2025永州排名前八的公辦中職學校名單

2025永州排名前八的公辦中職學校有：祁陽縣職業(yè)中等專業(yè)學校、藍山縣職業(yè)中專學校、江華瑤族自治縣職業(yè)中專學校、寧遠縣職業(yè)中專學校、永州工商職業(yè)中等專業(yè)學校、永州綜合職業(yè)中等專業(yè)學校、永州育才科技職業(yè)學校、新田縣職業(yè)中等專業(yè)學校。

一、2025永州排名前八的公辦中職學校一覽表

注：以上公辦中職學校排名是93招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關注度進行排名，僅供參考

二、2025永州排名前八的公辦中職學校簡介

1、祁陽縣職業(yè)中等專業(yè)學校

祁陽縣職業(yè)中專創(chuàng)辦于1984年，1995年易地重建。新校址位于祁陽縣工業(yè)園新區(qū)內(nèi)、毗鄰國家4A級風景名勝區(qū)――浯溪公園。是首批國家級重點中等職業(yè)學校、湖南省示范性中職學校、湖南省首批信息化教學試點學校、湖南省水庫移民定點培訓學校，2012年入圍國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校，2015年入圍湖南省首批卓越職業(yè)院校，2017年被吸收為“全國職教育學會國際交流委員會理事單位”。

學校占地面積250畝，現(xiàn)有學生8290人，教職員工510人，專任教師349人，專業(yè)課教師270人，具備研究生學歷的有40人，骨干教師109人，省、市專業(yè)帶頭人25人，雙師型教師比達94.28%。

學校按照“以人為本，注重素質，管理立校，質量強校”的辦學理念，堅持以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，走產(chǎn)教研結合的發(fā)展道路。立足農(nóng)村、面向社會、適應市場、開放辦學，培養(yǎng)適應社會主義新農(nóng)村建設的高素質中低等技能型人才。在專業(yè)設置上，圍繞產(chǎn)業(yè)辦專業(yè)，辦好專業(yè)促產(chǎn)業(yè)，精心打造以數(shù)控技術應用、電子與信息技術應用等為代表的重點專業(yè)和骨干專業(yè);在教學上，本著“重素質、筑平臺、突專業(yè)”的要求，構建以能力為本位、崗位為依據(jù)、素質為核心、突出實訓教學的課程模式，將校內(nèi)實訓與崗位應用無縫對接，始終把“圍繞社會、圍繞企業(yè)、圍繞技能”作為辦學和育人的出發(fā)點和立足點。

2、藍山縣職業(yè)中專學校

藍山縣職業(yè)中專學校創(chuàng)辦于1983年，是我縣唯一一所經(jīng)省教育廳批準、由縣人民政府主辦的全日制中等職業(yè)學校。

學校坐落于縣城湘粵大道北端，占地面積150畝，總建筑面積4.2萬平方米，交通便捷、環(huán)境優(yōu)雅，是莘莘學子學習知識技能、塑造健康人格和陶冶美好情操的理想場所。校園內(nèi)教學大樓、科教大樓、實訓大樓、學生公寓、學生食堂、田徑運動場等教學設施齊全。學校擁有數(shù)控模具、電子電工、家電維修、制冷空調、自動化、汽車、計算機、會計電算化、服裝設計與制作、模擬餐廳與客房等30余個實訓場所及舞蹈、數(shù)碼鋼琴、聲樂、繪畫、手工制作等10余個專業(yè)教室。學校校園內(nèi)建有實驗幼兒園、校辦工廠、廣告制作中心等學生實習基地。學校還擁有永州湘威運動品有限公司、永州卓華服裝有限公司、藍山科教文體設備有限公司、美的集團廣東美的制冷設備有限公司等14個穩(wěn)定的校外實習基地。

學校現(xiàn)有教職工130人，其中專任教師108人，本科學歷達90%，中、高級職稱教師76人，"雙師型"教師45人。

3、江華瑤族自治縣職業(yè)中專學校

江華瑤族自治縣職業(yè)中專學校，是江華瑤族自治縣唯一的國家公辦職業(yè)學校，承擔著全縣的職業(yè)教育以及各種培訓任務。學校創(chuàng)建于1995年，先后與江華農(nóng)業(yè)職業(yè)中學、江華林業(yè)職業(yè)中學、江華教師進修學校實現(xiàn)了資源整合。1998年經(jīng)省教育廳評估驗收，被命名為湖南省示范性職業(yè)學校。 2008年，經(jīng)重新評估，被命名為永州市示范性職業(yè)學校，2009年，學校實訓基地被命名為永州市示范性實訓基地，由學校牽頭的縣職教中心被命名為永州市示范性縣級職教中心。

