2025紹興公辦職業(yè)學(xué)校有哪些 紹興公辦職業(yè)學(xué)校名單一覽表

2025紹興的公辦職業(yè)學(xué)校有：紹興交通職業(yè)學(xué)校、新昌技師學(xué)院、諸暨工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校等公辦職業(yè)學(xué)校。

一、2025紹興公辦職業(yè)學(xué)校名單一覽表

二、2025紹興公辦職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

1、紹興交通職業(yè)學(xué)校

紹興市交通職業(yè)學(xué)校成立于一九八六年十月，位于環(huán)境優(yōu)美的國(guó)家級(jí)紹興袍江新區(qū)，占地90畝，總建筑面積近3萬(wàn)平方米，各類教學(xué)車(chē)輛113輛;擁有完善的教學(xué)辦公設(shè)施及標(biāo)準(zhǔn)化的體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，擁有紹興市最完備的汽車(chē)科研、教學(xué)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室、汽車(chē)拆裝實(shí)習(xí)場(chǎng)、車(chē)身電氣實(shí)驗(yàn)室、汽車(chē)故障排除實(shí)驗(yàn)室、汽修網(wǎng)絡(luò)診斷教室、自動(dòng)變速器實(shí)驗(yàn)室、汽車(chē)駕駛模擬室、汽車(chē)調(diào)漆噴涂實(shí)驗(yàn)室、汽車(chē)車(chē)身修復(fù)實(shí)訓(xùn)室、路橋測(cè)量室、材料試驗(yàn)室等。主要從事交通類全日制中等職業(yè)教育(即學(xué)歷教育)、交通行業(yè)培訓(xùn)及職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定、駕駛理術(shù)科培訓(xùn)，是紹興市唯一一所專門(mén)培養(yǎng)交通類專業(yè)人才的特色學(xué)校。

學(xué)校的中等職業(yè)學(xué)歷教育列入市教育局常年招生計(jì)劃，現(xiàn)開(kāi)設(shè)汽車(chē)、建筑兩大類等八個(gè)專業(yè)，如汽車(chē)運(yùn)用與維修、汽車(chē)車(chē)身修復(fù)、汽車(chē)整車(chē)與配件營(yíng)銷、公路運(yùn)輸管理、道路橋梁工程施工等專業(yè)。其中，汽車(chē)運(yùn)用與維修專業(yè)為省級(jí)示范性專業(yè)和省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地，道路橋梁工程施工專業(yè)為市級(jí)示范性專業(yè)。

同時(shí)，學(xué)校積極探索多層次、多形式的辦學(xué)模式，延伸了辦學(xué)層次，學(xué)校先后與浙江省交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、長(zhǎng)沙理工大學(xué)、武漢交通職業(yè)學(xué)院等院校聯(lián)合開(kāi)辦了遠(yuǎn)程教育、成人大專、本科兩個(gè)層次的高等學(xué)歷教育。

學(xué)校辦學(xué)特色鮮明，一直以來(lái)推崇教學(xué)創(chuàng)新，是浙江省最早推行理實(shí)一體化教學(xué)的學(xué)校之一。學(xué)校每年斥資引入先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施設(shè)備，將教學(xué)與生產(chǎn)相結(jié)合、將先進(jìn)技術(shù)與教學(xué)相結(jié)合。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維，以職業(yè)能力培養(yǎng)為核心，以就業(yè)為導(dǎo)向，創(chuàng)建以自我發(fā)展能力為目的的具有職業(yè)技術(shù)教育鮮明特色的教學(xué)形式。

學(xué)校行業(yè)培訓(xùn)出類撥萃，是浙江省勞動(dòng)廳、交通廳授權(quán)的紹興市唯一的一家交通類職業(yè)鑒定機(jī)構(gòu)，是道路客貨運(yùn)輸類、內(nèi)河客貨運(yùn)輸類、企業(yè)保安員和安全員從業(yè)資格證培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，年培訓(xùn)量已達(dá)1萬(wàn)人次，成為紹興市交通行業(yè)技術(shù)骨干培訓(xùn)的基地，學(xué)校被泛譽(yù)為“交通技能人才的搖籃”。同時(shí)學(xué)校具有交通運(yùn)輸類企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化考評(píng)二級(jí)考評(píng)資質(zhì)，承擔(dān)全市交通運(yùn)輸類企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化考評(píng)工作和證書(shū)發(fā)放等管理工作。

2、新昌技師學(xué)院

新昌技師學(xué)院(原新昌縣技工學(xué)校，已于2019年驗(yàn)收摘籌)，是一所具有35年的悠久歷史的學(xué)校，是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、全國(guó)職業(yè)指導(dǎo)工作先進(jìn)單位、國(guó)家機(jī)電項(xiàng)目高技能人才培訓(xùn)基地、國(guó)家重點(diǎn)技工學(xué)校、浙江省首批中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、中央財(cái)政支持建設(shè)的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地、浙江省首批課程改革基地學(xué)校、浙江省綜合性公共實(shí)訓(xùn)基地、浙江省中等職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理事長(zhǎng)學(xué)校。

