2025南通排名前八的公辦中職學(xué)校有:江蘇南通中等專業(yè)學(xué)校、南通衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、南通技師學(xué)院、南通體臣衛(wèi)生學(xué)校、江蘇高淳中等專業(yè)學(xué)校、江蘇海安中等專業(yè)學(xué)校、江蘇如皋中等專業(yè)學(xué)校、江蘇海門中等專業(yè)學(xué)校。
一、2025南通排名前八的公辦中職學(xué)校一覽表
排名 | 中職學(xué)校名稱 | 中職學(xué)校地區(qū) | 學(xué)校性質(zhì) |
1 | 江蘇南通中等專業(yè)學(xué)校 | 南通 | 公辦院校 |
2 | 南通衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 南通 | 公辦院校 |
3 | 南通技師學(xué)院 | 南通 | 公辦院校 |
4 | 南通體臣衛(wèi)生學(xué)校 | 南通 | 公辦院校 |
5 | 江蘇高淳中等專業(yè)學(xué)校 | 南通 | 公辦院校 |
6 | 江蘇海安中等專業(yè)學(xué)校 | 南通 | 公辦院校 |
7 | 江蘇如皋中等專業(yè)學(xué)校 | 南通 | 公辦院校 |
8 | 江蘇海門中等專業(yè)學(xué)校 | 南通 | 公辦院校 |
注:以上公辦中職學(xué)校排名是93招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進(jìn)行排名,僅供參考
二、2025南通排名前八的公辦中職學(xué)校簡介
1、江蘇南通中等專業(yè)學(xué)校
江蘇南通中等專業(yè)學(xué)校,原名“南通市中等專業(yè)學(xué)校”,初創(chuàng)于上世紀(jì)六十年代。1995年,經(jīng)市政府批準(zhǔn),在原江蘇省南通職業(yè)高級中學(xué)、南通工業(yè)管理干部學(xué)院、南通市紡織技校和南通市虹橋一中四所學(xué)校辦學(xué)基礎(chǔ)上合并,組建了當(dāng)時唯一的、由地方政府主管的南通市中等專業(yè)學(xué)校。2010年5月,經(jīng)省教育廳批準(zhǔn),學(xué)校更名為“江蘇省南通中等專業(yè)學(xué)校”。
南通中專對外實行“幾塊牌子,一套班子”的管理體制,同時管理、運(yùn)作校的牌有:南通市職業(yè)教育中心、江蘇省南通職業(yè)高級中學(xué)、南通市經(jīng)濟(jì)干部培訓(xùn)中心、南通市紡織技工學(xué)校等。由南通市各行業(yè)主管委、局和在通各大產(chǎn)業(yè)集團(tuán)參與的“南通中專辦學(xué)指導(dǎo)委員會”,是南通中專的咨詢機(jī)構(gòu)、辦學(xué)指導(dǎo)。各主要專業(yè)群都分別設(shè)立了由各協(xié)辦、聯(lián)辦、實習(xí)企業(yè)的工程技術(shù)部門和技術(shù)人員參與的“專業(yè)指導(dǎo)委員會”。
學(xué)?,F(xiàn)占地161696平方米,建筑面積6556 4平方米,資產(chǎn)總值逾億元。有五年制高職、三年制中職學(xué)歷教育班級102個,學(xué)生4500多名,教職員工258人。開設(shè)計算機(jī)、機(jī)械、機(jī)電、電子、服裝、商貿(mào)、文秘、汽運(yùn)等8大類專業(yè)。20多個專門化方向,其中計算機(jī)、服裝、機(jī)電專業(yè)為江蘇省職業(yè)院校示范專業(yè),學(xué)校被教育部、勞動保障部、信息產(chǎn)業(yè)部等六部門聯(lián)合確定為國家計算技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地。
