2024東莞排名靠前的中職學(xué)校有:東莞體育運(yùn)動學(xué)校、東莞衛(wèi)生學(xué)校、東莞塘廈理工學(xué)校。
2024東莞排名靠前的中職學(xué)校名單一覽表
序號 | 學(xué)校名稱 |
1 | 東莞體育運(yùn)動學(xué)校 |
2 | 東莞衛(wèi)生學(xué)校 |
3 | 東莞塘廈理工學(xué)校 |
注:以上東莞中職學(xué)校排名不分先后,好學(xué)校招生老師整理, 數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡(luò),僅供參考
1、東莞衛(wèi)生學(xué)校
廣東省東莞衛(wèi)生學(xué)校創(chuàng)立于1958年,是一所公辦的全日制普通中等衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校,是東莞市醫(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地。同時,也是廣州醫(yī)科大學(xué)、中南大學(xué)成人教育東莞衛(wèi)校教學(xué)點(diǎn)、廣東省全科醫(yī)學(xué)教育理論培訓(xùn)基地和衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格人機(jī)對話考試機(jī)構(gòu)。主要承擔(dān)我市中等衛(wèi)生職業(yè)教育、醫(yī)藥衛(wèi)生類成人學(xué)歷教育、醫(yī)學(xué)類專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育與培訓(xùn)等工作任務(wù)。東莞衛(wèi)生學(xué)校
新校選址東莞市道滘鎮(zhèn)粵暉路3號(粵暉園北面),占地面積153497平方米(約231畝),建筑面積71850平方米(其中教學(xué)區(qū)63000平方米、實(shí)訓(xùn)區(qū)8850平方米),總投資規(guī)模為約2.01億元。新校園是按照“水文化學(xué)校,園林式學(xué)校”設(shè)計(jì),校園環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校擁有舒適完善的教學(xué)生活設(shè)施和先進(jìn)齊全的教學(xué)設(shè)備,現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備設(shè)施達(dá)5000多萬。
學(xué)校黨政機(jī)構(gòu)設(shè)置完善,管理制度科學(xué)健全?,F(xiàn)設(shè)有辦公室,教務(wù)處、學(xué)生處、總務(wù)處、成人教育與職業(yè)培訓(xùn)科、醫(yī)研室等教育教學(xué)內(nèi)設(shè)辦公機(jī)構(gòu)。為適應(yīng)新校發(fā)展,學(xué)校加大了師資建設(shè)力度。截止2012年底,學(xué)校教職工109人,其中專任教師92人,專業(yè)專業(yè)教師72人,具有博士研究生學(xué)歷1人,具有碩士學(xué)位20人,具有本科學(xué)歷71人,高級職稱38人,占專任教師的41.3%,中級職稱教師31人,占33.7%,“雙師型”教師59人,占80.6%。學(xué)校堅(jiān)持“讓每一位教師盡展才華”的辦學(xué)理念,注重教師培養(yǎng)。
學(xué)校地址:廣東省東莞市道滘鎮(zhèn)粵暉路3號
學(xué)校開設(shè)的專業(yè):護(hù)理、助產(chǎn)、康復(fù)技術(shù)、藥劑、制藥技術(shù)。
2、東莞塘廈理工學(xué)校
廣東省東莞塘廈理工學(xué)校創(chuàng)辦于1993年,2003年底通過了國家級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校評估。校園占地面積150畝,校舍建筑面積5萬多平方米,各項(xiàng)設(shè)施完備,校園環(huán)境優(yōu)美,被評為市級文明單位和省級綠色學(xué)校。
學(xué)校開設(shè)計(jì)算機(jī)類、財(cái)經(jīng)類、電子類、藝術(shù)類四大系列八個專業(yè)方向,其中計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用和會計(jì)電算化為市級重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。
2012年校職中生1500多人。學(xué)校自99年起實(shí)行分層教學(xué),一方面對有需求的學(xué)生進(jìn)行高考輔導(dǎo),連續(xù)兩年都有170多畢業(yè)生通過高職類普通高考考上大學(xué),升學(xué)率均在96%以上。另一方面,學(xué)校對非高考的畢業(yè)班學(xué)生加強(qiáng)實(shí)踐能力的培養(yǎng),組織學(xué)生到本鎮(zhèn)的會計(jì)事務(wù)所、工商分局、郵電分局、電信分局、銀行、居委會、廠企等33個單位進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)。學(xué)生在實(shí)習(xí)的過程中不但提高了專業(yè)技能,也提高了自身素養(yǎng),同時也或多或少進(jìn)行了職業(yè)定位,或初步找到了相對理想的職業(yè)。多年來,以實(shí)踐為導(dǎo)向教育模式不但促進(jìn)了學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí),也提高了養(yǎng)成教育的成效。
學(xué)校地址:廣東省東莞市環(huán)市南路2號
學(xué)校開設(shè)的專業(yè):計(jì)算機(jī)、會計(jì)、電子商務(wù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、會計(jì)電算化。