學校在各級教育主管部門的大力支持下，在江華縣委、縣政府的正確領導下，在全體教職員工的共同努力下，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，嚴格對照國家級重點中等職業(yè)學校的標準，從嚴治校，銳意改革，勇于創(chuàng)新，大力加強師資隊伍建設，多方籌集資金加大投入，不斷完善辦學條件，積極拓寬招生渠道，擴大辦學規(guī)模。通過三年的努力，學校實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，辦學特色凸現(xiàn)，辦學質量迅速提高，社會聲譽不斷提升，已發(fā)展成為專業(yè)結構合理，設置配，套，師資隊伍精良，辦學方法靈活，教學設施比較先進，社會效益顯著，少數(shù)民族地區(qū)有較強競爭力的職業(yè)學校，得到各級領導的一致肯定和社會各界的好評。學校制定了學分制實施方案，組織教師更新教育教學觀念，構建學分制教育模式，改革課程體系，制定各專業(yè)學分制教學計劃、制定學分制相關管理制度，并根據(jù)市場需求和專業(yè)建設要求適時開展課程開發(fā)與改革研討，研究開發(fā)20余門選修課程，并編寫了朋艮裝設計小常識》、《瑤服設計與制作》;《電子小制作》、《電工基礎》、《數(shù)控機床仿真系統(tǒng)》等7本校本教材，并已收到了良好效果。近年來，根據(jù)"工學結合，半工半讀"的教學模式需要，學校已開始探索彈性學制，結合這種新的學分制模式改革，學校修訂了教學計劃，構建模塊式課程體系，推行學分與頒證相結合的教學管理制度，在硬件、軟件上準備充分，已經(jīng)出臺了相關制度并實施。

在聯(lián)合辦學方面，學校堅持校企合作，時間早，成效好，學校主體專業(yè)實行了校企合作，如服裝制作與營銷專業(yè)與"聯(lián)泰集團"和"瑤妹子服裝廠"實行了校企合作，電子專業(yè)與"東莞毅力集團"，計算機專業(yè)與"深圳北大方正數(shù)碼有限公司"等也實行了校企合作。同時，學校大力推進"訂單式"培養(yǎng)，"訂單式"培養(yǎng)比例達到在校生的50%以上。學校長期與國內(nèi)大型知名企業(yè)諾基亞、華為、宏致、聯(lián)泰、溢達、佳能集團等深度合作。東莞宏致電子有限公司在2009年資助學校50名"宏致班"學生一年學費后，今年又為學校2010級的200名新生資助一年的每生2400元學費，并為學校模具專業(yè)提供實訓數(shù)控車床、磨床;中山東菱威力集團在學校電子專業(yè)設立專項獎學金，組建專業(yè)實驗室;東莞聯(lián)泰、佛山溢達集團、寧波申洲集團為學校服裝學生提供實訓器材設備。 2008年11月以來，美國金融風暴引發(fā)全球經(jīng)濟危機，國內(nèi)就業(yè)形勢嚴峻，但江華職業(yè)中專學校逆流而上，新開辟了索尼、步步高、富港電子、寧波申洲、雅戈爾等一批知名企業(yè)的就業(yè)渠道。畢業(yè)學生潛力大，發(fā)展后勁足，事業(yè)成功率高。

4、寧遠縣職業(yè)中專學校

主要榮譽 近五年獲得主要榮耀：省級示范性中等職業(yè)學校、省級食品安全示范性學校、永州市中等職業(yè)學校技能抽查先進單位、永州市中等職業(yè)學校技能競賽先進單位、永州市中等職業(yè)學校職業(yè)能力考試文化課抽優(yōu)秀考點、永州職業(yè)教育集團理事單位、全縣社會管理綜合治理工作先進單位、寧遠縣“一師一優(yōu)、一課一名師”活動優(yōu)秀組織獎。

1、公辦學校，信譽高，環(huán)境好 2、校企合作，“訂單式”培養(yǎng)人才 3、就業(yè)網(wǎng)絡廣，百分之百推薦就業(yè) 4、對口高考，圓莘莘學子大學夢 5、校校合作，中高職對接教育模式 6、專業(yè)設置齊全，師資力量雄厚，教學質量最高 7、教學設施先進，與市場接軌，所學技術實用 8、理論和實訓教學課時1：1.5，學生實訓時間多 9、全封閉管理，強化職業(yè)素質教育，促進學生全面發(fā)展 10、提供助學名額，減輕家庭負擔。