南通中專多種辦學(xué)體制并存,有普通中專、職業(yè)中專、職業(yè)高中、技工教育、業(yè)余培訓(xùn)和實驗性成人大專。開設(shè)機(jī)電、財經(jīng)、紡織、服裝、外語等大類計26個專業(yè)?,F(xiàn)有76個全日制教學(xué)班,3260多名學(xué)生,年均培訓(xùn)50多個班次、計2000名在職人員和業(yè)余進(jìn)修人員。全校教職員工300多人。
2、南通衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
江蘇省南通衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所公立全日制高等職業(yè)學(xué)校,是南通地區(qū)唯一一所培養(yǎng)白衣天使的搖籃。1951年8月,原南通學(xué)院醫(yī)科受蘇北人民行政公署衛(wèi)生局委托,創(chuàng)辦公立蘇北第二醫(yī)士學(xué)校、蘇北第二護(hù)士學(xué)校,是為江蘇省南通衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校前身。 其后數(shù)十載,學(xué)校相繼易名為蘇北醫(yī)學(xué)院衛(wèi)生學(xué)校,江蘇省南通醫(yī)士、護(hù)士學(xué)校,江蘇省南通護(hù)士學(xué)校,江蘇省南通衛(wèi)生學(xué)校,南通衛(wèi)生學(xué)校等等。其主管部門亦在省、市衛(wèi)生部門之間更迭。
學(xué)校以“一流的師德風(fēng)范,一流的師資團(tuán)隊,一流的天使風(fēng)采,一流的校園文化”為辦學(xué)目標(biāo),秉承“厚德、礪志、博學(xué)”的校訓(xùn),“求先、求新、求實”的校風(fēng), “精業(yè)、善導(dǎo)、奉獻(xiàn)”的教風(fēng),“敏學(xué)、慎思、篤行”的學(xué)風(fēng),建校60多年來,為社會培養(yǎng)了2萬多名高素質(zhì)技能型衛(wèi)生專業(yè)人才。
學(xué)校位于中國近代著名實業(yè)家、教育家、思想家張謇先生的故里?,F(xiàn)有南通、海安兩個校區(qū),占地面積367畝,建筑面積17萬平方米。
環(huán)境優(yōu)美,校風(fēng)和諧。在校生已達(dá)6000余人,現(xiàn)有五年制高職護(hù)理、藥學(xué)、藥品經(jīng)營與管理、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)和四年制中職護(hù)理、藥劑、中醫(yī)康復(fù)保健和農(nóng)村醫(yī)學(xué)等專業(yè)。
3、南通技師學(xué)院
南通技師學(xué)院(高級技校)始建于1956年,1961年停辦,1978年恢復(fù)辦學(xué),學(xué)院憑著“艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏、刻苦鉆研、精益求精”的精神,不斷開拓技工教育新路,自1997年批準(zhǔn)為國家級重點技校以來,先后評為省國防教育先進(jìn)單位、江蘇省教育管理示范技工學(xué)校、省職業(yè)教育先進(jìn)單位、市文明單位、綜合治理先進(jìn)單位、省群眾體育運(yùn)動先進(jìn)集體等,1999年被國家勞動和社會保障部批準(zhǔn)為高級技校,2000年批準(zhǔn)為南通技師學(xué)院。
學(xué)院(校)堅持面向市場、貼近企業(yè)、服務(wù)就業(yè)的宗旨,融理論實踐于一體,鑄中國制造之精英,堅持以“創(chuàng)建現(xiàn)代化的具有鮮明特色的職業(yè)技術(shù)學(xué)院”為目標(biāo),狠抓基本建設(shè)、改善師資隊伍,深化教研教改,形成辦學(xué)特色,使教學(xué)質(zhì)量位居全省前列,學(xué)院(校)各方面有了很大發(fā)展。2002年根據(jù)勞動和社會保障部培訓(xùn)就業(yè)司《關(guān)于推進(jìn)國家重點技工學(xué)校質(zhì)量管理工作的通知》和國家重點技工學(xué)校復(fù)評工作的要求,引入IS09001:2000質(zhì)量管理體系,嚴(yán)格執(zhí)行“兩個標(biāo)準(zhǔn)”,使學(xué)院(校)管理上層次,工作更規(guī)范,促進(jìn)了學(xué)院(校)的發(fā)展。自2002年8月第一次開展貫標(biāo)培訓(xùn)至今,歷時一年,學(xué)院(校)完成了貫標(biāo)復(fù)評的基礎(chǔ)工作。
