2025哈爾濱市衛(wèi)生學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有:涉外護(hù)理、護(hù)理、康復(fù)技術(shù)、藥劑、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、助產(chǎn)、農(nóng)村醫(yī)學(xué)。
一、哈爾濱市衛(wèi)生學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表
序號(hào) | 學(xué)校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 哈爾濱市衛(wèi)生學(xué)校 | 涉外護(hù)理 |
2 | 哈爾濱市衛(wèi)生學(xué)校 | 護(hù)理 |
3 | 哈爾濱市衛(wèi)生學(xué)校 | 康復(fù)技術(shù) |
4 | 哈爾濱市衛(wèi)生學(xué)校 | 藥劑 |
5 | 哈爾濱市衛(wèi)生學(xué)校 | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) |
6 | 哈爾濱市衛(wèi)生學(xué)校 | 助產(chǎn) |
7 | 哈爾濱市衛(wèi)生學(xué)校 | 農(nóng)村醫(yī)學(xué) |
二、哈爾濱市衛(wèi)生學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹
1、涉外護(hù)理專業(yè)
哈爾濱市衛(wèi)生學(xué)校涉外護(hù)理專業(yè)介紹
涉外護(hù)理專業(yè)是我校的重點(diǎn)專業(yè)、特色專業(yè),主要培養(yǎng)具有較強(qiáng)英語(yǔ)能力的涉外護(hù)士、國(guó)際人才。自07年開辦專業(yè)以來(lái),成果顯著、喜報(bào)頻傳,部分學(xué)生出國(guó)留學(xué)、就業(yè),部分學(xué)生國(guó)內(nèi)就業(yè)、憑借英語(yǔ)優(yōu)勢(shì)更具競(jìng)爭(zhēng)力。 在校期間,學(xué)生一邊學(xué)習(xí)與普通護(hù)理專業(yè)學(xué)生完全相同的護(hù)理知識(shí),一邊學(xué)習(xí)口語(yǔ)、聽力、精讀、語(yǔ)法、英語(yǔ)國(guó)家概況、劍橋口語(yǔ)、雅思寫作、雅思閱讀、雅思聽力、雅思口語(yǔ)等英語(yǔ)精品課程,還可以通過(guò)學(xué)校搭建的平臺(tái)進(jìn)行外教授課以及國(guó)際交流。哈爾濱市衛(wèi)生學(xué)校涉外護(hù)理專業(yè)發(fā)展
英語(yǔ)教學(xué)完成后,學(xué)生將參加具有國(guó)際認(rèn)證的雅思考試,獲得該考試認(rèn)證后學(xué)生將可以有機(jī)會(huì)選擇美國(guó)、加拿大、澳大利亞、新加坡、新西蘭、英國(guó)、沙特等國(guó)家留學(xué)、就業(yè)、移民等項(xiàng)目。學(xué)校為打造涉外特色專業(yè),大力贊助豐富多彩的冬令營(yíng)、夏令營(yíng)活動(dòng),全力支持各項(xiàng)省市以及國(guó)家級(jí)比賽。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)“國(guó)際范兒”建設(shè)理念的高度引領(lǐng)下,在涉外教師狠抓教學(xué),樂(lè)業(yè)奉獻(xiàn)的認(rèn)真建設(shè)下,在涉外學(xué)生活力時(shí)尚、自信國(guó)際的精彩表現(xiàn)下,我校的涉外護(hù)理專業(yè)將不斷發(fā)展、更加輝煌!哈爾濱市衛(wèi)生學(xué)校涉外護(hù)理專業(yè)教學(xué)特色
將全體同學(xué)均分給每一位老師,由老師負(fù)責(zé)檢查其全部英語(yǔ)學(xué)習(xí)內(nèi)容,包括:精讀、泛讀、雙人口語(yǔ)、模仿等等;晚課授課雅思化:在原有正常每天八學(xué)時(shí)教學(xué)的基礎(chǔ)上,由教師帶領(lǐng)學(xué)生每個(gè)教學(xué)日增加三學(xué)時(shí)晚課,晚課授課以白天正課內(nèi)容為鋪墊,教學(xué)方向向雅思考試靠攏,體現(xiàn)專業(yè)特色;大賽輔導(dǎo)專業(yè)化:平時(shí)注重培養(yǎng)大賽選手,參賽時(shí)在動(dòng)員全體學(xué)生積極參與的基礎(chǔ)上定向培養(yǎng),將參賽學(xué)生分組,每位教師負(fù)責(zé)一組,進(jìn)行深度的研究和指導(dǎo);定期組織英語(yǔ)夏令營(yíng)冬令營(yíng),積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言環(huán)境;假期作業(yè)明確化:寒暑假為學(xué)生制定科學(xué)、有針對(duì)性的作業(yè),并以書面形式向?qū)W生傳達(dá);教師練兵日?;簽榱烁玫亟ㄔO(shè)涉外護(hù)理教師隊(duì)伍,將集體備課、單獨(dú)討論、互相聽課貫徹進(jìn)日常教學(xué),不搞形式,注重實(shí)際;語(yǔ)言練習(xí)氛圍化:采用營(yíng)造校園環(huán)境、視聽欣賞、外教授課等方式營(yíng)造全英語(yǔ)言環(huán)境。哈爾濱市衛(wèi)生學(xué)校涉外護(hù)理專業(yè)特色活動(dòng)
