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合肥工業(yè)技術(shù)學校2025年有哪些招生專業(yè)

來源:網(wǎng)絡整理 2024-10-17 280

時間如白駒過隙,除中的美好生活如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼即逝,而對于部分成績不是很理想的初中生來時,對未來難免感到迷茫又無措,對此,同學們請不要灰心,現(xiàn)在是一個多元化的社會,只要你有一技之長,成績是短板也一樣又好的出路,讀職業(yè)學校學專業(yè)技能以后一樣可以有個美好人生,本篇文章就為同學們分享合肥工業(yè)技術(shù)學校2025年各專業(yè)的招生計劃,同學們一起來看一下吧。

合肥工業(yè)技術(shù)學校招生專業(yè)有那些

合肥工業(yè)技術(shù)學校2025年各專業(yè)招生計劃

專業(yè)名稱 專業(yè)層次 專業(yè)熱度
數(shù)控編程 大專專業(yè) 457
模具設計 大專專業(yè) 191
機電一體化 大專專業(yè) 382
計算機應用與維修 大專專業(yè) 252
計算機網(wǎng)絡應用 大專專業(yè) 185
市場營銷 中專專業(yè) 206
會計 中專專業(yè) 229
幼兒教育 中專專業(yè) 284
旅游服務與管理 中專專業(yè) 237
計算機應用與維修 中專專業(yè) 304
數(shù)控加工 中專專業(yè) 304
模具制造 中專專業(yè) 347
機電一體化 中專專業(yè) 296
電子商務 中專專業(yè) 311
電子技術(shù)應用 中專專業(yè) 240
護理 中專專業(yè) 341
航空服務 中專專業(yè) 365
鐵路客運服務 中專專業(yè) 268

合肥工業(yè)技術(shù)學?;拘畔?/strong>

建校日期:1979

院校類型:技工學校

所在地域:安徽 合肥

學校地址:合肥市包河區(qū)梁園路一號合肥市包河區(qū)桐城南路和黃山路交叉口東南150米

學校排名:全國6502, 本省排名:224。

錄取規(guī)則:

1、學院按“公平競爭、公正選拔、公開程序,德智體美全面考核,綜合評價,擇優(yōu)錄取”的原則錄取考生。

2、外語語種不限,進校后公共外語統(tǒng)一學英語。

3、錄取無男女比例限制。

4、體檢要求:必須符合《普通高等學校招生體檢工作指導意見》的規(guī)定

5、加降分要求:對于符合國家及各省(直轄市、自治區(qū))規(guī)定的加分和降分條件且報考我院的進檔考生,按加分或降分后的總成績降序排列,從高分到低分擇優(yōu)錄取。

6、錄取順序:依照生源省(自治區(qū)、直轄市)招辦(考試院)所公布的最低錄取控制線及投檔原則,相應遵循“順序志愿投檔”或“平行志愿投檔”方式進行錄取。采取“順序志愿投檔”時,按志愿優(yōu)先分專業(yè)從高分到低分擇優(yōu)錄取。在第一志愿生源不足的情況下,按志愿順序優(yōu)先原則擇優(yōu)錄取進檔考生。采取“平行志愿投檔”時,按成績優(yōu)先原則擇優(yōu)錄取進檔考生。

7、對進檔考生的專業(yè)安排辦法:專業(yè)安排按志愿優(yōu)先的辦法進行確定,專業(yè)志愿之間不設分數(shù)級差。對于進檔考生從高分到低分優(yōu)先滿足第一專業(yè)志愿,若第一志愿滿額,則在其所報第二專業(yè)志愿未滿的情況下,安排至該專業(yè),以此類推??忌顖笾驹付疾荒軡M足時,服從專業(yè)調(diào)劑的,按高分到低分調(diào)劑到未滿額的專業(yè);若不服從專業(yè)調(diào)劑,則作退檔處理。

報名時間春季:3月8日—5月20日秋季8月12日—10月30日到校招生就業(yè)辦公室報名,也可以登錄學校網(wǎng)址進行網(wǎng)上報名、錄取。

報名方式:需持戶口本、身份證復印件來校招辦報名。

合肥工業(yè)技術(shù)學校簡介

合肥工業(yè)技術(shù)學校創(chuàng)建于1979年,已有40余年的辦學歷史,隸屬于安徽省地質(zhì)礦產(chǎn)勘查局,目前與安徽工業(yè)經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學院一起實行“一套班子,兩塊牌子”管理模式,是合肥市職業(yè)教育類學校辦學較早,辦學實力強,專業(yè)設置符合區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展和社會市場要求、就業(yè)率高,且具有豐富教育教學經(jīng)驗的省部級重點公辦技工院校。

合肥工業(yè)技術(shù)學校專業(yè)介紹

我校目前開設6個高技專業(yè),20個中技專業(yè)。其中,機電一體化、模具設計、模具制造、數(shù)控編程、數(shù)控加工、計算機網(wǎng)絡應用、計算機應用與維修等專業(yè)最具特色,學生就學時可選擇就業(yè)辦和升學班等不同類型,就業(yè)班學生在校完成學業(yè)后學校推薦至優(yōu)秀企業(yè)就業(yè),升學班學生完成學業(yè)時可以參加國家分類招生考試,通過則可進入安徽工業(yè)經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學院接受高等教育。

歷年來,因培養(yǎng)學生符合區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展和社會需求,畢業(yè)學生一直供不應求,受到企業(yè)廣泛贊譽,為社會培養(yǎng)輸送了大批中、高技能人才。學校擁有雄厚師資力量和齊備高端設備,實行“工學一體”培養(yǎng)模式,與多家大型企業(yè)合作。

合肥工業(yè)技術(shù)學校教學

2015年,我校在省內(nèi)職業(yè)院校中開創(chuàng)教學就業(yè)一體化培養(yǎng)模式,與企業(yè)緊密合作,進一步深化教學與實訓、理論與實踐、學習與就業(yè)相結(jié)合的人才綜合培養(yǎng)模式。學生分階段參加在校學習和企業(yè)技能實訓:在校第一年學習專業(yè)基礎(chǔ)課程和基礎(chǔ)實訓課程,第二年起由學校和企業(yè)共同制定教學和實訓課程,共同開發(fā)教學課程及教材,并引進企業(yè)資深高級工程師、生產(chǎn)一線技術(shù)能手擔任教學導師,共同配合加強學生的技能培訓工作。為實現(xiàn)教學的融合,學校特別注重畢業(yè)生就業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng),保證課程內(nèi)容的先進性和教學方法的實用性,將就業(yè)實踐訓練貫穿于整個教學課程之中。

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