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2025邯鄲排名前三的技工學(xué)校名單

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2024-11-27 280

2025邯鄲排名前三的技工學(xué)校有:邯鄲技師學(xué)院、邯鄲工程高級技工學(xué)校、邯鄲工程技術(shù)學(xué)校。

2025邯鄲排名前三的技工學(xué)校名單

一、2025邯鄲排名前三的技工學(xué)校一覽表

排名 技工學(xué)校名稱 技工學(xué)校地址
1 邯鄲技師學(xué)院 河北省邯鄲市邯山區(qū)鄭崗路22號
2 邯鄲工程高級技工學(xué)校 邯鄲市黃粱夢建安街2號
3 邯鄲城建技工學(xué)校 邯鄲市邯山區(qū)中華巷乙46號城建學(xué)校一樓招生辦公室

注:以上技工學(xué)校排名是93招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進(jìn)行排名,僅供參考

二、2025邯鄲排名前三的技工學(xué)校簡介

1、邯鄲技師學(xué)院

邯鄲技師學(xué)院(原邯鄲交通技師學(xué)院)是經(jīng)河北省政府批準(zhǔn)成立的一所全日制高等職業(yè)技術(shù)院校,其前身是邯鄲交通高級技工學(xué)校,2014年1月經(jīng)河北省政府批建為邯鄲技師學(xué)院。主要培養(yǎng)社會緊缺的中級工、高級工、技師、高級技師等技能型人才,同時(shí)承擔(dān)企業(yè)各類在職職工培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定、社會駕駛員培訓(xùn)等任務(wù)。

學(xué)院座落于邯鄲市南郊,占地150畝,環(huán)境幽雅,師資力量雄厚,專業(yè)設(shè)置合理,社會培訓(xùn)功能完善,是學(xué)子們學(xué)習(xí)技能的最佳場所。學(xué)院分三個(gè)校區(qū)建設(shè):1、校本部占地67畝,主要用于中級工、高級工、預(yù)備技師的學(xué)歷教育、職業(yè)技能鑒定以及各類社會培訓(xùn),開設(shè)的專業(yè)有汽車新技術(shù)、汽車運(yùn)用與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)、機(jī)械機(jī)加工、電工電子、機(jī)電一體化、會計(jì)電算化、農(nóng)業(yè)機(jī)械化和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理等專業(yè)。其中汽車運(yùn)用與維修、電子電器應(yīng)用與維修為省級重點(diǎn)專業(yè),機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)為市級重點(diǎn)專業(yè);2、西校區(qū)占地29.6畝,主要用于汽車機(jī)械修理、汽車電器維修、汽車電子控制與檢測技術(shù)、汽車鈑金與美容等社會短期培訓(xùn)以及與汽修相關(guān)專業(yè)學(xué)生的維修實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí);東校區(qū)占地59畝,主要用于學(xué)校汽車運(yùn)用與維修專業(yè)學(xué)生的駕駛實(shí)習(xí)以及社會駕駛員培訓(xùn)、考試。

學(xué)校現(xiàn)有教師224人(含外聘企業(yè)人才39人),68人具有高級職稱,79人具有中級職稱,擁有高級實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和高級技師職業(yè)資格的教師62人。省級名師3人,省級骨干教師6人,省級專業(yè)帶頭人4人。學(xué)院始終以教育教學(xué)為中心,以提高學(xué)生專業(yè)技能為重點(diǎn),注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),提高操作技能水平,畢業(yè)生深受企業(yè)歡迎,連續(xù)多年畢業(yè)生就業(yè)率保持在98%以上,建校以來已累計(jì)向社會輸送數(shù)萬名合格技能人才,為我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展提供了強(qiáng)有力的人才支撐。

學(xué)院建院20多年來,始終以職業(yè)教育為根本,以服務(wù)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展為目標(biāo),以改革創(chuàng)新為引領(lǐng),以培養(yǎng)技能型人才為宗旨,積極探索職業(yè)教育的規(guī)律和特點(diǎn),成為邯鄲市職業(yè)教育的領(lǐng)軍人物。是、國家級重點(diǎn)技工學(xué)校、國家職業(yè)技能鑒定所、邯鄲市農(nóng)民工培訓(xùn)基地河北省技師培訓(xùn)基地,學(xué)院先后被授予河北省先進(jìn)技工院校、河北省職業(yè)教育先進(jìn)集體、河北省技工學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理優(yōu)秀單位等榮譽(yù)稱號。

