2025黃岡的公辦中職學(xué)校有:黃岡中等職業(yè)學(xué)校、麻城職業(yè)技術(shù)教育集團(tuán)、黃梅理工學(xué)校、紅安職教中心、武穴理工中等專業(yè)學(xué)校、黃梅第五高級(jí)中學(xué)、浠水理工中等專業(yè)學(xué)校、黃岡藝術(shù)學(xué)校、黃岡護(hù)士學(xué)校、麻城工業(yè)學(xué)校等公辦中職學(xué)校。
一、2025黃岡公辦中職學(xué)校名單一覽表
序號(hào) | 中職學(xué)校名稱 | 中職學(xué)校地區(qū) | 學(xué)校性質(zhì) |
1 | 黃岡中等職業(yè)學(xué)校 | 黃岡 | 公辦院校 |
2 | 麻城職業(yè)技術(shù)教育集團(tuán) | 黃岡 | 公辦院校 |
3 | 黃梅理工學(xué)校 | 黃岡 | 公辦院校 |
4 | 紅安職教中心 | 黃岡 | 公辦院校 |
5 | 武穴理工中等專業(yè)學(xué)校 | 黃岡 | 公辦院校 |
6 | 黃梅第五高級(jí)中學(xué) | 黃岡 | 公辦院校 |
7 | 浠水理工中等專業(yè)學(xué)校 | 黃岡 | 公辦院校 |
8 | 黃岡藝術(shù)學(xué)校 | 黃岡 | 公辦院校 |
9 | 黃岡護(hù)士學(xué)校 | 黃岡 | 公辦院校 |
10 | 麻城工業(yè)學(xué)校 | 黃岡 | 公辦院校 |
11 | 鄂東女子中等專業(yè)學(xué)校 | 黃岡 | 公辦院校 |
12 | 黃岡工程學(xué)校 | 黃岡 | 公辦院校 |
13 | 黃岡聯(lián)升職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 黃岡 | 公辦院校 |
14 | 羅田理工中等專業(yè)學(xué)校 | 黃岡 | 公辦院校 |
15 | 羅田理工中專 | 黃岡 | 公辦院校 |
16 | 蘄春李時(shí)珍中等專業(yè)學(xué)校 | 黃岡 | 公辦院校 |
17 | 英山理工中等專業(yè)學(xué)校 | 黃岡 | 公辦院校 |
18 | 黃岡交通學(xué)校 | 黃岡 | 公辦院校 |
19 | 蘄春理工中等專業(yè)學(xué)校 | 黃岡 | 公辦院校 |
20 | 黃岡水利電力學(xué)校 | 黃岡 | 公辦院校 |
21 | 黃岡技師學(xué)院 | 黃岡 | 公辦院校 |
22 | 黃州理工中專 | 黃岡 | 公辦院校 |
23 | 黃岡華晟中等專業(yè)學(xué)校 | 黃岡 | 公辦院校 |
24 | 麻城宋埠職業(yè)高級(jí)中學(xué) | 黃岡 | 公辦院校 |
25 | 湖北麻城師范學(xué)校 | 黃岡 | 公辦院校 |
26 | 黃岡電子信息學(xué)校 | 黃岡 | 公辦院校 |
27 | 黃岡計(jì)算機(jī)信息工程中等專業(yè)學(xué)校 | 黃岡 | 公辦院校 |
28 | 黃岡實(shí)驗(yàn)技工學(xué)校 | 黃岡 | 公辦院校 |
29 | 黃岡勞動(dòng)技工學(xué)校 | 黃岡 | 公辦院校 |
30 | 麻城順河高級(jí)職業(yè)中學(xué) | 黃岡 | 公辦院校 |
31 | 武穴財(cái)貿(mào)中等專業(yè)學(xué)校 | 黃岡 | 公辦院校 |
32 | 英山草盤(pán)職業(yè)中學(xué) | 黃岡 | 公辦院校 |
33 | 麻城木子店高級(jí)職業(yè)中學(xué) | 黃岡 | 公辦院校 |
二、2025黃岡公辦中職學(xué)校簡(jiǎn)介
1、麻城木子店高級(jí)職業(yè)中學(xué)
學(xué)校實(shí)行封閉式管理,班主任實(shí)行全天跟班制,任課教師實(shí)行課堂安全責(zé)任追究制。同時(shí),學(xué)校老師輪流值日,悉心關(guān)懷每一位學(xué)生的身心發(fā)展,讓每個(gè)學(xué)生在班級(jí)生活中都有家的感覺(jué)。學(xué)校制訂了詳細(xì)的班級(jí)量化管理細(xì)則和學(xué)生量化管理細(xì)則,并制訂了一日常規(guī),規(guī)范學(xué)生的起床、上操、升旗、上課、課外活動(dòng)、作息等行為。學(xué)生走進(jìn)校園就已經(jīng)走向成才的第一步,逐步成長(zhǎng)為有理想、求上進(jìn)、愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、勤勞動(dòng)、講衛(wèi)生的好學(xué)生。學(xué)生業(yè)余生活豐富多彩,每年重大節(jié)日師生同臺(tái)演出,學(xué)校經(jīng)常組織小型運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝晚會(huì)、拔河、籃球、書(shū)畫(huà)比賽等活動(dòng)。形式多樣的校園文化活動(dòng),使學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中完成學(xué)業(yè);使教職工的工作協(xié)調(diào),心情舒暢,富有創(chuàng)意;使學(xué)校育人過(guò)程得到優(yōu)化,綜合實(shí)力的得到提高。
