選擇專業(yè)是件很重要的事,同學(xué)們了解學(xué)校時(shí),一定要重點(diǎn)了解學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)情況,因?yàn)閷I(yè)和我們將來(lái)的工作是息息相關(guān)的,在選擇報(bào)考一所學(xué)校前應(yīng)該做的就是確定好自己想要報(bào)考的專業(yè),這樣選學(xué)校也是更有針對(duì)性的,效率更高。如果想讀浙江醫(yī)藥技術(shù)學(xué)校,那么就先了解學(xué)校的招生專業(yè)信息。
浙江醫(yī)藥技術(shù)學(xué)校專業(yè)名單
專業(yè) | 性質(zhì) | 備注 |
藥物制劑、中藥 | 中級(jí)工 | 學(xué)生第三年參加頂崗實(shí)習(xí)。三年后可參加成人高考,在本校進(jìn)行成人大專(函授)學(xué)習(xí),畢業(yè)時(shí)獲浙江醫(yī)藥高等??茖W(xué)校成人大專證書(shū),可參加藥師.執(zhí)業(yè)藥師等考試。成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生可轉(zhuǎn)入高考升學(xué)班學(xué)習(xí)。 |
藥物制劑、中藥 | 中級(jí)工 | 高考升學(xué)班:學(xué)生第三年參加高職單招考試,進(jìn)入藥學(xué)類本科院?;蚋呗氃盒I钤?。期間,成績(jī)不符合者,轉(zhuǎn)入普通班學(xué)習(xí)或參加頂崗實(shí)習(xí)。 |
藥物制劑、中藥 | (3+2)普通大專 | “中高職一體化”五年制(即3+2):學(xué)生前三年在我校學(xué)習(xí),選拔考試成績(jī)合格者,后兩年進(jìn)入浙江醫(yī)藥高等??茖W(xué)校(校址:寧波)學(xué)習(xí),畢業(yè)時(shí)獲全日制大專證書(shū)。 |
浙江醫(yī)藥技術(shù)學(xué)校藥物制劑專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo):該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藥學(xué)、生物藥劑學(xué)、工業(yè)藥劑學(xué)、藥物制劑工程等方面的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí),受到藥物制劑研究和生產(chǎn)技術(shù)的基本訓(xùn)練,具有藥物制劑研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)改造及質(zhì)量控制的基本能力。
課程設(shè)置:藥學(xué)、化學(xué)工程學(xué)、物理化學(xué)、化工原理、藥物化學(xué)、藥物分析學(xué)、藥理學(xué)、物理藥學(xué)、藥用高分子材料學(xué)、生物藥劑學(xué)、工業(yè)藥劑學(xué)、制劑設(shè)備與車間工藝設(shè)計(jì)。
就業(yè)方向:藥物制劑學(xué)畢業(yè)后可從事藥物制劑研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)及質(zhì)量管理,能夠在制藥企業(yè)、醫(yī)院藥劑科、研究所及藥政管理部門從事藥物制劑研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、各類醫(yī)藥經(jīng)營(yíng)、生產(chǎn)單位和醫(yī)療衛(wèi)生單位,從事藥品制劑、質(zhì)檢、管理、購(gòu)銷、問(wèn)病給藥等工作。
學(xué)生在校所獲畢業(yè)證書(shū)
高級(jí)工班學(xué)生的學(xué)制為五年,第四年參加浙江省藥監(jiān)局組織的醫(yī)藥方面的高級(jí)職業(yè)技能鑒定,合格者頒發(fā)高級(jí)職業(yè)資格證書(shū),屬于高技能人才。畢業(yè)時(shí),由浙江省人力資源和社會(huì)保障廳驗(yàn)印的高級(jí)工班畢業(yè)證書(shū)。
五年一貫制專業(yè)前三年在我校就讀,后兩年極大部分學(xué)生直接轉(zhuǎn)入寧波浙江醫(yī)藥高等專科學(xué)校就讀,最后學(xué)歷為高職文憑;而五年制的專業(yè),五年均在我校就讀,第三年學(xué)生需參加成人大??荚?,上線者高級(jí)工班與成人大專復(fù)合學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期滿,成績(jī)合格,發(fā)給我校的高級(jí)工班畢業(yè)證書(shū),藥監(jiān)局的醫(yī)藥高級(jí)職業(yè)資格證書(shū),以及浙江醫(yī)藥高等??茖W(xué)校頒發(fā)的成人大專(藥學(xué)/中藥學(xué))畢業(yè)證書(shū)。
浙江醫(yī)藥技術(shù)學(xué)校的專業(yè)是根據(jù)市場(chǎng)發(fā)展應(yīng)運(yùn)而生的,所以專業(yè)就業(yè)前景好,而且給學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以很多學(xué)生都希望能到學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)。學(xué)習(xí)不一定就是可以一路順?biāo)斓模灰龅揭恍┬?wèn)題就放棄的,是不適合學(xué)習(xí)的,所以同學(xué)們遇到困難堅(jiān)持下去,就一定會(huì)迎刃而解的。