2025邯鄲技工學校有哪些 邯鄲技工學校名單一覽表

2025邯鄲的技工學校有：邯鄲技師學院、邯鄲工程高級技工學校、邯鄲城建技工學校。

一、2025邯鄲技工學校名單一覽表

二、2025邯鄲技工學校簡介

1、邯鄲技師學院

邯鄲技師學院(原邯鄲交通技師學院)是經(jīng)河北省政府批準成立的一所全日制高等職業(yè)技術院校，其前身是邯鄲交通高級技工學校，2014年1月經(jīng)河北省政府批建為邯鄲技師學院。主要培養(yǎng)社會緊缺的中級工、高級工、技師、高級技師等技能型人才，同時承擔企業(yè)各類在職職工培訓、職業(yè)技能鑒定、社會駕駛員培訓等任務。

學院座落于邯鄲市南郊，占地150畝，環(huán)境幽雅，師資力量雄厚，專業(yè)設置合理，社會培訓功能完善，是學子們學習技能的最佳場所。學院分三個校區(qū)建設：1、校本部占地67畝，主要用于中級工、高級工、預備技師的學歷教育、職業(yè)技能鑒定以及各類社會培訓，開設的專業(yè)有汽車新技術、汽車運用與維修、計算機應用、室內(nèi)裝潢設計、機械機加工、電工電子、機電一體化、會計電算化、農(nóng)業(yè)機械化和農(nóng)村經(jīng)濟管理等專業(yè)。其中汽車運用與維修、電子電器應用與維修為省級重點專業(yè)，機械加工技術專業(yè)為市級重點專業(yè);2、西校區(qū)占地29.6畝，主要用于汽車機械修理、汽車電器維修、汽車電子控制與檢測技術、汽車鈑金與美容等社會短期培訓以及與汽修相關專業(yè)學生的維修實習、頂崗實習;東校區(qū)占地59畝，主要用于學校汽車運用與維修專業(yè)學生的駕駛實習以及社會駕駛員培訓、考試。

學校現(xiàn)有教師224人(含外聘企業(yè)人才39人)，68人具有高級職稱，79人具有中級職稱，擁有高級實習指導教師和高級技師職業(yè)資格的教師62人。省級名師3人，省級骨干教師6人，省級專業(yè)帶頭人4人。學院始終以教育教學為中心，以提高學生專業(yè)技能為重點，注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)，提高操作技能水平，畢業(yè)生深受企業(yè)歡迎，連續(xù)多年畢業(yè)生就業(yè)率保持在98%以上，建校以來已累計向社會輸送數(shù)萬名合格技能人才，為我市經(jīng)濟建設和社會發(fā)展提供了強有力的人才支撐。

學院建院20多年來，始終以職業(yè)教育為根本，以服務社會經(jīng)濟發(fā)展為目標，以改革創(chuàng)新為引領，以培養(yǎng)技能型人才為宗旨，積極探索職業(yè)教育的規(guī)律和特點，成為邯鄲市職業(yè)教育的領軍人物。是、國家級重點技工學校、國家職業(yè)技能鑒定所、邯鄲市農(nóng)民工培訓基地河北省技師培訓基地，學院先后被授予河北省先進技工院校、河北省職業(yè)教育先進集體、河北省技工學校教學質(zhì)量管理優(yōu)秀單位等榮譽稱號。

2、邯鄲工程高級技工學校

建校以來，始終堅持職業(yè)教育的辦學方向，立足煤炭，面向社會，按照“以人為本，強化素質(zhì)，加速發(fā)展，創(chuàng)建一流”的發(fā)展思路，確立了“融入?yún)^(qū)域經(jīng)濟發(fā)展，瞄準人才需求市場;專業(yè)鎖定市場走勢，突出技能教學特色;樹立質(zhì)量立校觀念，建設綜合性技能型的職業(yè)學校”的辦學理念，逐步發(fā)展成一所以技術教育為主體、兼學歷教育、職業(yè)培訓、職業(yè)技能鑒定于玻璃體的辦學實體。

學校面向社會招生，已達到了在校生近2000人的規(guī)模，學校2004年晉升為國家級重點技校，先后獲得省市級職業(yè)教育先進單位等榮譽稱號，辦學綜合實力已躍居本地區(qū)同類學校前列。學校在冊教職員工140名，專職教師92名。其中高級講師及高級實習指導教師29名。講師及一級實習指導教師19名，技師及高級技師13人。具有中級以上專業(yè)技術職務的教師占教師隊伍總數(shù)的66%。

學校占地面積54193平方米，建筑面積42909平方米，固定資產(chǎn)3500萬元，教學實驗實習設備價值1100萬元，圖書4萬余冊。學校目前擁有電工電子與電力拖動實驗室、PLC實驗室、電子實訓室、電工實驗室、電工實訓室、計算機與網(wǎng)絡中心、電教中心等一批設備先進的教學實驗室，同時擁有電工、機加、數(shù)控、電焊、鉗工等實習車間，為確保技能型人才的培養(yǎng)質(zhì)量提供了強有力物質(zhì)支撐。學校設有機電、電子、機加、計算機、電焊、烹飪、土建、礦建八大類四十余個專業(yè)工種。