全國(guó)涉外護(hù)理專業(yè)夏令營(yíng)暨教師說(shuō)課比武大賽,2009年鄭州比賽,2010年上海比賽,2011年哈爾濱比賽,2012年大理比賽,2013年濟(jì)南比賽。2、護(hù)理專業(yè)
哈爾濱市衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專業(yè)介紹 哈爾濱市衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專業(yè)是全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校重點(diǎn)專業(yè)教育示范基地、省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)、市級(jí)骨干專業(yè),也是我校的品牌專業(yè)。護(hù)理專業(yè)科是我校重點(diǎn)專業(yè)科室,目前共有教師19名,其中高級(jí)講師9名,講師5名,助講3名,實(shí)驗(yàn)員2名。一校區(qū)實(shí)訓(xùn)基地共3層,建筑面積約1500平方米,實(shí)訓(xùn)室分為基礎(chǔ)護(hù)理實(shí)訓(xùn)室、內(nèi)科護(hù)理實(shí)訓(xùn)室、外科護(hù)理實(shí)訓(xùn)室、婦產(chǎn)科護(hù)理實(shí)訓(xùn)室、兒科護(hù)理實(shí)訓(xùn)室、急救實(shí)訓(xùn)室、中醫(yī)實(shí)訓(xùn)室,二校區(qū)實(shí)訓(xùn)基地建筑面積約200平方米。實(shí)訓(xùn)室設(shè)備先進(jìn)、齊全,能夠同時(shí)開展多項(xiàng)教學(xué)實(shí)踐課。現(xiàn)在學(xué)校已形成具有特色的與醫(yī)院密切結(jié)合的實(shí)訓(xùn)基地。實(shí)訓(xùn)基地設(shè)備:多功能護(hù)理及心肺復(fù)蘇模型人、全功能注射手臂模型、透明女性導(dǎo)尿模型、高級(jí)錄播系統(tǒng)等。 內(nèi)科實(shí)訓(xùn)基地設(shè)備主要有:先進(jìn)的智能化、數(shù)字化的“生理驅(qū)動(dòng)”模型病人、心肺聽診與腹部觸診仿真系統(tǒng)、心電機(jī)及智能心電機(jī)、心電監(jiān)護(hù)儀、呼吸機(jī)、除顫儀等。 外科實(shí)訓(xùn)基地主要有:穿刺訓(xùn)練電子標(biāo)準(zhǔn)化模型人、成人縫合練習(xí)手臂、無(wú)影燈、外科洗手池等。 婦科實(shí)訓(xùn)基地主要有:智能網(wǎng)絡(luò)版分娩及急救教學(xué)系統(tǒng)、骨盆、宮頸炎等模型、胎兒發(fā)育模型等。 兒科實(shí)訓(xùn)基地設(shè)備有:正常新生兒模型、新生兒洗浴、撫觸套裝、異常新生兒模型學(xué)齡前兒童模型及學(xué)齡兒童模型、嬰兒身高測(cè)量器、小兒喂養(yǎng)哺乳用物等。
哈爾濱市衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專業(yè)教學(xué)體系
各實(shí)驗(yàn)室均有 “三基”智能觸控教學(xué)課件系統(tǒng)(基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué))包括基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí),通過(guò)文字、圖片、視頻、音頻等多種表現(xiàn)形式,貫穿護(hù)理學(xué)習(xí)的全過(guò)程,配有考核題庫(kù),高仿真情景體驗(yàn)式教學(xué)案例,“以病例為基礎(chǔ)”,增加學(xué)生的自學(xué)互動(dòng)性,幫助學(xué)生將醫(yī)學(xué)理論知識(shí)和操作技能融會(huì)貫通。 實(shí)訓(xùn)基地既能滿足衛(wèi)生學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的需要,又具有共享共用的性質(zhì),同時(shí)滿足哈爾濱市執(zhí)業(yè)醫(yī)師及全科醫(yī)師、全科護(hù)士實(shí)踐技能、中職升高職等考試基地的要求。 哈爾濱市衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專業(yè)交流合作 學(xué)校建立校企聯(lián)合辦學(xué)關(guān)系,與北京華瑞醫(yī)模公司共建護(hù)理實(shí)訓(xùn)基地,產(chǎn)學(xué)研基地。北京醫(yī)模科技有限公司每年為學(xué)校提供5萬(wàn)元護(hù)理實(shí)訓(xùn)設(shè)備,學(xué)校及時(shí)反饋使用信息,共建產(chǎn)學(xué)研基地。3、康復(fù)技術(shù)專業(yè)
