信陽(yáng)建筑工程學(xué)校2025年招生專(zhuān)業(yè)都有哪些

建校日期：1979

院校類(lèi)型：中專(zhuān)學(xué)校

所在地域：河南 信陽(yáng)

學(xué)校地址：河南省信陽(yáng)市浉河區(qū)五星街道南湖路

學(xué)校排名：全國(guó)7651， 本省排名：392。

錄取規(guī)則：

1、學(xué)院按“公平競(jìng)爭(zhēng)、公正選拔、公開(kāi)程序，德智體美全面考核，綜合評(píng)價(jià)，擇優(yōu)錄取”的原則錄取考生。

2、外語(yǔ)語(yǔ)種不限，進(jìn)校后公共外語(yǔ)統(tǒng)一學(xué)英語(yǔ)。

3、錄取無(wú)男女比例限制。

4、體檢要求：必須符合《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》的規(guī)定

5、加降分要求：對(duì)于符合國(guó)家及各省(直轄市、自治區(qū))規(guī)定的加分和降分條件且報(bào)考我院的進(jìn)檔考生，按加分或降分后的總成績(jī)降序排列，從高分到低分擇優(yōu)錄取。

6、錄取順序：依照生源省(自治區(qū)、直轄市)招辦(考試院)所公布的最低錄取控制線(xiàn)及投檔原則，相應(yīng)遵循“順序志愿投檔”或“平行志愿投檔”方式進(jìn)行錄取。采取“順序志愿投檔”時(shí)，按志愿優(yōu)先分專(zhuān)業(yè)從高分到低分擇優(yōu)錄取。在第一志愿生源不足的情況下，按志愿順序優(yōu)先原則擇優(yōu)錄取進(jìn)檔考生。采取“平行志愿投檔”時(shí)，按成績(jī)優(yōu)先原則擇優(yōu)錄取進(jìn)檔考生。

7、對(duì)進(jìn)檔考生的專(zhuān)業(yè)安排辦法：專(zhuān)業(yè)安排按志愿優(yōu)先的辦法進(jìn)行確定，專(zhuān)業(yè)志愿之間不設(shè)分?jǐn)?shù)級(jí)差。對(duì)于進(jìn)檔考生從高分到低分優(yōu)先滿(mǎn)足第一專(zhuān)業(yè)志愿，若第一志愿滿(mǎn)額，則在其所報(bào)第二專(zhuān)業(yè)志愿未滿(mǎn)的情況下，安排至該專(zhuān)業(yè)，以此類(lèi)推。考生所填報(bào)志愿都不能滿(mǎn)足時(shí)，服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑的，按高分到低分調(diào)劑到未滿(mǎn)額的專(zhuān)業(yè);若不服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑，則作退檔處理。

報(bào)名時(shí)間春季：3月8日—5月20日秋季8月12日—10月30日到校招生就業(yè)辦公室報(bào)名，也可以登錄學(xué)校網(wǎng)址進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名、錄取。

報(bào)名方式：需持戶(hù)口本、身份證復(fù)印件來(lái)校招辦報(bào)名。

信陽(yáng)建筑工程學(xué)校學(xué)校簡(jiǎn)介

信陽(yáng)建筑工程學(xué)校成立于1979年，目前是《河南省教育廳 河南省人力資源和社會(huì)保障廳關(guān)于公布優(yōu)化中等職業(yè)學(xué)校布局結(jié)果名單的通知》(教職成〔2018〕1112號(hào))中公布的中等職業(yè)學(xué)校。是河南省重點(diǎn)建設(shè)的職業(yè)教育特色院校。同時(shí)學(xué)校也是一所建設(shè)類(lèi)綜合培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，包括：河南省建設(shè)系統(tǒng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、河南省高級(jí)建設(shè)職業(yè)技能鑒定站、河南省安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、河南省建設(shè)行業(yè)三類(lèi)人員培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)、河南省農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)、信陽(yáng)市建設(shè)教育協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)單位、信陽(yáng)市建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)單位。學(xué)校堅(jiān)持“培養(yǎng)實(shí)用型技能人才，提升綜合素質(zhì)，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)” 的辦學(xué)宗旨，以“知行合一，德技雙修”為校訓(xùn)，初步形成“德育有方，就業(yè)有門(mén)，升學(xué)有道，創(chuàng)業(yè)有路”的辦學(xué)格局。