近五年來,學(xué)院為南通地區(qū)培養(yǎng)了近20000多名技能人才,其中高級工2500名,技師及高級技師800多名,十多名學(xué)員已成為國家級技術(shù)能手,學(xué)院已成為南通地區(qū)技能人才培養(yǎng)的主渠道,為南通經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。學(xué)院傳承50多年的技工教育歷史,依托深厚的文化底蘊(yùn),以獨(dú)特的市場辦學(xué)理念,發(fā)揮兩校資源優(yōu)勢,注重硬、軟建設(shè),師資隊伍的教學(xué)水平穩(wěn)步提高。中青年教師學(xué)歷達(dá)標(biāo),技能等級水平領(lǐng)先。兼職教師隊伍穩(wěn)定,教學(xué)教育能力全面。學(xué)院堅持以就業(yè)為導(dǎo)向,依據(jù)南通地區(qū)的支柱產(chǎn)業(yè)和區(qū)位優(yōu)勢,設(shè)置與市場接軌的船舶修造技術(shù)、數(shù)控、機(jī)電、自動化、電工電子等十七個專業(yè)及工種。
學(xué)院加大實訓(xùn)基地建設(shè),擁有了金工、電工電子、焊工、數(shù)控、汽修、模具、PLC等實訓(xùn)中心。學(xué)院教改教研碩果累累。五年來,學(xué)院完成了多碩省部級科研課題;主編省、部級教材二十多本,均已在全國公開發(fā)行;為全國機(jī)械工業(yè)職業(yè)技能鑒定中心開發(fā)的六個工種的鑒定試題庫也已啟用;教職員工每年在省級以上刊物發(fā)表論文80多篇;舉辦南通市技工學(xué)校師資培訓(xùn)班,提高了全市技工教學(xué)的整體水平。學(xué)院先后獲得“江蘇省文明單位”、“江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“江蘇省招生就業(yè)工作先進(jìn)集體”、“江蘇省教學(xué)管理示范技工學(xué)校”、“江蘇省優(yōu)秀教學(xué)集體”、“江蘇省高技能人才培養(yǎng)示范基地”等榮譽(yù)。
4、南通體臣衛(wèi)生學(xué)校
南通體臣衛(wèi)生學(xué)校是公立全日制高等職業(yè)學(xué)校,現(xiàn)有南通、海安兩個校區(qū)。體臣衛(wèi)校新校區(qū)已經(jīng)正式啟用,英倫風(fēng)格的建筑立于南通的東南寶地,占地面積317畝、建筑面積15.7萬平方米。環(huán)境優(yōu)美,校風(fēng)和諧。其前身為南通衛(wèi)生學(xué)校,創(chuàng)辦于1951年秋,是江蘇八所老衛(wèi)校之一 ,1993年更名為南通體臣衛(wèi)生學(xué)校。
是南通地區(qū)唯一一所培養(yǎng)白衣天使的搖籃。1951年8月,原南通學(xué)院醫(yī)科受蘇北人民行政公署衛(wèi)生局委托,創(chuàng)辦公立蘇北第二醫(yī)士學(xué)校、蘇北第二護(hù)士學(xué)校,是為南通體臣衛(wèi)校前身。其后數(shù)十載,學(xué)校相繼易名為蘇北醫(yī)學(xué)院衛(wèi)生學(xué)校,江蘇省南通醫(yī)士、護(hù)士學(xué)校,江蘇省南通護(hù)士學(xué)校,江蘇省南通衛(wèi)生學(xué)校,南通衛(wèi)生學(xué)校等等。其主管部門亦在省、市衛(wèi)生部門之間更迭。