5、永州工商職業(yè)中等專業(yè)學校

永州工商職業(yè)中等專業(yè)學校是零陵區(qū)唯一的一所公辦全日制中等專業(yè)職業(yè)學校，是永州市職業(yè)教育的“窗口”學校，是首屆永州名校，是一所高起點、高標準、高規(guī)格的首批湖南省示范性職業(yè)學校、首批國家級重點職業(yè)學校、首批國家改革發(fā)展示范學校。

學校占地265畝，建筑面積達8.5萬平方米，儀器設備總價值達7000多萬元。學校現(xiàn)有學生5646名，在職教師312人。學校先后獲得了“全國教育系統(tǒng)先進集體”、“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校”、“湖南省示范性中等職業(yè)學校”、“湖南省資助研究工作先進單位”、“永州市精神文明先進單位”等榮譽稱號。近年來，教師在國家、省、市、區(qū)教改教研中獲獎305人次，在期刊雜志發(fā)表教研教改論文108篇，學校開發(fā)課程標準30門，編寫了《電子技術基礎》、《使用數(shù)控車床對零件的加工》等62套校本教材。學校始終堅持平民教育的辦學方向，一手抓技能教學，一手抓對口高考，成效顯著。在永州市中職學生技能大賽中年年獨占鰲頭，湖南省、全國中等職業(yè)學校學生技能大賽中，近年來共獲國家級一等獎1人次，省一等獎 7人次。通過與近百家本地及沿海企業(yè)簽訂合作辦學協(xié)議，走“校企聯(lián)辦”之路，實行“訂單”就業(yè)，學校與富士康集團的定向冠名辦學經(jīng)驗在全省推廣。

永州工商職業(yè)中專堅持平民辦學方向，竭力服務“三農(nóng)”;堅持“兩手抓”的發(fā)展思路，一手抓對口高考，成效顯著，本科上線人數(shù)、升學率連續(xù)六年居全市同類學校首位;一手抓技能教學，確定了“以德育為核心，以實踐能力和創(chuàng)新精神為重點，以能力為本位的”人才培養(yǎng)目標，通過走“校企聯(lián)辦”之路，發(fā)展學生綜合素質，打造學生“關鍵”能力;畢業(yè)生全部實施“訂單”就業(yè)，學校已與26家用人單位聯(lián)合辦學，每年推薦自愿就業(yè)畢業(yè)生700多人，就業(yè)率一直保持在100%，對口率達90%。學校先后被授予“湖南省中等職業(yè)學校教學管理先進單位”、“湖南省職業(yè)成人教育先進單位”、“永州市文明衛(wèi)生單位”、“永州市園林式單位”、“永州市綠色環(huán)保學校”、“永州市零陵區(qū)社會綜合治理先進單位”等榮譽稱號。

6、永州綜合職業(yè)中等專業(yè)學校

揮毫當?shù)媒街?不到瀟湘豈有詩! 永州市綜合職業(yè)中專坐落在靈秀的陽河山上，美麗的湘江河畔，位于永州經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)，毗臨湖南長豐工業(yè)園。 永州市綜合職業(yè)中專始建于1984年，是永州市首府目前唯一一所公辦中等職業(yè)學校，由原普通高中——永州市第六中學在2008年轉型改制而來，在各級政府各部門的關心和支持下，學校轉型時間雖短，但取得了巨大成績，學?，F(xiàn)有52個教學班，在籍學生4000余人。 歷經(jīng)三十余年積淀與醞釀，學校闊步跨邁，大膽轉軌，成為了中心城區(qū)的職業(yè)教育的一張名片。

學?，F(xiàn)有教職員工196人，專任教師172人,其中：高級職稱教師51人，中級職稱教師75人，省級名師3人，市級學科帶頭人11人，區(qū)級骨干教師18人，“雙師型”教師66人。教師結構合理，師資力量雄厚。

學校占地面積210畝，建筑面積61000平方米，學校建有三棟教學樓，一棟體藝館，一棟科教樓，一棟實訓大樓，五棟學生宿舍，二十余個實訓室。新建國家級標準運動場一個，校辦駕校一所(一帆駕校)。實訓樓新添800余萬元的實訓設備，科教樓有7個電腦室，裝備電腦420臺。擁有圖書館、語音室、電子閱覽室，每個教室都配有多媒體投影設備，教學設施配置一流,育人環(huán)境更加優(yōu)化，辦學實力明顯增強。

