2025十堰醫(yī)學科技學校開設的專業(yè)一覽表

十堰醫(yī)學科技學校開設的專業(yè)有：護理、助產(chǎn)、藥劑、康復技術、醫(yī)學檢驗技術、醫(yī)學影像技術、口腔修復工藝。

一、十堰醫(yī)學科技學校開設的專業(yè)一覽表

二、十堰醫(yī)學科技學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、護理專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好的職業(yè)素質、人文關懷和溝通能力，并熟練掌握醫(yī)學護理專業(yè)知識和護理操作技能，能勝任臨床護理、社區(qū)護理、預防保健、健康管理等一線工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎的的高素質技能型護理人才。

核心課程：人體解剖學、生理學、病理學、藥物應用護理等、護理學基礎、健康評估、內科護理學、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、心理與精神護理、急救護理技術、中醫(yī)護理、老年護理等。

2、助產(chǎn)專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握護理學以及婦幼保健的基礎理論和助產(chǎn)專業(yè)技能，為各級醫(yī)療衛(wèi)生單位培養(yǎng)具備臨床助產(chǎn)、臨床護理和婦幼保健工作必需的專業(yè)知識和技能的高素質中、高級應用型助產(chǎn)專門人才。

核心課程：解剖學基礎、生理學基礎、遺傳與優(yōu)生學基礎、病理學基礎、護理學基礎、產(chǎn)科學及護理、內科護理、外科護理、婦科護理、兒科護理等。

3、藥劑專業(yè)

培養(yǎng)要求：該專業(yè)學生主要學習藥學、生物藥劑學、工業(yè)藥劑學、藥物制劑工程等方面的基礎理論和基本知識，受到藥物制劑研究和生產(chǎn)技術的基本訓練，具有藥物制劑研究、開發(fā)、生產(chǎn)技術改造及質量控制的基本能力。

知識能力：1.掌握物理化學、藥物化學、藥用高分子材料學、工業(yè)藥劑學、制劑設備與車間工藝設計等方面的基本理論、基本知識;

2.掌握制劑的研究、劑型設計與改進以及藥物制劑生產(chǎn)的工藝設計等技術;

3.具有藥物制劑的研究與開發(fā)、劑型的設計與改進和藥物制劑生產(chǎn)工藝設計;4.熟悉藥事管理的法規(guī)、政策;

5.了解現(xiàn)代藥物制劑的發(fā)展動態(tài);

6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。

4、康復技術專業(yè)

基本培養(yǎng)要求：①熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，走社會主義道路，努力學習馬克思主義，熱愛醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)，熱心于改革開放，遵紀守法，有為國家的富強、民族的昌盛而奮斗和為人民衛(wèi)生事業(yè)而獻身的精神，具有良好的醫(yī)德、醫(yī)風，救死扶傷，發(fā)揚革命人道主義精神。②系統(tǒng)掌握中西醫(yī)康復醫(yī)療的理論知識與方法，以及現(xiàn)代醫(yī)學的基本知識。能較熟練的運用中西醫(yī)康復醫(yī)療的理論知識與技能，從事養(yǎng)生康復醫(yī)療工作;具有初步進行中西醫(yī)康復治療技術科學研究的能力，具有獨立自學能力和一定的分析、解決實際問題的能力，具有良好的文化素養(yǎng)和心理素質。

5、醫(yī)學檢驗技術專業(yè)

培養(yǎng)要求：該專業(yè)學生主要學習基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學檢驗方面的基本理論知識，受到醫(yī)學檢驗操作技能系統(tǒng)訓練，具有臨床醫(yī)學檢驗及衛(wèi)生檢驗的基本能力。畢業(yè)生獲得的知識和能力1.掌握基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學的基本理論知識;2.掌握醫(yī)用化學、分子生物學、免疫學、病原診斷學、血細胞形態(tài)學的基本理論和技術，了解常用檢驗儀器的基本構件和性能;3.具有數(shù)理統(tǒng)計及計算機應用的基本能力;4.熟悉國家衛(wèi)生工作及臨床實驗主管理有關的方針、政策和法規(guī);5.了解醫(yī)學檢驗前沿學科的理論和技術的發(fā)展動態(tài);6.掌握文獻檢索、資料調查的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