1991年1月,臺胞姜體臣先生捐資助學(xué),為褒揚(yáng)其義舉,1993年學(xué)校更名為南通體臣衛(wèi)生學(xué)校。南通第二衛(wèi)生學(xué)校、啟東衛(wèi)生學(xué)校、江蘇省海安針灸推拿學(xué)校先后于1988年、1994年、2008年并入。2011年1月30日,江蘇省教育廳批準(zhǔn)南通體臣衛(wèi)生學(xué)校增列為江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院南通衛(wèi)生分院。學(xué)校將“一流的師德風(fēng)范,一流的師資團(tuán)隊,一流的天使風(fēng)采,一流的校園文化”確定為辦學(xué)目標(biāo),秉承 “厚德、礪志、博學(xué)”的校訓(xùn),“求先、求新、求實”的校風(fēng),“精業(yè)、善導(dǎo)、奉獻(xiàn)”的教風(fēng),“敏學(xué)、慎思、篤行”的學(xué)風(fēng),建校60年來,為社會培養(yǎng)了2萬多名高素質(zhì)技能型衛(wèi)生專業(yè)人才。學(xué)校位于中國近代著名實業(yè)家、教育家、思想家張謇先生的故里。
在校生已達(dá)6000余人,現(xiàn)有五年制高職護(hù)理、藥學(xué)、藥品經(jīng)營與管理、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、針灸推拿和四年制中職護(hù)理、藥劑和針灸推拿技術(shù)等專業(yè)。其中五年制高職護(hù)理、藥學(xué)和四年制中職護(hù)理、藥劑皆為江蘇省示范專業(yè),針灸推拿為江蘇省特色專業(yè)。學(xué)校還與南京醫(yī)科大學(xué)、蘇州大學(xué)、南通大學(xué)、江蘇大學(xué)等高等院校聯(lián)合辦學(xué),構(gòu)建中、高等教育立交橋,為中、高職畢業(yè)生和在職醫(yī)護(hù)人員創(chuàng)造提升學(xué)歷層次的自我發(fā)展空間。形成了五年制高職、四年制中職二個層次,普通職教、成人職教、職后培訓(xùn)三種形式互補(bǔ)的辦學(xué)格局。學(xué)校師資力量強(qiáng),教學(xué)質(zhì)量高,畢業(yè)生專業(yè)思想牢固,醫(yī)學(xué)理論知識扎實,實踐操作技能強(qiáng),深受用人單位歡迎,歷年就業(yè)率穩(wěn)定在95%以上。
5、江蘇高淳中等專業(yè)學(xué)校
江蘇高淳中等專業(yè)學(xué)校(高淳開放大學(xué))坐落于江蘇省南京市,是一所融全日制中等職業(yè)教育、成人學(xué)歷教育等多種培養(yǎng)模式于一體的綜合性農(nóng)村職業(yè)學(xué)校,學(xué)校位列江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校、江蘇省現(xiàn)代化示范性職業(yè)學(xué)校。
學(xué)校前身是1989年肇建的高淳縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校;1997年秋,高淳縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校、高淳縣成人教育中心、高淳電大管理站實施聯(lián)合辦學(xué);2012年6月,學(xué)校更名為江蘇省高淳中等專業(yè)學(xué)校。
據(jù)2019年3月學(xué)校官網(wǎng)顯示,學(xué)校占地面積208畝,建筑面積6.6萬平方米,固定資產(chǎn)總值達(dá)1609余萬元,館藏圖書3.2萬余冊;有在籍全日制學(xué)生2876人,成人學(xué)員2526人,教職員工235人;設(shè)有4個系(部),共開設(shè)14個專業(yè)。
學(xué)校有教職員工235人,專任教師201人,專任專業(yè)教師數(shù)110人,具有技師以上、工程師等職稱的專任專業(yè)教師數(shù)56人,其中具有研究生學(xué)歷(學(xué)位)32人,有全國優(yōu)秀教師1人,江蘇省特級教師3人,江蘇省職業(yè)教育領(lǐng)軍人物1人,南京市學(xué)科帶頭人7人,高淳區(qū)學(xué)科帶頭人13人,南京市優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊3個。