木中把愛(ài)學(xué)生作為出發(fā)點(diǎn)、把嚴(yán)管理作為主策略,把育人成才作為主目標(biāo)。以德立人,注重學(xué)生的日常行為規(guī)范是木中的一大教育傳統(tǒng),近年來(lái)常抓不懈。著重強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和禮儀教育。提出“學(xué)校無(wú)小事,事事可育人;學(xué)校無(wú)空地,處處都育人;學(xué)校無(wú)閑人,人人在育人;員工無(wú)閑時(shí),時(shí)時(shí)能育人”。利用學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)化的優(yōu)勢(shì),拓寬德育途徑,讓德育在“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的氛圍中無(wú)時(shí)無(wú)刻不在熏陶、啟迪和激勵(lì)著學(xué)生的身心。
2、英山草盤(pán)職業(yè)中學(xué)
草盤(pán)職業(yè)中學(xué)始建于1952年,地處鄂皖兩省交界處的畢升故里,是一所集初中、職高于一體的的農(nóng)村職業(yè)中學(xué)。學(xué)校現(xiàn)有教職工54名,學(xué)生600余人,占地面積近44850平方米。長(zhǎng)期以來(lái),學(xué)校堅(jiān)持“以德立校,依法治校,科研興校,管理強(qiáng)校”的辦學(xué)理念,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,落實(shí)“抓住常規(guī)保規(guī)范,緊扣特色謀發(fā)展”的辦學(xué)思路,不斷改善辦學(xué)條件,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)新教育理念,使得辦學(xué)水平不斷提升,成為英山縣農(nóng)村基礎(chǔ)教育的一面旗幟。辦學(xué)條件日臻完善。
近幾年來(lái),學(xué)校向上級(jí)積極爭(zhēng)取專項(xiàng)資金,投資興建教工宿舍、綜合辦公樓近2000平方米,擴(kuò)建學(xué)生多功能餐廳800平方米,重建教學(xué)樓1100平方米,教師周轉(zhuǎn)房試點(diǎn)項(xiàng)目已啟動(dòng),改善了師生的學(xué)習(xí)和生活條件。 辦學(xué)實(shí)力實(shí)現(xiàn)跨越。通過(guò)強(qiáng)化教育科研,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,草盤(pán)職業(yè)中學(xué)連續(xù)多年在全縣學(xué)校綜合考評(píng)中被縣政府、縣教育局評(píng)為“先進(jìn)單位”。三大教育科研課題的研究成果10余次在全國(guó)全省的學(xué)術(shù)會(huì)議上交流和獲獎(jiǎng),獲得市、縣兩級(jí)政府科技進(jìn)步獎(jiǎng)兩項(xiàng)。1999年省教育廳將我校命名為“省教育科研興校示范學(xué)校”,學(xué)校還先后成為“湖北省農(nóng)村教育綜合改革試點(diǎn)示范學(xué)校”和“湖北大學(xué)異步教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校”。
3、武穴財(cái)貿(mào)中等專業(yè)學(xué)校
學(xué)校位于城東經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)北川路,擁有150臺(tái)電腦的多媒體機(jī)房、數(shù)控加工實(shí)驗(yàn)室、車工實(shí)訓(xùn)室、鉗工實(shí)訓(xùn)室、電子電工實(shí)驗(yàn)室及多功能教室,所有計(jì)算機(jī)全部接通國(guó)際互聯(lián)網(wǎng),教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、生活設(shè)施齊全,為學(xué)生提供了良好的職業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校還是湖北省就業(yè)培訓(xùn)基地、湖北省“雨露計(jì)劃”定點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)校、武穴市會(huì)計(jì)電算化培訓(xùn)基地、武穴市退伍軍人兩用人才培訓(xùn)基地、武穴市新型農(nóng)民培訓(xùn)“陽(yáng)光工程”培訓(xùn)基地。
學(xué)校視教學(xué)質(zhì)量為生命線,實(shí)行全封閉、準(zhǔn)軍事化管理,開(kāi)設(shè)的專業(yè)有:計(jì)算機(jī)與財(cái)會(huì)、電子技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)、辦公自動(dòng)化等。積極推行案例式、模塊式教學(xué)法,倡導(dǎo)“基本知識(shí)+專業(yè)知識(shí)+動(dòng)手能力=學(xué)生創(chuàng)業(yè)謀生之本”,“創(chuàng)新能力+競(jìng)爭(zhēng)能力+交往能力=學(xué)生開(kāi)拓發(fā)展之道”的辦學(xué)理念,突出技能操作訓(xùn)練,提倡“一專多能”,推行雙學(xué)歷(大專學(xué)歷和中專學(xué)歷)、雙證書(shū)教育(畢業(yè)證書(shū)和職業(yè)資格證書(shū)),在校期間還可取得計(jì)算機(jī)應(yīng)用、財(cái)會(huì)、CAD、電子電工、車工、數(shù)控技術(shù)、Photoshop、網(wǎng)頁(yè)制作等多種專業(yè)技能等級(jí)證書(shū),從而培養(yǎng)出倍受“三資”企業(yè)歡迎的復(fù)合型人才。