現(xiàn)在很多同學(xué)也意識(shí)到知識(shí)可以改變命運(yùn),技能可以讓自己在工作中發(fā)揮重大作用,所以讀技校也是一個(gè)出路。而湖南省陶瓷技師學(xué)院是一所層次高的技校,學(xué)校不僅開(kāi)設(shè)了升學(xué)通道,也與企業(yè)合作,今天一起來(lái)看看該校有哪些辦學(xué)成果吧!
教室
一、學(xué)校簡(jiǎn)介
學(xué)院座落在馳名中外的瓷城——醴陵,始建于1958年,前身為“湖南官立瓷業(yè)學(xué)堂”,是一所文化底蘊(yùn)深厚的職校。學(xué)校的占地面積達(dá)到了300多畝,而在校的學(xué)生人數(shù)達(dá)到了3846人。
宿舍樓
二、師資情況
目前學(xué)校教職工人數(shù)有286人,專任教師數(shù)202人,專業(yè)教師數(shù)142人,“雙師型”教師數(shù)85人,本科畢業(yè)及以上人數(shù)達(dá)到了119人,具有研究生學(xué)歷或者碩士學(xué)位10人。綜合這些數(shù)據(jù)來(lái)看,師資還是比較穩(wěn)定的,而且教師學(xué)歷也是比較高的。
三、專業(yè)情況
學(xué)校目前開(kāi)設(shè)了陶瓷工藝、陶瓷美術(shù)、計(jì)算機(jī)廣告制作、機(jī)電一體化技術(shù)、電子商務(wù)、攝影攝像技術(shù)等28個(gè)專業(yè)。其中有幼兒保育、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修、美術(shù)繪畫(huà)等6個(gè)對(duì)口升學(xué)班。
四、辦學(xué)成果
1、陶瓷專業(yè)產(chǎn)教研一體化人才培養(yǎng)工作成績(jī)斐然,2011年9月學(xué)校國(guó)瓷所陶瓷藝術(shù)大師研制的釉下五彩瓷作品《萬(wàn)花賞瓶》、《天球瓶》、《玉壺春瓶》,被確定為國(guó)家政協(xié)副主席王剛出訪意大利、瑞士、阿爾及利亞、冰島四國(guó)的禮品,分別贈(zèng)予意大利總理、冰島總統(tǒng)、瑞士聯(lián)邦主席、阿爾及利亞經(jīng)社理事會(huì)主席等外國(guó)元首和國(guó)際名流。
2、普職兼容辦學(xué)模式受到湖南省教育廳關(guān)注,被確定在2011年湖南省普通高中校長(zhǎng)論壇會(huì)議上推介。申報(bào)的《構(gòu)建高中普職兼容辦學(xué)模式實(shí)踐與研究》課題被審批確定為湖南省“十二五”教育科學(xué)規(guī)劃課題。
3、選派的語(yǔ)文教師在參加株洲市首屆高中語(yǔ)文教師教學(xué)研究能力競(jìng)賽中,以86分的高分獲得株洲地區(qū)第一名。
4、高技能培訓(xùn)、農(nóng)村勞動(dòng)力技能培訓(xùn)、陽(yáng)光工程培訓(xùn)、移民培訓(xùn)、特種作業(yè)職業(yè)資格培訓(xùn)、安全管理培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等各類培訓(xùn)總?cè)藬?shù)達(dá)12586人。
5、學(xué)校被湖南省人社廳評(píng)審為“2011年度技工教育先進(jìn)單位”,被國(guó)家人社部評(píng)審為“國(guó)家技能型人才培育突出貢獻(xiàn)單位”。
從湖南省陶瓷技師學(xué)院的辦學(xué)成果來(lái)看,該校還是一所實(shí)力比較強(qiáng)的技校,其師資也是比較雄厚的,并且學(xué)校的教師學(xué)歷高,有豐富的教育經(jīng)驗(yàn),學(xué)生也可以獲得更多、更深層次的知識(shí)。