7、永州育才科技職業(yè)學校

我校創(chuàng)辦于1994年，由湖南瀟湘文理專修學院、永州育才科技專校合并而來。是經(jīng)湖南省教育廳審批集學歷教育和高級技工培訓為一體的全日制綜合性學院，為國家財政重點扶持的職業(yè)院校，立足永州，面向全國。學院位于江南旅游文化歷史名城湖南省永州市(原古郡零陵)，西臨廣西桂林，南接廣東是連接沿海與西部大開發(fā)的重要通道，湘桂鐵路、洛湛鐵路、太澳高速公路、衡昆高速公路交匯于此，交通十分便捷。

2006年，學院斥巨資新建一所花園式校園，現(xiàn)代化的教學大樓、科技實訓大樓、學生公寓、運動場、文娛活動場所等教學生活設施一應俱全。學院根據(jù)各專業(yè)教學的需要，建有現(xiàn)代數(shù)控模具實訓中心、電腦網(wǎng)絡實訓中心、服裝設計與制作實訓中心、鞋類設計與制作實訓中心、多媒體電教中心、數(shù)字化電子實訓中心等。

學院緊跟市場推行“校企結合、產(chǎn)學一體、定單教育”的辦學模式，設有大專部、中專部和高級技工部，開設機械工程系、計算機系、現(xiàn)代電子科技系、經(jīng)濟貿(mào)易管理系、現(xiàn)代藝術設計系等五大系三十余個熱門專業(yè)，學院還與全國知名大學聯(lián)合開設大專預科和專本套讀班。學院師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工326人，其中專職教師210人，“雙師型”教師占60%，各學科均配備了專業(yè)學科帶頭人。專業(yè)教師不僅能教書育人，還能指導生產(chǎn)實習，此外學院還不定期聘請知名專家、教授和工程師來校講學，使學生能學、能用、能生產(chǎn)開發(fā)、能拿高薪。

8、新田縣職業(yè)中等專業(yè)學校

新田縣職業(yè)中等專業(yè)學校創(chuàng)辦于1979年，是經(jīng)省教育廳批準備案，縣人民政府舉辦，縣教育局主管的新田縣唯一一所示范性全日制公辦職業(yè)學校。

學校辦學以市場需求為導向，以"為地方經(jīng)濟服務，按社會需求育才"為宗旨，既重理論教學，更重技能培訓，以培訓學生綜合能力和社會適應能力為目標。近幾年，學校堅持"以市場為導向"，采取"訂單培養(yǎng)"的模式，采用"請進來，走出去"的辦法，加強與沿海大型企業(yè)的聯(lián)系，逐步建立起了通暢的學生就業(yè)渠道，畢業(yè)生一次就業(yè)率達98%以上。經(jīng)過近三十年的建設，學校各項事業(yè)有了長足發(fā)展，各類學歷教育和職業(yè)培訓取得了一定成績，為我縣農(nóng)村和社會各條戰(zhàn)線培養(yǎng)和輸送了一大批高素質的實用技能人才。據(jù)不完全統(tǒng)計，我校培養(yǎng)的近6000名畢業(yè)生已分布在全國經(jīng)濟建設的各個領域，很多人都成了當?shù)刂赂坏?quot;領頭人"和靠技術致富的"經(jīng)濟能人"。如:大坪塘長富養(yǎng)殖有限公司總經(jīng)理張友余;枧頭金農(nóng)農(nóng)業(yè)開發(fā)有限公司總經(jīng)理駱小軍等都是新田職業(yè)中專的畢業(yè)生。特別是近幾年，從該校畢業(yè)的學生中，自己開公司當老板已步入"白領"階層的是大有人在。

學?，F(xiàn)有全日制學歷生210人，在職在崗教職工38人，其中專任教師24人，占教職工總數(shù)的 63%以上，有本科學歷的23人，本科學歷達到了61% ;專業(yè)課教師 14人，"雙師型"教師7人，占50%。每個專業(yè)均有2名以上相關專業(yè)本科以上學歷或中級以上職稱的老師。專業(yè)教師中"雙師型"教師占50%。學校本著"服務地方經(jīng)濟，致富一方百姓"的辦學宗旨，貫徹職業(yè)教育就是就業(yè)教育的觀念，大膽改革探索，逐步走出了一條面向市場，多形式、多層次的辦學路子?，F(xiàn)開設有:數(shù)控模具、應用電子電器、計算機應用、汽車駕駛與維修等專業(yè)。