湖南建設(shè)中等職業(yè)學(xué)校怎么樣?是中專嗎?

　　湖南建設(shè)中職是所行業(yè)公辦建筑類職校，該校緊扣鍛造一支優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，培育一種價(jià)值文化，形成一套育人體系的主題，不斷完善學(xué)校自身建設(shè)，取得了不錯(cuò)的發(fā)展成績(jī)。該校文化建設(shè)質(zhì)量高、學(xué)生身心情況好、專業(yè)質(zhì)量突出、校企共建有質(zhì)量、班級(jí)類型多。下面上職校小編就針對(duì)于此進(jìn)行詳細(xì)介紹。

^{校區(qū)湖南建設(shè)中等職業(yè)學(xué)校校區(qū)}

　　學(xué)校怎么樣?

　　1. 文化建設(shè)質(zhì)量高

　　學(xué)校加強(qiáng)文化精神傳承，深化“三風(fēng)一訓(xùn)”等學(xué)校精神文化的內(nèi)涵宣傳，積極開(kāi)展形式多樣的魯班文化和古建筑文化、工匠精神、勞模精神和勞動(dòng)精神宣傳等主題性教育活動(dòng)。積極開(kāi)設(shè)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化選修課程，舉辦中國(guó)傳統(tǒng)文化系列講座，開(kāi)展傳統(tǒng)文化進(jìn)校園實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的文化自覺(jué)和文化自信。這些工作，有效推進(jìn)學(xué)生工作高質(zhì)量發(fā)展，培養(yǎng)“有理想信念、有道德情操、有工匠精神、有精湛技藝、有創(chuàng)新本領(lǐng)、有健康體魄”的“湖湘工匠”新生代。

　　2. 學(xué)生身心情況好

　　學(xué)校高度重視學(xué)生的身心素質(zhì)，組織進(jìn)行法制專題講座;堅(jiān)持每天組織學(xué)生晨跑，組織課間操、籃球比賽、足球比賽等活動(dòng)。通過(guò)舉辦“魯班技能節(jié)”、“校運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“青春風(fēng)采展”等大型活動(dòng)，給予學(xué)生才藝表演、競(jìng)技體育、技能競(jìng)賽等展示平臺(tái)。通過(guò)建形式多樣的活動(dòng)平臺(tái)，讓學(xué)生們歷練了思想，鍛煉了身體，陶冶了情操，提升了素質(zhì)。

　　3. 專業(yè)質(zhì)量突出

　　學(xué)校通過(guò)“精美、和諧、活力、卓越”院校建設(shè)工程，實(shí)施“整體規(guī)劃、分層實(shí)施、重點(diǎn)突破”，開(kāi)設(shè)建筑工程施工、工程測(cè)量技術(shù)、建筑工程造價(jià)、給排水工程施工與運(yùn)行、建筑裝飾技術(shù)等5個(gè)中職專業(yè)，初步實(shí)現(xiàn)了“布局合理、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、特色鮮明、品牌突出”的專業(yè)建設(shè)目標(biāo)，專業(yè)規(guī)模效益得到提高。

　　4. 校企共建有質(zhì)量

　　學(xué)校堅(jiān)守辦學(xué)定位，根據(jù)各專業(yè)人才培養(yǎng)方案要求，對(duì)接企事業(yè)單位產(chǎn)業(yè)需求，主動(dòng)聯(lián)系一批技術(shù)實(shí)力強(qiáng)，具有較強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感的大中型企業(yè)開(kāi)展校企合作，共建人才培養(yǎng)方案，共建師資隊(duì)伍，共建實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，共推“1+X”證書(shū)制度實(shí)施，探索“互惠互利，互相參與，互相依存”的產(chǎn)學(xué)結(jié)合、校企一體化教育辦學(xué)模式，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)辦學(xué)有活力，學(xué)生有能力、企業(yè)有效益，學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校、企業(yè)、社會(huì)五方滿意的多方共贏局面。

　　5. 班級(jí)類型多

　　學(xué)校主動(dòng)與湘西自治州“慈愛(ài)園”對(duì)接，接收特殊家庭的孩子，成立“青苗班”，該班級(jí)開(kāi)班以來(lái)，迎來(lái)了數(shù)十名貧困學(xué)子。此外，學(xué)校還開(kāi)設(shè)企業(yè)冠名訂單班，與企業(yè)共同制定培養(yǎng)方案，共同開(kāi)展教學(xué)，畢業(yè)即可就業(yè)。

^{湖南建設(shè)中等職業(yè)學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)}

　　是中專嗎?

　　學(xué)校是中專，也是技校，采取兩種牌子的辦學(xué)模式，擴(kuò)展了學(xué)生的招生群體，為社會(huì)提供了更多的人才培養(yǎng)機(jī)會(huì)。

　　總之，湖南建設(shè)中職在四十多年的辦學(xué)中，歷經(jīng)風(fēng)雨而不斷改善，學(xué)校在很多方面都保持高質(zhì)量的水準(zhǔn)，為孩子們提供良好的學(xué)習(xí)提升環(huán)境，在該校的學(xué)生，可以享受到建筑相關(guān)專業(yè)的教育，畢業(yè)就可以進(jìn)施工企業(yè)，是穩(wěn)定且有發(fā)展前景的行業(yè)。