安化縣職業(yè)中專學(xué)校2025年宿舍條件

不管是父母還是學(xué)生，都想要在學(xué)校里過上無(wú)憂無(wú)慮的生活，我想每個(gè)人都想要了解一下這里的環(huán)境，每個(gè)人都希望能夠有一個(gè)好的學(xué)習(xí)和居住的地方，而安化縣職業(yè)中專學(xué)校的宿舍更是完美，可以讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中快速的適應(yīng)。

安化縣職業(yè)中專學(xué)校宿舍條件

宿舍分為統(tǒng)一6人間，設(shè)有獨(dú)立衛(wèi)生間、洗澡間、風(fēng)扇、衣柜、熱水器、洗衣機(jī)，給學(xué)生提供了一個(gè)舒適、安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

安化縣職業(yè)中專學(xué)校周邊環(huán)境

安化縣職業(yè)中專學(xué)校是首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、湖南省示范性中等職業(yè)學(xué)校，2003年被評(píng)為“全國(guó)職業(yè)技術(shù)學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)工作先進(jìn)單位”，2009年學(xué)校榮獲教育部、人社部頒發(fā)的“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)，2015年10月被國(guó)家教育部、人社部、財(cái)政部等三部委評(píng)定為益陽(yáng)市首家國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校。2017年榮獲“湖南省職業(yè)教育實(shí)習(xí)管理強(qiáng)校”“益陽(yáng)市辦學(xué)水平優(yōu)秀單位”、“益陽(yáng)市芙蓉標(biāo)兵崗”等稱號(hào)。

安化縣職業(yè)中專學(xué)校食堂情況

學(xué)校食堂與學(xué)生的生活緊緊聯(lián)系在一起，學(xué)校食堂外觀不花俏，務(wù)實(shí)的就餐風(fēng)格，學(xué)校食堂的飯菜有一定的地方特色，學(xué)校食堂的菜色品種都較豐富，還有很多特色小吃，全國(guó)各地越來(lái)越重視分類窗口管理售賣，重視師生飲食習(xí)慣和口味。學(xué)校食堂很重視衛(wèi)生問題，如魚肉菜分池清洗，加工過程中生熟食品的容器分開使用等，對(duì)食品衛(wèi)生質(zhì)量、餐廳服務(wù)衛(wèi)生質(zhì)量進(jìn)行技術(shù)把關(guān)。

安化縣職業(yè)中專學(xué)校拓展閱讀

安化縣職業(yè)中專學(xué)校是安化縣內(nèi)唯一一所由縣人民政府舉辦，縣教育和體育局主管的全日制中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)辦于1956年，現(xiàn)為“一校二區(qū)”格局，加掛“安化黑茶學(xué)校”校牌，大福校區(qū)位于大福鎮(zhèn)永久街，東坪校區(qū)位于縣城東坪鎮(zhèn)。校園面積223.6畝，教職工290人，在校學(xué)生4232人。開設(shè)機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、茶葉生產(chǎn)與加工、旅游服務(wù)與管理等11個(gè)專業(yè)，是安化縣內(nèi)規(guī)模最大、開設(shè)專業(yè)最全、辦學(xué)特色最顯著的一所綜合性中等職業(yè)學(xué)校。

學(xué)校是首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、湖南省示范性中等職業(yè)學(xué)校，2003年被評(píng)為“全國(guó)職業(yè)技術(shù)學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)工作先進(jìn)單位”，2009年學(xué)校榮獲教育部、人社部頒發(fā)的“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)，2015年10月被國(guó)家教育部、人社部、財(cái)政部等三部委評(píng)定為益陽(yáng)市首家國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校。2017年榮獲“湖南省職業(yè)教育實(shí)習(xí)管理強(qiáng)校”“益陽(yáng)市辦學(xué)水平優(yōu)秀單位”、“益陽(yáng)市芙蓉標(biāo)兵崗”等稱號(hào)。

學(xué)校深度對(duì)接安化礦產(chǎn)、黑茶、旅游等地方優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，開展人才培養(yǎng)、技術(shù)服務(wù)與社會(huì)培訓(xùn)。積極探索校企合作機(jī)制，創(chuàng)新“學(xué)校+基地+企業(yè)”、“學(xué)校+基地+農(nóng)戶”的人才培養(yǎng)模式，完善“以職業(yè)資格為導(dǎo)向、以職業(yè)能力為指標(biāo)”的師生考評(píng)體系和激勵(lì)機(jī)制，構(gòu)建與安化支柱產(chǎn)業(yè)深度融合、以崗位專業(yè)技能為核心的模塊化課程體系。學(xué)校立足“三農(nóng)”，堅(jiān)持面向農(nóng)村開辦職業(yè)教育，服務(wù)農(nóng)民脫貧致富，形成了鮮明的辦學(xué)特色。

我們都想要一個(gè)更好的寢室，一個(gè)更好的學(xué)校，因?yàn)槊篮玫氖虑?，總能給人帶來(lái)快樂。安化縣職業(yè)中專學(xué)校的宿舍就是這樣，這里的教學(xué)環(huán)境很好，學(xué)生們?cè)诖_認(rèn)了這所學(xué)校的專業(yè)和自己的興趣一致，并且各方面都很優(yōu)秀，就可以考慮要不要報(bào)名了。