學(xué)校由校本部和城東校區(qū)組成，現(xiàn)有教職工221人，78個(gè)教學(xué)班，2863名在校生，擁有高級(jí)技工班、中級(jí)技工班、3+2大專班和成人教育四個(gè)辦學(xué)層次，設(shè)有機(jī)械加工技術(shù)、機(jī)械裝配與調(diào)試、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、軸承加工技術(shù)、數(shù)控加工技術(shù)、動(dòng)漫與游戲制作、建筑工程施工、旅游服務(wù)管理、會(huì)計(jì)電算化、學(xué)前教育等19個(gè)專業(yè)方向，機(jī)械專業(yè)群實(shí)習(xí)工場(chǎng)先后創(chuàng)建為國(guó)家機(jī)電項(xiàng)目高技能人才培訓(xùn)基地、中央財(cái)政支持建設(shè)的專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地、浙江省綜合性公共實(shí)訓(xùn)基地、浙江省機(jī)械加工技術(shù)人才培養(yǎng)示范基地;數(shù)控加工技術(shù)專業(yè)為浙江省首批課程改革專業(yè)，機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)是省級(jí)骨干示范專業(yè)，機(jī)械加工技術(shù)、軸承加工、電工專業(yè)是省級(jí)示范專業(yè)。

學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有專任教師197名，高級(jí)職稱教師81人，雙師型教師88人，全國(guó)優(yōu)秀教師1人，全國(guó)優(yōu)秀指導(dǎo)教師3人，浙江省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者1人，縣屬級(jí)以上教壇新秀、學(xué)科帶頭人27人。

學(xué)校是浙江省治安安全先進(jìn)單位。根據(jù)職校學(xué)生實(shí)際特點(diǎn)開(kāi)展德育管理，大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓學(xué)生知恥感恩;實(shí)施“亮點(diǎn)工程”，挖掘、發(fā)展、創(chuàng)造 “亮點(diǎn)”，讓學(xué)生自信陽(yáng)光;引進(jìn)先進(jìn)的“7S”管理制度，抓規(guī)范、養(yǎng)習(xí)慣、成品質(zhì)，讓學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)，連續(xù)六年被評(píng)為省、市治安安全示范單位，市文明單位、家長(zhǎng)滿意學(xué)校。

3、諸暨工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校

諸暨工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校是諸暨市人民政府主辦的全日制中等職業(yè)學(xué)校, 是諸暨市中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐基地，是浙江省二級(jí)重點(diǎn)職校。學(xué)校前身是創(chuàng)辦于1957年的璜山中學(xué)，1985 年轉(zhuǎn)為諸暨林業(yè)技術(shù)學(xué)校，1995年更名為諸暨工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校主干專業(yè)園林專業(yè)2009年被評(píng)為省級(jí)示范專業(yè)，學(xué)校招收初中畢業(yè)生，學(xué)制三年，規(guī)劃全日制在校生規(guī)模約700人。

學(xué)校校園占地面積82860平方米，建筑面積16961平方米，資產(chǎn)2176萬(wàn)元，現(xiàn)有900平方米體藝館、250米塑膠跑道及足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)設(shè)施和省級(jí)園林實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)，學(xué)生宿舍、學(xué)生餐廳浴室等生活設(shè)施一應(yīng)俱全。目前學(xué)校擁有實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地面積12570平方米，實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值652.73萬(wàn)元，人均實(shí)訓(xùn)設(shè)備值達(dá)1.20萬(wàn)元，生均實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)工位數(shù)1.5個(gè)，建成了集教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、培訓(xùn)于一體的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所近20多個(gè)。實(shí)訓(xùn)設(shè)備的數(shù)量和現(xiàn)代化水平明顯提升，實(shí)訓(xùn)條件明顯改善，技術(shù)技能培養(yǎng)能力大大提高。學(xué)?，F(xiàn)有圖書(shū)35612冊(cè)，新增圖書(shū)1200冊(cè)，生均紙質(zhì)圖書(shū)65.22冊(cè)。

現(xiàn)有全日制在校生546人，招生212人。上學(xué)年在校生509人。學(xué)校開(kāi)設(shè)園林綠化、農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷與儲(chǔ)運(yùn)、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)3個(gè)農(nóng)林牧漁類專業(yè)，其中園林綠化專業(yè)是省級(jí)示范專業(yè)。從年齡結(jié)構(gòu)看，學(xué)生主要15—18歲，占學(xué)生總數(shù)的98.17%。

學(xué)校堅(jiān)持立德樹(shù)人，秉承“厚德篤學(xué)，精技勱志”的校訓(xùn)，強(qiáng)化學(xué)生教育管理，努力讓學(xué)生成人成才。學(xué)校強(qiáng)化課程思政，構(gòu)建“思政課程+課程思政”格局，學(xué)校開(kāi)齊開(kāi)足國(guó)家要求的課程，確保學(xué)生具備必需的文化基礎(chǔ)知識(shí)和扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、過(guò)硬的職業(yè)技能，真正做到育人為本,全面發(fā)展。學(xué)校大力弘揚(yáng)“自強(qiáng)、自信、自立、自覺(jué)、自悟”的價(jià)值文化，不斷加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，提升育人質(zhì)量，努力建設(shè)漂亮中職、幸福中職。

學(xué)校有專任教師37人，生師比14.76:1，專業(yè)教師12人占專任教師的32.43%，“雙師型”教師11人占專業(yè)教師的91.67%，兼職教師7 人占專業(yè)教師的36.84%，專任教師本科以上學(xué)歷比例97.29%，專任教師高級(jí)職稱教師12人占專任教師的32.43%。