2025安岳縣遠大科技職業(yè)學校開設的專業(yè)一覽表

2025安岳縣遠大科技職業(yè)學校開設的專業(yè)有：電子電器應用與維修、數(shù)控專業(yè)、計算機專業(yè)。

一、安岳縣遠大科技職業(yè)學校開設的專業(yè)一覽表

二、安岳縣遠大科技職業(yè)學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、電子電器應用與維修專業(yè)

電子電器應用與維修主要課程：電子電工技術基礎、電視機原理與維修、電熱與電動器具原理與維修、音響設備原理與維修、電機與控制、辦公通信設備原理與維修、計算機組裝與維修、機械與電氣制圖等。

電子電器應用與維修就業(yè)方向:

主要面向電子電器設備的生產企業(yè)、銷售和維修服務部門，從事日用電器、音頻視頻家用電器和辦公自動化設備的裝配、調試、銷售和檢修等工作。其主要的業(yè)務工作崗位群是：

1、在生產部門，可以從事上述電子電器設備和相關產品的一般技術工作;

2、在維修部門和檢驗部門，可以從事上述電子電器設備的修理和商業(yè)常規(guī)檢驗工作;

3、在營銷部門，可以從事上述電子電器設備的采購、推銷、調撥、儲運及辦理索賠等業(yè)務工作;

4、在大、中型企事業(yè)單位和賓館，可以從事上述電子電器設備的保養(yǎng)、運行和維護等技術工作。

2、數(shù)控專業(yè)專業(yè)

數(shù)控專業(yè)主要課程:“兩課”、體育、英語、高等數(shù)學、工程力學、電工學、機械制造技術、數(shù)控加工工藝、數(shù)控編程、電氣控制與PLC、電工技術、電子技術、機械制圖、計算機繪圖(cad)、計算機基礎、可編程控制器、機械制造工藝與夾具、數(shù)控機床、數(shù)控機床故障與維修、典型數(shù)控系統(tǒng)等。

偏向電的則有數(shù)字電路，模擬電路，單片機原理及接口和應用，C程序設計，VF，VB程序設計，計算機網絡技術，數(shù)控系統(tǒng)，數(shù)控加工工藝，數(shù)控編程，自動控制理論，液壓傳動與氣壓傳動，等

數(shù)控專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的政治思想素質，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，適應社會主義市場經濟需要，掌握數(shù)控技術及應用專業(yè)的基本理論、基礎知識，能在生產第一線從事生產、管理、產品營銷、設備維護等工作需要的應用型高級技術人才。

數(shù)控專業(yè)就業(yè)方向：從事生產管理、機械產品設計，數(shù)控編程與加工操作，數(shù)控設備安裝、調試與操作，數(shù)控設備故障診斷與維修、改造及售后服務等工作。

3、計算機專業(yè)專業(yè)

計算機專業(yè)主要課程：該專業(yè)開設的主要課程有：電子技術、離散數(shù)學、程序設計、數(shù)據(jù)結構、操作系統(tǒng)、計算機組成原理、微機系統(tǒng)、計算機系統(tǒng)結構、編譯原理、計算機網絡、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、軟件工程、人工智能、計算機圖形學、數(shù)字圖像處理、計算機通訊原理、多媒體信息處理技術、數(shù)字信號處理、計算機控制、網絡計算、算法設計與分析、信息安全、應用密碼學基礎、信息對抗、移動計算、數(shù)論與有限域基礎、人機界面設計、面向對象程序設計等。

計算機專業(yè)培養(yǎng)目標：1.掌握電子技術和計算機組成與體系結構的基本原理、分析方法和實驗技能，能從事計算機硬件系統(tǒng)開發(fā)與設計。

2.掌握程序設計語言、算法與數(shù)據(jù)結構、操作系統(tǒng)以及軟件設計方法和工程的基本理論、基本知識與基本技能，具有較強的程序設計能力,能從事系統(tǒng)軟件和大型應用軟件的開發(fā)與研制。

3.掌握并行處理、分布式系統(tǒng)、網絡與通信、多媒體信息處理、計算機安全、圖形圖象處理以及計算機輔助設計等方面的基本理論、分析方法和工程實踐技能，具有計算機應用和開發(fā)的能力。

4.掌握計算機科學的基本理論，具有從事計算機科學研究的堅實基礎。

計算機專業(yè)就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務建設與應用部門、各類計算機專業(yè)化公司、廣告設計制作公司、汽車營銷技術服務等從事IT行業(yè)工作。

目前，計算機專業(yè)在國內的高等院校中，以理工科的實力較強;以文科、綜合性高等院校為補充，基本上每所高等院校都設有這樣的專業(yè);或者有這樣的專業(yè)人才。

三、安岳縣遠大科技職業(yè)學校簡介

安岳遠大科技學校簡介

安岳遠大科技學校是由四川省教育廳備案，資陽市教育局審批、安岳縣教育局直接領導、統(tǒng)一招生、管理的一所全日制中等職業(yè)學校。

安岳遠大科技學校辦學規(guī)模

地處安岳縣城中心(原安岳縣農廣校)，交通十分便捷。2007年成功與重慶長江教育模式接軌，率先實現(xiàn)了川渝合作、城鄉(xiāng)結合，引進了重慶先進教育理念、辦學模式和實力雄厚的師資隊伍、強有力的就業(yè)渠道。2010年學校又引進東風二汽(十堰)零部件制造公司雄厚的辦學資金，全校實行封閉式、準軍事化管理。全新計算機系統(tǒng)、電子裝接、拖動系統(tǒng)、數(shù)控中心、車床、鉗臺、鉆床、刨床、縫紉、CAD設計制作、學生公寓、多媒體電教廳、形體訓練廳等設施設備齊全、功能完善。是你求學煉技成才的理想搖籃。學校擁有一支由教授、副教授、講師、碩士、學士組成的專業(yè)結構和年齡結構合理、實力雄厚的專(兼)職師資隊伍;以培養(yǎng)能說會做、品德高尚、行為規(guī)范、能理論聯(lián)系實際，適應社會主義市場經濟發(fā)展的復合型人才為根本目標。入校簽訂經律師見證的《畢業(yè)就業(yè)協(xié)議書》，負責對畢業(yè)生進行就業(yè)指導、就業(yè)安置和就業(yè)跟蹤服務。堅持以“就業(yè)為導向、教學為中心、教育為核心”的辦學方向。堅決做到對學生、家長、社會和用人單位高度負責。

學校結合重慶長江科技學校成功先進的教育模式，培養(yǎng)了適合現(xiàn)代社會發(fā)展需要的高級專業(yè)技術人才，學校于2009年以優(yōu)秀級通過了辦學水平政府督導評估，是安岳職業(yè)教育的璀璨明珠。

安岳遠大科技學校辦學理念

以培養(yǎng)能說會做、品德高尚、行為規(guī)范、能理論聯(lián)系實際，適應社會主義市場經濟發(fā)展的復合型人才為根本目標。入校簽訂經律師見證的《畢業(yè)就業(yè)協(xié)議書》，負責對畢業(yè)生進行就業(yè)指導、就業(yè)安置和就業(yè)跟蹤服務。堅持以“就業(yè)為導向、教學為中心、教育為核心”的辦學方向。堅決做到對學生、家長、社會和用人單位高度負責。