哈爾濱市衛(wèi)生學(xué)??祻?fù)技術(shù)專業(yè)介紹
哈爾濱市衛(wèi)生學(xué)校康復(fù)技術(shù)專業(yè)建立于2009年,目前已連續(xù)五年招生,是黑龍江省首個(gè)建立康復(fù)技術(shù)專業(yè)的中職衛(wèi)生學(xué)校,也是我校重點(diǎn)建設(shè)的專業(yè)學(xué)科。我??祻?fù)專業(yè)下設(shè)康復(fù)護(hù)理技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、疾病學(xué)、正常人體學(xué)等相關(guān)教研組。哈爾濱市衛(wèi)生學(xué)校康復(fù)技術(shù)專業(yè)師資力量
專業(yè)教師中高級(jí)職稱教師占80%,擁有雙師證的教師占60%,學(xué)校為提高師資水平不斷地將教師送到全國(guó)各地以及香港特別行政區(qū)的醫(yī)療康復(fù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),增加和更新專業(yè)教師的理論、實(shí)踐技能水平。哈爾濱市衛(wèi)生學(xué)??祻?fù)技術(shù)專業(yè)教學(xué)設(shè)備
學(xué)校設(shè)有相應(yīng)具備先進(jìn)設(shè)備的康復(fù)技術(shù)實(shí)訓(xùn)室,以滿足教學(xué)需要。在學(xué)生培養(yǎng)中,學(xué)生除在本校接受教師的培養(yǎng),我校還積極與市立第二醫(yī)院建立教學(xué)、實(shí)習(xí)和培訓(xùn)基地,學(xué)生的許多專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能由醫(yī)院的康復(fù)臨床醫(yī)生親自講授和技能培訓(xùn),使學(xué)生專業(yè)水平得到快速的提高,更能適應(yīng)臨床實(shí)踐工作,為將來(lái)的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),擴(kuò)展了學(xué)生的就業(yè)適應(yīng)能力。哈爾濱市衛(wèi)生學(xué)校康復(fù)技術(shù)專業(yè)發(fā)展體系
學(xué)校還積極為學(xué)生創(chuàng)建中職升高職的便利條件,使學(xué)生在取得中職學(xué)歷后,還能繼續(xù)升學(xué)取得更高的專業(yè)學(xué)歷,目前學(xué)校為了加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),保證本專業(yè)的教學(xué)改革和教學(xué)建設(shè),構(gòu)建以能力為本位的理論和實(shí)踐教學(xué)體系,制定出滿足崗位要求、體現(xiàn)地方特色的教學(xué)計(jì)劃,正確考核和評(píng)價(jià)學(xué)生動(dòng)手能力,更好地指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)與就業(yè),擬成立以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師、醫(yī)院專家、企業(yè)代表等為主要成員的康復(fù)技術(shù)專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì),對(duì)康復(fù)技術(shù)專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)定位、專業(yè)開發(fā)、課程設(shè)置、能力要求、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、技能鑒定、校企聯(lián)合、產(chǎn)教結(jié)合、就業(yè)安置等問(wèn)題進(jìn)行研究,對(duì)康復(fù)技術(shù)專業(yè)的辦學(xué)方向、培養(yǎng)目標(biāo)和課程體系建設(shè)、學(xué)生就業(yè)等方面進(jìn)行研討,提出專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)性意見,使康復(fù)技術(shù)專業(yè)的建設(shè)工作始終健康、正確、有效的進(jìn)行。4、藥劑專業(yè)
哈爾濱市衛(wèi)生學(xué)校藥劑專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具備藥物制劑和藥物制劑工程等方面的基本理論、基本知識(shí)和基本實(shí)驗(yàn)技能,能夠在藥學(xué)領(lǐng)域從事藥物劑型與制劑的研究開發(fā),藥物制劑的生產(chǎn)、制備、質(zhì)量控制和管理等方面工作的藥學(xué)專門人才。哈爾濱市衛(wèi)生學(xué)校藥劑專業(yè)培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藥學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí),接受工業(yè)藥劑學(xué)、制劑工程學(xué)、化工原理等方面基本實(shí)驗(yàn)技能訓(xùn)練,具備藥物劑型和制劑的設(shè)計(jì)、制備、質(zhì)量控制及評(píng)價(jià)的基本理論和技術(shù),具備藥物制劑研究、開發(fā)、生產(chǎn)等方而的基本能力。5、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)
