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啟東第二中等專業(yè)學(xué)校2025年招生專業(yè)都有哪些

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2024-10-22 280

啟東第二中等專業(yè)學(xué)校在南通是一所很不錯的職業(yè)學(xué)校,很多初中畢業(yè)后準(zhǔn)備直接讀中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生都想要到該校讀書,那么啟東第二中等專業(yè)學(xué)校2025年都有哪些專業(yè)招生呢?

啟東第二中等專業(yè)學(xué)校招生專業(yè)有那些

啟東第二中等專業(yè)學(xué)校2025年各專業(yè)招生計劃

專業(yè)名稱 專業(yè)層次 專業(yè)熱度
建筑工程施工 中專專業(yè) 314
工程造價 中專專業(yè) 297
機械加工技術(shù) 中專專業(yè) 317
美術(shù)繪畫 中專專業(yè) 448
服裝設(shè)計與工藝 中專專業(yè) 320
計算機應(yīng)用 中專專業(yè) 399
電子技術(shù)應(yīng)用 中專專業(yè) 302
機電技術(shù)應(yīng)用 中專專業(yè) 283
酒店服務(wù)與管理 中專專業(yè) 307
市場營銷 中專專業(yè) 346
會計 中專專業(yè) 303

啟東第二中等專業(yè)學(xué)?;拘畔?/strong>

建校日期:2005

院校類型:中專學(xué)校

所在地域:江蘇 南通

學(xué)校地址:啟東市匯龍鎮(zhèn)惠豐街298號

學(xué)校排名:全國4574, 本省排名:303。

招生對象

面向全國招收初中、高中”男女在讀生或畢業(yè)生,五官端正,身體健康,遵紀守法的藝術(shù)特長生和藝術(shù)愛好者,條件突出者可放寬年齡限制。

招生要求

1.在文化、專業(yè)均符合規(guī)定要求的前提下按專業(yè)成績從高分到低分的原則錄滿為止。

2.實行“學(xué)校負責(zé),招辦監(jiān)督”的錄取體制,執(zhí)行教育部及各生源省的有關(guān)招生政策,貫徹實施高校招生“陽光工程”,公平、公正、公開擇優(yōu)錄取。

3.錄取時,由我院在調(diào)檔范圍內(nèi)遵循“專業(yè)優(yōu)先”的原則,按高考成績從高到低進行錄取。所有專業(yè)志愿都無法錄取的,如服從專業(yè)調(diào)劑,將由學(xué)院根據(jù)考生分數(shù)和各專業(yè)具體情況調(diào)劑到相應(yīng)專業(yè)。高考成績無法滿足所填報的專業(yè)志愿,且不服從調(diào)劑的,則按退檔處理。

啟東第二中等專業(yè)學(xué)校簡介

2005年8月,學(xué)校由原啟東市財經(jīng)職業(yè)高級中學(xué)和啟東市惠豐中學(xué)合并組建而成,地址位于匯龍鎮(zhèn)市區(qū)西南方向約五公里處。當(dāng)時學(xué)校命名為“啟東市第二職業(yè)教育中心校”,2011年3月,更名為“啟東市第二中等專業(yè)學(xué)校”。同年8月,啟東市建筑工程學(xué)校并入學(xué)校。

學(xué)校占地104畝,建筑面積5.5萬平方米?,F(xiàn)有69個班級,2474名學(xué)生,223名在編教職工。開設(shè)了建筑工程施工、工程造價、會計、會計電算化、機電技術(shù)應(yīng)用、計算機應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)、市場營銷、旅游服務(wù)與管理、服裝設(shè)計、美術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機械加工技術(shù)、電子與信息技術(shù)、汽車制造與維修等15個專業(yè)。擁有3個江蘇省品牌專業(yè)(會計、計算機應(yīng)用、機械加工技術(shù))、2個江蘇省示范專業(yè)(會計、計算機應(yīng)用),1個南通市公共實訓(xùn)基地(機械實訓(xùn)中心)。

