多次獲獎，為學(xué)院贏得良好聲譽的同時也充分體現(xiàn)了學(xué)院的教育教學(xué)綜合實力;是培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能、零適應(yīng)期間的應(yīng)用型人才培養(yǎng)基地，同時面向社會開展社會培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定等業(yè)務(wù)。
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學(xué)院毗鄰風(fēng)景如畫的蘭州市安寧區(qū)仁壽山旅游文化景區(qū)，仁壽山景區(qū)周圍有十里桃海，每逢桃花盛開之際，這里隆重舉辦桃花會，觀者如潮;學(xué)院占地面積462畝，建筑面積22萬平米，教職工740余人，正高級職稱31人，副高職稱教師253人，其中博士、碩士研究生252人;學(xué)院環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚，設(shè)施齊全，為您提供優(yōu)質(zhì)的職業(yè)技能教學(xué)服務(wù)!
學(xué)院在甘肅省內(nèi)成立了首家“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)學(xué)院”，將現(xiàn)代教育理念與傳統(tǒng)文化內(nèi)涵相結(jié)合，創(chuàng)建具有時代特色的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)技藝傳承教育模式;多個熱門專業(yè)能夠最大化發(fā)掘?qū)W生的潛質(zhì)，多個“非遺”專業(yè)方向與眾多“非遺”傳承人、大師采用現(xiàn)代教育方式與傳統(tǒng)的“師帶徒”方式相結(jié)合的新型培養(yǎng)模式，優(yōu)化、創(chuàng)新學(xué)生培養(yǎng)方式。
永登中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
永登縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡介
永登縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)建于1987年，學(xué)校占地面積64畝，建筑面積8830平方米，校園優(yōu)美、整潔。學(xué)校擁有設(shè)施完善設(shè)計前衛(wèi)的教學(xué)樓、綜合實驗樓、學(xué)生宿舍、運動場、食堂及生活服務(wù)設(shè)施。經(jīng)過多年的艱苦創(chuàng)業(yè)，永登職校已成為全縣唯一一所實用技術(shù)培訓(xùn)中心。
永登縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)專業(yè)
學(xué)校先后開設(shè)了建筑與施工、幼師、電算會計、電工電子電器、計算機應(yīng)用、現(xiàn)代文秘與計算機、服裝、烹飪、農(nóng)學(xué)等職業(yè)高中、職業(yè)中專兩個學(xué)歷層次的專業(yè)。
蘭州華志藝術(shù)學(xué)校
蘭州華志藝術(shù)學(xué)校介紹
蘭州華志藝術(shù)學(xué)校是經(jīng)教育部門批準(zhǔn)的藝術(shù)類高考培訓(xùn)學(xué)校，自創(chuàng)辦第一年就開始了藝術(shù)生文化課高考的培訓(xùn)，至今已走過10個年頭。經(jīng)過全體教職工的不懈努力，現(xiàn)已發(fā)展成為在全省甚至在周邊省市較有影響力的一所藝術(shù)生高考文化課培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校成立于2006年。招收應(yīng)往屆音樂類考生。學(xué)校教學(xué)、生活設(shè)施完備，管理嚴(yán)格，注重學(xué)生道德修養(yǎng)、日常行為規(guī)范以及健康人格的培養(yǎng)。
蘭州華志藝術(shù)學(xué)校自創(chuàng)辦之日起，已有數(shù)千名慕名而來的藝術(shù)生在這里成就了自己的大學(xué)夢，他們以此為起跑線，沖進(jìn)了諸如中央美術(shù)學(xué)院、清華美院、中國美術(shù)學(xué)院、中央音樂學(xué)院、四川音樂學(xué)院、西安美術(shù)學(xué)院、西安音樂學(xué)院、蘭州大學(xué)、西北師范大學(xué)等國內(nèi)知名的藝術(shù)類高等院校。更值得一提的是2015年來我校參加文化課培訓(xùn)的藝術(shù)生共有113名，文化課全部超過藝術(shù)類二本線，錄取率達(dá)到真正的百分之百。
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華志藝術(shù)學(xué)校高考藝術(shù)生文化課培訓(xùn)之所以能有今天的成績，主要依托于我們精良的師資力量和人性化的管理服務(wù)。
師資的配備上我們不惜高成本全部聘用針對甘肅省高三藝術(shù)生文化課培訓(xùn)有著10年以上經(jīng)驗的教師授課，同時各科還配有專門的輔導(dǎo)教師，既保證了新知識點的獲得也可避免知識點盲點和遺漏。
我們有完整的后勤配備作為支持，所以我校一直以來采用的封閉式管理，保證了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和人身安全。男女生都配有生活老師，負(fù)責(zé)學(xué)生的飲食起居，營造出良好的學(xué)習(xí)和生活氛圍，為學(xué)生的高考成功提供保障。
蘭州紅古區(qū)職教中心
蘭州紅古區(qū)職教中心介紹