哈爾濱市衛(wèi)生學(xué)校醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)等方面的基本理論知識(shí)和基本能力,能在各級(jí)醫(yī)院、血站及防疫等部門從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)及醫(yī)學(xué)類實(shí)驗(yàn)室工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門人才。學(xué)生應(yīng)掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)診斷等方面的基本理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)操作能力,同時(shí)比較全面的掌握自然科學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)。畢業(yè)后能夠從事臨床各科醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)教學(xué)與科研工作。哈爾濱市衛(wèi)生學(xué)校醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)方面的基本理論知識(shí),受到醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)操作技能系統(tǒng)訓(xùn)練,具有臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)及衛(wèi)生檢驗(yàn)的基本能力。五年制醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)可以報(bào)考臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證,四年制醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)則為檢驗(yàn)技師。6、助產(chǎn)專業(yè)
哈爾濱市衛(wèi)生學(xué)校助產(chǎn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)掌握護(hù)理學(xué)以及婦幼保健的基本理論和助產(chǎn)專業(yè)技能,從事臨床助產(chǎn)和母嬰保健工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。哈爾濱市衛(wèi)生學(xué)校助產(chǎn)專業(yè)主要課程
公共基礎(chǔ)課程模塊:德育、英語(yǔ)、信息技術(shù)基礎(chǔ)。 專業(yè)基礎(chǔ)課程模塊:解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、遺傳與優(yōu)生學(xué)基礎(chǔ)、病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)基礎(chǔ)、藥物應(yīng)用護(hù)理。 專業(yè)課程模塊:護(hù)理禮儀、人際溝通、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康評(píng)估、心理與精神護(hù)理、產(chǎn)科學(xué)及護(hù)理、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦科護(hù)理、兒科護(hù)理、母嬰保健、急救護(hù)理技術(shù).。7、農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)
哈爾濱市衛(wèi)生學(xué)校農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹
農(nóng)村醫(yī)學(xué)是中專里面唯一的醫(yī)學(xué),限制在農(nóng)村行醫(yī)。哈爾濱市衛(wèi)生學(xué)校農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)農(nóng)村醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事疾病診療及預(yù)防保健的醫(yī)務(wù)人員。哈爾濱市衛(wèi)生學(xué)校農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)主要課程
