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旅順中等職業(yè)技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)校2025年哪些專(zhuān)業(yè)招生

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 2024-10-21 280

旅順中等職業(yè)技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)校是大連當(dāng)?shù)孛麣膺€不錯(cuò)的一所職業(yè)學(xué)校,為了讓更多畢業(yè)后想要報(bào)考旅順中等職業(yè)技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)校的同學(xué)能對(duì)學(xué)校今年招生的專(zhuān)業(yè)有所了解,老師就學(xué)校2025年招生專(zhuān)業(yè)做了介紹,一起來(lái)看一下吧。

旅順中等職業(yè)技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)校招生專(zhuān)業(yè)有那些

旅順中等職業(yè)技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)校2025年各專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) 專(zhuān)業(yè)層次 專(zhuān)業(yè)熱度
計(jì)算機(jī)應(yīng)用 中專(zhuān)專(zhuān)業(yè) 112
無(wú)人機(jī) 中專(zhuān)專(zhuān)業(yè) 164
老年人服務(wù)與管理 中專(zhuān)專(zhuān)業(yè) 108
美發(fā)與形象設(shè)計(jì) 中專(zhuān)專(zhuān)業(yè) 127
中餐烹飪與營(yíng)養(yǎng)膳食 中專(zhuān)專(zhuān)業(yè) 121
旅游服務(wù)與管理 中專(zhuān)專(zhuān)業(yè) 144
學(xué)前教育 中專(zhuān)專(zhuān)業(yè) 131
電子商務(wù) 中專(zhuān)專(zhuān)業(yè) 111
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用 中專(zhuān)專(zhuān)業(yè) 100
機(jī)械加工技術(shù) 中專(zhuān)專(zhuān)業(yè) 120
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 中專(zhuān)專(zhuān)業(yè) 108

旅順中等職業(yè)技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)?;拘畔?/strong>

建校日期:1982

院校類(lèi)型:職業(yè)學(xué)校

所在地域:遼寧 大連

學(xué)校地址:遼寧省大連市旅順口區(qū)育慧街83號(hào)

學(xué)校排名:全國(guó)12549, 本省排名:158。

招生對(duì)象:應(yīng)往屆初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷的社會(huì)青年符合報(bào)名條件均可到我校學(xué)習(xí)。

報(bào)名辦法:有志青年均可直接來(lái)電、來(lái)函報(bào)名,也可持戶(hù)口(身份證、畢業(yè)證)或相關(guān)證明直接到學(xué)校招生辦報(bào)名即可,額滿(mǎn)為止。

畢業(yè)待遇

1、凡我校畢業(yè)生經(jīng)考試合格,頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的中專(zhuān)、大專(zhuān)、本科電子注冊(cè)畢業(yè)證書(shū),同時(shí)按所學(xué)專(zhuān)業(yè)頒發(fā)《職業(yè)資格證》、《技術(shù)等級(jí)證》等證書(shū);

2、凡我校畢業(yè)生,負(fù)責(zé)全部推薦工作,每名畢業(yè)生有三次推薦機(jī)會(huì),并對(duì)學(xué)生進(jìn)行跟蹤服務(wù)

3、學(xué)生畢業(yè)后三個(gè)月沒(méi)有推薦工作的(純屬學(xué)校原因),學(xué)校負(fù)責(zé)退還學(xué)生的全部學(xué)費(fèi)

大連旅順中等職業(yè)技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)校(旅順職教中心),國(guó)家公辦學(xué)校,創(chuàng)建于1982年 。簡(jiǎn)稱(chēng)旅順職業(yè)中專(zhuān),坐落在碧海藍(lán)天、山清水秀的歷史名城——旅順口。學(xué)校的辦學(xué)方針是“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為核心,以創(chuàng)新為動(dòng)力”; 辦學(xué)方向是“面向市場(chǎng),服務(wù)發(fā)展,促進(jìn)就業(yè)”;學(xué)校以“敬業(yè)與樂(lè)業(yè)”的校園精神、“聚焦核心素養(yǎng),強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)技能”的課改思路、“德育為先,學(xué)會(huì)做人;情境創(chuàng)設(shè),學(xué)會(huì)做事;技能為本,學(xué)會(huì)做工” 的育人理念為根本,培養(yǎng)知識(shí)型技能型、創(chuàng)新型的復(fù)合型人才。

學(xué)校依托地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展開(kāi)設(shè)了機(jī)械加工技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用(新增3D打印技術(shù))、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用(新增機(jī)器人方向)、學(xué)前教育、中餐烹飪與營(yíng)養(yǎng)膳食、電子商務(wù)、旅游服務(wù)與管理、美發(fā)與形象設(shè)計(jì)、老年人服務(wù)與管理、無(wú)人機(jī)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等11個(gè)專(zhuān)業(yè)。學(xué)校的師資力量雄厚,擁有一支雙師型、學(xué)術(shù)性、科研型、技能型的復(fù)合型教師隊(duì)伍。同時(shí)聘請(qǐng)多位行業(yè)、企業(yè)專(zhuān)家參與到專(zhuān)業(yè)教學(xué)中。教學(xué)質(zhì)量不斷提升。精心打造平安校園、和諧校園、書(shū)香校園、綠色校園,形成了極具特色的校園職業(yè)文化。

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