2、邯鄲工程高級技工學(xué)校

建校以來,始終堅(jiān)持職業(yè)教育的辦學(xué)方向,立足煤炭,面向社會,按照“以人為本,強(qiáng)化素質(zhì),加速發(fā)展,創(chuàng)建一流”的發(fā)展思路,確立了“融入?yún)^(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,瞄準(zhǔn)人才需求市場;專業(yè)鎖定市場走勢,突出技能教學(xué)特色;樹立質(zhì)量立校觀念,建設(shè)綜合性技能型的職業(yè)學(xué)校”的辦學(xué)理念,逐步發(fā)展成一所以技術(shù)教育為主體、兼學(xué)歷教育、職業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定于玻璃體的辦學(xué)實(shí)體。

學(xué)校面向社會招生,已達(dá)到了在校生近2000人的規(guī)模,學(xué)校2004年晉升為國家級重點(diǎn)技校,先后獲得省市級職業(yè)教育先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號,辦學(xué)綜合實(shí)力已躍居本地區(qū)同類學(xué)校前列。學(xué)校在冊教職員工140名,專職教師92名。其中高級講師及高級實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師29名。講師及一級實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師19名,技師及高級技師13人。具有中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師占教師隊(duì)伍總數(shù)的66%。

學(xué)校占地面積54193平方米,建筑面積42909平方米,固定資產(chǎn)3500萬元,教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)備價(jià)值1100萬元,圖書4萬余冊。學(xué)校目前擁有電工電子與電力拖動實(shí)驗(yàn)室、PLC實(shí)驗(yàn)室、電子實(shí)訓(xùn)室、電工實(shí)驗(yàn)室、電工實(shí)訓(xùn)室、計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)中心、電教中心等一批設(shè)備先進(jìn)的教學(xué)實(shí)驗(yàn)室,同時(shí)擁有電工、機(jī)加、數(shù)控、電焊、鉗工等實(shí)習(xí)車間,為確保技能型人才的培養(yǎng)質(zhì)量提供了強(qiáng)有力物質(zhì)支撐。學(xué)校設(shè)有機(jī)電、電子、機(jī)加、計(jì)算機(jī)、電焊、烹飪、土建、礦建八大類四十余個(gè)專業(yè)工種。

3、邯鄲工程技術(shù)學(xué)校

邯鄲工程高級技工學(xué)校(邯鄲工程技術(shù)學(xué)校)即中煤邯邢技校,是河北省政府國資委直屬、財(cái)政撥款的國家級重點(diǎn)學(xué)校,河北省職業(yè)教育先進(jìn)單位,國家特種作業(yè)人員安全培訓(xùn)基地。學(xué)校位于歷史文化名城旅游勝地邯鄲市黃粱夢。東依中華北大街,西臨107國道,交通十分便利。學(xué)校創(chuàng)建于1978年,經(jīng)過30多年的努力,校園的環(huán)境優(yōu)雅潔凈,三季有花、四季常青,成為黃梁夢一道靚麗的景觀,是學(xué)習(xí)深造的理想場所,也是學(xué)生通往成才之路的佳選擇。

邯鄲工程高級技工學(xué)校占地80余畝。專職教師85人,其中副教授級高級講師28人、講師27人、一級實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師18人。學(xué)校教學(xué)設(shè)施設(shè)備完善,配有與“一體化”教學(xué)相適應(yīng)的數(shù)控車間、機(jī)加車間、電焊車間、維修電工車間、電工電子實(shí)驗(yàn)室、PLC實(shí)驗(yàn)室和電化教學(xué)系統(tǒng);擁有先進(jìn)的多媒體教室、閱覽室、圖書館、微機(jī)室和寬帶校園網(wǎng),能夠滿足教學(xué)、學(xué)習(xí)和業(yè)余生活的需要;電教中心能夠進(jìn)行攝、錄、編、播,并配有多頻道閉路電視系統(tǒng),為各專業(yè)開設(shè)電視教學(xué)、課件教學(xué)及豐富學(xué)生文化生活提供了便利條件。

邯鄲工程高級技工學(xué)校開設(shè)有:機(jī)電一體化、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、焊接技術(shù)、電子技術(shù)應(yīng)用、鉗工、現(xiàn)代物流、電子商務(wù)、測量等多個(gè)專業(yè)。學(xué)校采用校企聯(lián)合辦學(xué)等多種辦學(xué)模式,為企業(yè)培養(yǎng)急需的中、高級技能人才提供了有力保障。學(xué)校十分重視畢業(yè)生就業(yè)安置工作,建立了廣泛的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)和可靠的就業(yè)基地,分別與北京、天津、石家莊、邯鄲等多家企業(yè)簽定用工協(xié)議。學(xué)生入校實(shí)行中專、技校“雙注冊”,畢業(yè)雙學(xué)歷、發(fā)三證。就業(yè)安置采用雙向選擇方式,就業(yè)后學(xué)校進(jìn)行跟蹤服務(wù),為畢業(yè)生有一個(gè)良好的工作單位,提供了堅(jiān)實(shí)的保障。

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