主干課程：生物化學、醫(yī)學統(tǒng)計學、分析化學、檢驗儀器學、生理學、病理學、寄生蟲學及檢驗、微生物學及檢驗、免疫學及檢驗、血液學檢驗、臨床生物化學及檢驗等。

就業(yè)方向：該專業(yè)學生畢業(yè)后可從事臨床醫(yī)學檢驗、食品檢驗、衛(wèi)生檢驗、動植物檢驗、醫(yī)學教育和科研工作。

6、醫(yī)學影像技術專業(yè)

培養(yǎng)要求：該專業(yè)學生主要學習基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學影像學的基本理論知識，接受常規(guī)放射學、CT、核磁共振、超聲醫(yī)學、DSA、核醫(yī)學等操作技能的基本訓練，具有以影像診斷學和介入醫(yī)學作為手段，進行診治疾病的能力。

知識技能：1.掌握基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、電子學的基本理論、基本知識2.掌握醫(yī)學影像學范疇內各項技術(包括常規(guī)放射學、CT、核磁共振、DSA、超聲醫(yī)學、核醫(yī)學、介入醫(yī)學等)及計算機的基本理論和操作技能3.具有運用各種影像診斷技術進行疾病診斷的能力4.熟悉有關放射防護的方針、政策和方法，熟悉相關的醫(yī)學倫理學5.了解醫(yī)學影像學各專業(yè)分支的理論前沿和發(fā)展動態(tài)

主干課程：基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學影像學。主要課程：高等數(shù)學、物理學、電子學基礎、數(shù)據(jù)結構與算法、C語言、計算機原理與接口、影像設備結構與維修、醫(yī)學影像檢查技術、醫(yī)學影像成像理論、人體解剖學、診斷學、內科學、影像診斷學、介入放射學、影像物理、超聲診斷、放射診斷、核素診斷、核醫(yī)學、醫(yī)學影像解剖學、腫瘤放療治療學、B超診斷學。

7、口腔修復工藝專業(yè)

專業(yè)介紹：口腔修復工藝 是以口腔醫(yī)學、物理學、化學、材料學、冶金學和美學的有關知識為理論基礎，用符合生理的方法制作義齒、各種修復體及矯治器的專門技術。主要課程：生物化學、解剖學、組織胚胎學、生理學、病理學、藥理學、口腔醫(yī)學導論、口腔解剖生理學、口腔組織病理學、口腔內科學、口腔外科學、口腔修復學、口腔正畸學等。

三、十堰醫(yī)學科技學校簡介

湖北省十堰市科技學校(原湖北省丹江衛(wèi)生學校)是一個全日制普通中等專業(yè)學校。她位于國家南水北調中線工程源頭、著名的丹江口市水利樞紐、亞洲最大的人工淡水湖所在地----丹江口市，轄區(qū)內有世界文化遺產(chǎn)，道教圣地武當山，漢丹鐵路直達城區(qū)，自然環(huán)境優(yōu)美，交通十分便利。

十堰醫(yī)學科技學校師資力量

學?，F(xiàn)有教職工134人，其中專任教師80人，具有高級職稱17人，中級職稱40人，本科以上學歷有76人。學校開設有護理、助產(chǎn)士(婦幼保健)、口腔工藝技術、康復技術(中醫(yī)骨傷)、藥劑、藥品、中醫(yī)士、社區(qū)醫(yī)學、衛(wèi)生信息管理等專業(yè)，年招生能力達600人?，F(xiàn)有在校學生1252人，遍及湖北、陜西、河南、山東、山西、甘肅、新疆等省，學校還開設有普通大專、自修大學，已畢業(yè)學生達430余人。