人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、 病理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、免疫學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、中醫(yī)學(xué)等。三、哈爾濱市衛(wèi)生學(xué)校簡(jiǎn)介
哈爾濱市衛(wèi)生學(xué)校簡(jiǎn)介
哈爾濱市衛(wèi)生學(xué)校坐落于風(fēng)景秀麗的松花江畔,與中外聞名的兆麟公園毗鄰。學(xué)校建于1945年,是目前全省建校最早的衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校。隸屬于哈爾濱市教育局管理,省級(jí)重點(diǎn)中專,為準(zhǔn)公益事業(yè)單位,是全日制中等衛(wèi)生專業(yè)學(xué)校。在校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,學(xué)校以“博愛(ài)天下,服務(wù)人群,呵護(hù)生命,播撒健康”為辦學(xué)理念,以“仁愛(ài),立德,專精,致遠(yuǎn)”為校訓(xùn),以“立德樹人”為根本任務(wù),以“五創(chuàng)新,五創(chuàng)優(yōu)”為目標(biāo),開展“十項(xiàng)工程”建設(shè),以培養(yǎng)更多合格的白衣天使為己任,扎實(shí)做好學(xué)校各項(xiàng)工作。學(xué)校注重學(xué)生在校期間的素質(zhì)教育和職業(yè)技能的培養(yǎng),把德育工作貫穿于教育的全過(guò)程,多年來(lái)為社會(huì)培養(yǎng)了大批合格的衛(wèi)生技術(shù)人才。哈爾濱市衛(wèi)生學(xué)校開設(shè)專業(yè)
目前學(xué)校開設(shè)三年制普通中專護(hù)理、涉外護(hù)理、助產(chǎn)、中醫(yī)、藥劑、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、康復(fù)技術(shù)等專業(yè)。畢業(yè)生由省教育廳統(tǒng)一驗(yàn)印。畢業(yè)生享受國(guó)家全日制普通中專畢業(yè)生的一切待遇。哈爾濱市衛(wèi)生學(xué)校師資力量
學(xué)校與齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)成人大專學(xué)歷教育。同時(shí)與承德衛(wèi)生學(xué)校聯(lián)合辦學(xué),將大量培養(yǎng)涉外護(hù)理人才!學(xué)校現(xiàn)有教職員工110名,其中高級(jí)講師51名,講師11名,兼職臨床教師40余名,均為市內(nèi)三甲醫(yī)院的主任醫(yī)師。目前學(xué)校有省級(jí)學(xué)科帶頭人11名,省級(jí)骨干教師2名,市級(jí)學(xué)科帶頭人及骨干教師12名。專任教師中本科學(xué)歷達(dá)100%,在校生達(dá)2400多人。學(xué)校教學(xué)設(shè)施先進(jìn),師資力量雄厚。擁有各專業(yè)實(shí)驗(yàn)室及實(shí)訓(xùn)室,每個(gè)教室都安裝了多媒體投影教學(xué)設(shè)備,并開設(shè)了內(nèi)容豐富的形體課教學(xué)。哈爾濱市衛(wèi)生學(xué)校優(yōu)秀發(fā)展
哈爾濱市衛(wèi)生學(xué)校是一座歷史悠久、有著濃郁文化氛圍的學(xué)校,在全省衛(wèi)生學(xué)校中有著較好的口碑,是哈爾濱市教育局系統(tǒng)的先進(jìn)集體,被評(píng)為“全國(guó)依法治校示范校”。護(hù)理專業(yè)為學(xué)校的品牌專業(yè),也是哈爾濱市示范性骨干專業(yè)。哈爾濱市衛(wèi)生學(xué)校附屬醫(yī)院
學(xué)校與哈爾濱市內(nèi)十余所著名的醫(yī)院有長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系,如哈爾濱市醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院,哈爾濱市屬第一、第二、第四、第五醫(yī)院,市中醫(yī)醫(yī)院、黑龍江省醫(yī)院、哈爾濱市紅十字中心醫(yī)院、第一??漆t(yī)院、市婦幼保健院、市中心血站等醫(yī)院都為學(xué)校承擔(dān)所有專業(yè)學(xué)生的課間實(shí)習(xí)和畢業(yè)生的生產(chǎn)實(shí)習(xí),保證學(xué)生在校學(xué)習(xí)之后能夠參加臨床工作積累經(jīng)驗(yàn)!在2009年,我校與哈爾濱市第二醫(yī)院建立“工學(xué)交替”的辦學(xué)模式,為康復(fù)技術(shù)專業(yè)的同學(xué)進(jìn)行理論與實(shí)踐的同時(shí)教學(xué)。哈爾濱市衛(wèi)生系統(tǒng)各醫(yī)院在招聘考試中,同等條件下優(yōu)先錄用我校畢業(yè)生。