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日照工業(yè)學(xué)校2025年有哪些專業(yè)

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2024-11-10 280

學(xué)校里的學(xué)習(xí)是最純粹的,只要你尋求幫助,別人一定會幫你,進(jìn)入社會后你需要別人幫忙就需要付出更多的成本,所以學(xué)生要珍惜學(xué)校的學(xué)習(xí)時光,為自己進(jìn)入社會做好準(zhǔn)備。那么,小編為大家整理的日照工業(yè)學(xué)校的招生專業(yè)和專業(yè)介紹。

日照工業(yè)學(xué)校2025年有哪些專業(yè)

日照工業(yè)學(xué)校有哪些專業(yè)

“3+4”七年本科招生專業(yè):數(shù)控技術(shù)應(yīng)用。

“3+2”五年大專招生專業(yè):數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維慘、會計事務(wù)、電子商務(wù)、物流服務(wù)與管理、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。

春季高考班招生專業(yè):機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、會計事務(wù)、城市軌道交通運(yùn)營服務(wù)。

三年制普通中專招生專業(yè):建筑工程施工(裝配式建筑)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用(含工業(yè)機(jī)器人方向)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(含物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)方向)、會計事務(wù)、電子商務(wù)、物流服務(wù)與管理、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修、城市軌道交通運(yùn)營服務(wù)(高鐵乘務(wù)方向)。

日照工業(yè)學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)介紹

電子商務(wù)是以信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為手段,以商品交換為中心的商務(wù)活動;也可理解為在互聯(lián)網(wǎng)(Internet)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)(Intranet)和增值網(wǎng)(VAN,Value Added Network)上以電子交易方式進(jìn)行交易活動和相關(guān)服務(wù)的活動,是傳統(tǒng)商業(yè)活動各環(huán)節(jié)的電子化、網(wǎng)絡(luò)化、信息化。電子商務(wù)通常是指在全球各地廣泛的商業(yè)貿(mào)易活動中,在因特網(wǎng)開放的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,基于瀏覽器/服務(wù)器應(yīng)用方式,

買賣雙方不謀面地進(jìn)行各種商貿(mào)活動,實(shí)現(xiàn)消費(fèi)者的網(wǎng)上購物、商戶之間的網(wǎng)上交易和在線電子支付以及各種商務(wù)活動、交易活動、金融活動和相關(guān)的綜合服務(wù)活動的一種新型的商業(yè)運(yùn)營模式。各國政府、學(xué)者、企業(yè)界人士根據(jù)自己所處的地位和對電子商務(wù)參與的角度和程度的不同,給出了許多不同的定義。電子商務(wù)分為:ABC、B2B、B2C、C2C、B2M、M2C、B2A(即B2G)、C2A(即C2G)、O2O等。

同時網(wǎng)絡(luò)營銷也是電子商務(wù)的一種產(chǎn)物,而且對于網(wǎng)絡(luò)營銷來說,在做之前要先做好網(wǎng)絡(luò)營銷方案,那樣才有便于計劃的實(shí)施。電子商務(wù)專業(yè)是融計算機(jī)科學(xué)、市場營銷學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)和現(xiàn)代物流于一體的新型交叉學(xué)科。該專業(yè)培養(yǎng)掌握計算機(jī)信息技術(shù)、市場營銷、國際貿(mào)易、管理、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎(chǔ)知識,具有利用網(wǎng)絡(luò)開展商務(wù)活動的能力和利用計算機(jī)信息技術(shù)、

現(xiàn)代物流方法改善企業(yè)管理方法,提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng)新型復(fù)合型電子商務(wù)高級專門人才。適合21世紀(jì)的要求的對口企業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)。中國電子商務(wù)專業(yè)教育可以追溯到1998年,幾乎與美國卡耐基梅隆大學(xué)開辦電子商務(wù)專業(yè)同期開始。其發(fā)展歷程經(jīng)歷了嘗試期、規(guī)范期和蓬勃發(fā)展期三個階段。專業(yè)畢業(yè)后,可從事銀行的后臺運(yùn)作(網(wǎng)絡(luò)運(yùn)作)、企事業(yè)單位網(wǎng)站的網(wǎng)頁設(shè)計、