啟東第二中等專業(yè)學(xué)校師資力量

十多年來,學(xué)校實現(xiàn)了硬件設(shè)施與辦學(xué)質(zhì)量的跨越式發(fā)展,贏得了良好的聲譽。學(xué)校先后被評為江蘇省職業(yè)教育先進集體、江蘇省德育工作先進集體、省職業(yè)教育課程改革實驗學(xué)校、江蘇省最安全學(xué)校、江蘇省平安校園、南通市文明單位、南通市模范學(xué),學(xué)校食堂被評為“南通市學(xué)校食堂衛(wèi)生信譽度A級單位”。

德育工作聲譽鵲起——學(xué)校以《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等“傳統(tǒng)文化”為抓手,著力打造“和雅教育”的德育品牌。倡導(dǎo)“雅文化”(雅言、雅行、雅趣)教育理念,培養(yǎng)“ 外表優(yōu)雅、內(nèi)涵博雅、談吐文雅、舉止典雅、情趣恬雅、氣質(zhì)高雅”的高素質(zhì)技工。建設(shè)“領(lǐng)導(dǎo)有專家味、教師有學(xué)者味、學(xué)生有書卷味、校園有文化味”的四味校園。學(xué)校風(fēng)清氣正,學(xué)生綜合素質(zhì)較高,受到了社會各界和用人單位的普遍認可。

專業(yè)建設(shè)亮點紛呈——服務(wù)地方經(jīng)濟,堅持市場調(diào)研對接專業(yè)設(shè)置,以“雙師”型隊伍建設(shè)提高教學(xué)質(zhì)量,以課程改革打造專業(yè)品牌,以技能訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生能力。2005年以來,在各級各類技能大賽中,學(xué)生先后獲得獎牌535枚。特別是2016年,學(xué)校“金牌數(shù)、獎牌數(shù)、總分數(shù)”全面超2015年,總成績再創(chuàng)學(xué)校歷史新高。

啟東第二中等專業(yè)學(xué)校升學(xué)率高

對口單招高位走強。學(xué)校對口高考錄取率和本科錄取人數(shù)連續(xù)十多年南通領(lǐng)先,先后有6500多名學(xué)生被省內(nèi)高校錄取。2013年,567人參考,本科上線224人,本科上線率39.51%。其中,計算機專業(yè)有一個班40人全部錄取本科,被譽為啟東教育史上最牛的班級。2014年,431名參考,本科上線238名,本科率55.22%。 2015年,388人參考,本科上線205 人,本科率52.84%。學(xué)校被評為“啟東市對口單招特色學(xué)校”。

教學(xué)改革強勢推進——學(xué)校全力推行“問題探究法”課堂教學(xué)模式,以問題為載體,讓學(xué)生圍繞問題,通過自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方式,得出問題結(jié)論,獲取新知識。學(xué)生的主體地位、自主能力得到有效的加強。

學(xué)校成立了圍棋、象棋、籃球、乒乓球、美車、抖空竹、十字繡、繪畫、啦啦操等23個社團,每周星期三下午定期開展活動,碩果累累。學(xué)校的乒乓球、圍棋、象棋社團在啟東市比賽中囊括了啟東市第一、第二名的所有獎項。學(xué)校組建的啦啦操參賽隊在全國比賽中獲得了二等獎。

學(xué)校按照《學(xué)校骨干教師示范課活動方案》,推動教研活動。開展骨干教師上公開示范課、青年教師上教改匯報課等好課評比活動,起到了以老帶新,以新促老的積極效果。學(xué)校還實施中層以上領(lǐng)導(dǎo)推門聽課工程,聽課前不打招呼,聽后進行交流研討。

啟東第二中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)理念

學(xué)校堅持“科研立校,科研強校”的理念,立足草根課題研究,積極培育省市級課題。學(xué)?,F(xiàn)有南通市級課題13個,江蘇省級課題6個。

學(xué)校加大教師培訓(xùn)和考核的力度,著力培養(yǎng)教師在操作能力、理實一體化教學(xué)能力、項目課程和教材開發(fā)能力、企業(yè)實際工作能力。實施專業(yè)教師“技師化工程”,鼓勵專業(yè)教師利用節(jié)假日進企業(yè)實崗訓(xùn)練。開展專業(yè)教師技能大比武,提高教師的教學(xué)素養(yǎng)。

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