紅古區(qū)職業(yè)教育中心是一所培養(yǎng)實用技能人才為主的公辦職業(yè)學(xué)校，地處紅古區(qū)委、區(qū)政府所在地- -海石灣。多年來，學(xué)校始終堅持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針，面向市場開辦專業(yè)，尤其是學(xué)前教育、軌道交通、汽修等專業(yè)逐漸成為學(xué)校的精品專業(yè),注重培養(yǎng)學(xué)生的實際操作技能,不斷提升學(xué)校辦學(xué)水平。
學(xué)校擁有較強的師資力量和完備的實訓(xùn)設(shè)施。培養(yǎng)出的學(xué)生曾多次在省市技能大賽中獲獎,得到了社會各界的一致好評。學(xué)校擁有設(shè)施先進(jìn)、配備精良的汽修、鉗工、電子、鋼琴、舞蹈、美術(shù)、計算機等實訓(xùn)室。近年來學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,連續(xù)三年獲得蘭州市中職學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)暈優(yōu)秀獎。
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我校分別與蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、白銀礦治職業(yè)技術(shù)學(xué)院、甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、平?jīng)雎殬I(yè)技術(shù)學(xué)院、甘肅畜牧工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院簽訂了中高職一體化聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，學(xué)生在校學(xué)習(xí)兩年，參加高校轉(zhuǎn)段測試，成績合格升入聯(lián)辦高校學(xué)習(xí)三年，畢業(yè)后發(fā)放國家承認(rèn)(統(tǒng)招)的畢業(yè)證書。
蘭州中考300分可以讀的五年制大專學(xué)校
甘肅省農(nóng)墾中等專業(yè)學(xué)校五年制大專
甘肅省農(nóng)墾中等專業(yè)學(xué)校五年制大專介紹
甘肅省農(nóng)墾中等專業(yè)學(xué)?？傉嫉孛娣e566畝，建筑面積5萬多平方米，圖書館、閱覽室藏書4萬余冊，電子圖書6萬多種，各種雜志300多種;建有百兆主干校園網(wǎng)，14個多媒體教室，12個電視直播課堂，3個可容納300人的多功能演播廳，2個48座語音實驗室，1個課件中心，計算機組裝實驗室2間，10個網(wǎng)絡(luò)教室，上網(wǎng)電腦500余臺，2套設(shè)備先進(jìn)的電子電工實驗室，數(shù)控中心(銑床2臺，車床6臺，機加工中心2臺)、電工實訓(xùn)室、電器控制實訓(xùn)室、電子裝配實訓(xùn)室、80座鉗工實訓(xùn)平臺、400萬元的園林農(nóng)學(xué)實驗室及100畝實訓(xùn)基地，學(xué)前教育專業(yè)舞蹈教室、電子鋼琴教室、繪畫教室各一間。
多年來，農(nóng)墾中專堅持“面向西部、面向基層、面向邊遠(yuǎn)、面向農(nóng)村、面向市場”培養(yǎng)高素質(zhì)的職業(yè)技能型人才，并立足蘭州和武威兩地，輻射整個西部地區(qū)，開設(shè)了電子技術(shù)應(yīng)用、機電技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、觀光農(nóng)業(yè)經(jīng)營與生產(chǎn)、學(xué)前教育、電算化會計等12個專業(yè)。
甘肅省農(nóng)墾中等專業(yè)學(xué)校五年制大專拓展閱讀
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的立校之本。為了抓好教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校積極響應(yīng)國家號召，主動適應(yīng)市場需求，認(rèn)真實施了專業(yè)技能教育和學(xué)生養(yǎng)成教育，深化教學(xué)改革，調(diào)整課程設(shè)置，更新教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)手段，增強專業(yè)實訓(xùn)。把企業(yè)需要和就業(yè)需求作為專業(yè)設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容改革的出發(fā)點。在教育教學(xué)過程中，不斷完善各項教學(xué)管理制度，加強對教師教學(xué)水平和教學(xué)效果的考核，將考核結(jié)果與平時待遇掛鉤，從而不斷提高教師的教學(xué)能力和教學(xué)水平。
在培養(yǎng)模式上，技能教育與學(xué)歷教育相結(jié)合，理論教育與實踐操作相結(jié)合，做到技能培訓(xùn)、學(xué)歷教育、證書培養(yǎng)三位一體，積極組織學(xué)生參加各種技能大賽。2008年，參加省教育廳和省勞動和社會保障廳組織的全省中等職業(yè)教育技能大賽，獲得計算機應(yīng)用模塊“三等獎”;2009年，又獲得計算機應(yīng)用模塊“團(tuán)體三等獎”，08級學(xué)生張文龍獲得個人“二等獎”。
在學(xué)生管理方面，根據(jù)獨生子女較多的特點，采取在校期間實行封閉式管理、班主任24小時跟班的管理模式，有效地避免了不安全因素的發(fā)生。每學(xué)期利用重大節(jié)日，組織學(xué)生舉行文藝演出或體育運動會等大型活動來豐富校園生活，培養(yǎng)學(xué)生興趣，陶冶學(xué)生情操，從而提高了學(xué)生的綜合能力和綜合素質(zhì)。
最后，我想與你們分享一句話：不要小看自己，每個人都有光芒，只是需要不同的舞臺來展現(xiàn)。愿你們在中職學(xué)校的學(xué)習(xí)之旅中積極向前，努力追求夢想。無論選擇怎樣的道路，都要用堅定的信心和勇氣去迎接新的人生階段。
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