網(wǎng)站建設(shè)和維護(hù)、或網(wǎng)絡(luò)編輯、網(wǎng)站內(nèi)容的維護(hù)和網(wǎng)絡(luò)營銷(含國際貿(mào)易)、企業(yè)商品和服務(wù)的營銷策劃等專業(yè)工作,或從事客戶關(guān)系管理、電子商務(wù)項目管理、電子商務(wù)活動的策劃與運(yùn)作、電子商務(wù)系統(tǒng)開發(fā)與維護(hù)工作以及在各級學(xué)校從事電子商務(wù)教學(xué)等工作。??茖W(xué)生畢業(yè)生主要從事網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)絡(luò)客服、電子商務(wù)項目運(yùn)營等方面的工作,??茖W(xué)生還可以在呼叫中心從事電話營銷的工作。

日照工業(yè)學(xué)校簡介

日照市工業(yè)學(xué)校于1993年6月經(jīng)省政府批準(zhǔn)成立。是首批國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體,國家數(shù)控技術(shù)緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地,山東省就業(yè)明星學(xué)校。學(xué)校位于日照經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)三亞路77號,占地260畝,教職工256人,在校生4200多人。學(xué)校秉持“學(xué)一技之長,養(yǎng)一生習(xí)慣,讓學(xué)生擁有幸福人生”的辦學(xué)宗旨,以技能型人才培養(yǎng)為目標(biāo),大力推進(jìn)辦學(xué)、教學(xué)、

人才培養(yǎng)、評價模式四項改革,打造課程與教材、師資隊伍、實(shí)訓(xùn)資源、信息化平臺四個支撐體系, 2015年10月,成為日照市首所國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校,2016年4月又成功申辦山東省示范性職業(yè)學(xué)校。學(xué)?,F(xiàn)舉辦三年制中專教育、“3+2”五年制大專教育、“3+4”七年制本科教育;與日照市籃球、足球、摩托艇三個協(xié)會聯(lián)合辦學(xué),與嘉泉大學(xué)等6所韓國高校舉辦中韓國際班,

與吉林大學(xué)等4所國內(nèi)高校舉辦本??茖W(xué)歷教育?,F(xiàn)有機(jī)械工程、電氣工程、車輛工程、商務(wù)管理四個系,開設(shè)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用(工業(yè)機(jī)器人)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用(物聯(lián)網(wǎng)技術(shù))、汽車運(yùn)用與維修、城市軌道交通運(yùn)營管理(高鐵乘務(wù))、會計等11個專業(yè)。與日鋼集團(tuán)、現(xiàn)代威亞、港務(wù)局、興業(yè)集團(tuán)、金馬集團(tuán)、海恩鋸業(yè)、雙港活塞、海信集團(tuán)、海爾集團(tuán)、歌爾聲學(xué)、共達(dá)電聲、

福田雷沃等80余家企業(yè)建立了良好的人才供需關(guān)系,畢業(yè)生就業(yè)率99%。20多年來,學(xué)校為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人才,托舉起了千萬個家庭的希望和夢想。2015年,由團(tuán)市委、市教育局主辦,學(xué)校承辦了“小白楊”關(guān)愛行動--青少年就業(yè)、創(chuàng)業(yè)技能提升行動。學(xué)校被團(tuán)市委表彰為“日照市勵志學(xué)校”,是目前全市唯一獲此殊榮的學(xué)校。

學(xué)校將堅持以立德樹人為根本任務(wù),以提高質(zhì)量為核心,以內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展為目標(biāo),以校企合作、工學(xué)結(jié)合為切入點(diǎn),精心培育現(xiàn)代高端技能人才,高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)日照市數(shù)控技術(shù)應(yīng)用和財經(jīng)職教集團(tuán)的建設(shè),搭建職業(yè)教育與行業(yè)資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、合作育人、互惠共贏的合作平臺,努力把學(xué)校建設(shè)成為有特色、國內(nèi)一流、接軌國際水平的現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校。

學(xué)校的專業(yè)分派是和自己的定位有關(guān),學(xué)生想要報考相關(guān)的學(xué)校一定要現(xiàn)在了解清楚,一些學(xué)校的相關(guān)專業(yè)不一定是熱門的專業(yè),學(xué)習(xí)出來也不一定能夠找到理想中的工作。

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