邵陽的這3所技工學校,經歷了幾十年的發(fā)展變遷,學校的辦學思想日益成熟,辦學特色明顯,而且技工學校在教學方面主要突出學生技能操作,這樣學生進入學校便能扎實地掌握專業(yè)相關的技能,畢業(yè)后可以直接進入勞動單位工作。技工學校的具體排名見下文。
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一、湖南省汽車技師學院
1.學校概況
該校有兩個校區(qū),學校本部坐落在邵陽市雙清區(qū),分部在長沙瀏陽市經開區(qū),經過了40幾年的發(fā)展,學校辦學思想日益成熟,辦學條件優(yōu)越,設有汽車工程、電氣工程、信息工程46個實訓室。
2. 辦學特色
學校開設特色優(yōu)勢專業(yè)18個,校內實習工廠是邵陽市規(guī)模最大的校內學生實習基地,可同時容納3000余人實習。與三一重工、南方水泥、藍思科技等知名企業(yè)深入開展現代學徒制培訓,建立了“現代學徒制定向班”人才培養(yǎng)模式和“技能人才公共服務平臺”。培養(yǎng)了一大批包括生產一線技術骨干、企業(yè)家、高管、公務員在內的優(yōu)秀畢業(yè)生,每年用人單位提供的崗位超過畢業(yè)生人數3倍以上,畢業(yè)生備受青睞。
湖南省汽車技師學院
二、邵陽市高級技工學校
1.學校概況
學校開設了14個專業(yè),教職工300余人,其中“雙師型”教師比例為82%,高級講師96人,學校以長三角、珠三角以及邵陽經濟需要為重點,不斷優(yōu)化自己的專業(yè)設置,其中數控加工、電氣自動化、模具制造、計算機廣告四個專業(yè)為國家重點專業(yè)和湖南省“精品專業(yè)”。
2.辦學特色
學校將企業(yè)的產品引入學校,以工作室、工作崗位為載體,構建“專業(yè)+校中廠”的人才培養(yǎng)模式;以政府為主導,形成了集團化辦學模式;設置的專業(yè)課程主要是基于崗位核心能力而展開;建立了多個技能教室,實現信息化教學。與邵陽100多家企業(yè)、長三角及珠三角建立了長期校企合作關系。
三、邵陽市商業(yè)技工學校
1. 學校概況
學校開設了計算機、電氣自動化設備安裝、鐵路運輸管理、烹飪專業(yè)。辦學40年來,以提高教學質量,服務學生為宗旨,加大與企業(yè)的合作力度,與美的、湖南徐記海鮮等知名企業(yè)合作。
2. 辦學特色
中式烹飪專業(yè)是該校的品牌特色專業(yè),在教學方面主要突出學生技能操作,充分利用企業(yè)資源,采用企業(yè)現場氛圍進行教學,實行工學交替,校企共同管理,產教研相結合的教學模式。學校烹飪專業(yè)組隊多次參加湖南省及國家烹飪技能大賽,均取得了傲人的成績。
邵陽市商業(yè)技工學校宿舍樓
與史上最難就業(yè)季形成鮮明對比的是,制造業(yè)技能人才十分緊缺。邵陽技工學校不斷地探索新的教學模式,不斷地創(chuàng)造自己的辦學特色,如基于崗位核心能力開展特色優(yōu)勢專業(yè)。比起輟學打工在生產線上重復沒有技術含量的工作,還不如從排名前3的學校入手,努力學習專業(yè)技術,成為一名高技能人才!