近年來,學(xué)校在全國職業(yè)學(xué)校技能大賽中摘冠奪魁,榮獲 5 枚金牌,2 枚銀牌,1 枚銅牌;在 2017 年省技能大賽中獲得 9 枚金牌,7 枚銀牌,9 枚銅牌;在 2018 年省技能大賽中獲得 10 枚金牌,7 枚銀牌,11 枚銅牌;學(xué)校在探索中創(chuàng)新辦學(xué)思路,率先實行普職融通多樣化教育試點,多渠道架設(shè)人才立交橋,為學(xué)生發(fā)展提供平臺;畢業(yè)生就業(yè)率達(dá) 98%,對口就業(yè)率在 86%以上,近幾年有 23 名學(xué)生被南京十四研究所錄用為事業(yè)編制正式職工,年薪達(dá) 12 萬以上,達(dá)到高質(zhì)量就業(yè)。
學(xué)校是南京第十四研究所的人才培養(yǎng)基地,有23名學(xué)生作為南京市高技能人才引進(jìn)進(jìn)入十四所工作,成為有正式編制的職工。學(xué)校與金牛機(jī)械、大地水刀等區(qū)內(nèi)14家企業(yè)合作建立了校外實訓(xùn)基地。
6、江蘇海安中等專業(yè)學(xué)校
江蘇省海安中等專業(yè)學(xué)校歷經(jīng)多次資源整合,由原海安縣海陵職業(yè)中學(xué)、南通市廣播電視大學(xué)海安分校、江蘇省海安農(nóng)業(yè)工程學(xué)、海安教師進(jìn)修學(xué)校(海安藝術(shù)學(xué)校)、江蘇省雙樓中等專業(yè)學(xué)校、海安市技工學(xué)校、海安市建筑工程學(xué)校先后合并而成。到目前為止,已有60年的辦學(xué)歷史,是“新中國農(nóng)村職教第一面紅旗”。2010年學(xué)校建成江蘇省省級社區(qū)學(xué)院和江蘇省職業(yè)教育課程改革實驗學(xué)校,2011年2月學(xué)校升格為江蘇省四星級中等職業(yè)學(xué)校、江蘇省高水平示范性職業(yè)學(xué)校,2012年更名為江蘇省海安中等專業(yè)學(xué)校,同年成為江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院海安辦學(xué)點,2015年在原江蘇廣播電視大學(xué)海安學(xué)院基礎(chǔ)上成立海安開放大學(xué),2016年建成江蘇省高水平現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校。學(xué)校辦學(xué)層次涵蓋了中等職業(yè)教育、高等職業(yè)教育、成人學(xué)歷教育、社會培訓(xùn)四個板塊。
現(xiàn)有教職工 603人,其中專任教師 580 名,中高級職稱教師 429 人。有各類學(xué)歷教育在籍生6000余人。辦學(xué)以來,學(xué)校先后獲得過“全國職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位”、“ 全國科教興農(nóng)先進(jìn)單位”、“全國奧鵬教育示范學(xué)習(xí)中心”、“中國特色教育項目學(xué)校”、“江蘇省德育、教學(xué)及就業(yè)管理先進(jìn)學(xué)校”、“江蘇省青少年科技教育特色學(xué)校”、“江蘇省學(xué)生資助工作先進(jìn)單位”、南通市大中學(xué)生社會實踐活動先進(jìn)集體”、“南通市教科研先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。
學(xué)校貼近產(chǎn)業(yè)市場需求,建成了專業(yè)門類齊全、結(jié)構(gòu)合理、特色鮮明的專業(yè)體系。先后建成1個國家級實訓(xùn)基地、3個省級高水平示范性實訓(xùn)基地、1個省級現(xiàn)代化實訓(xùn)基地、5個省級示范專業(yè)、5個省級品牌(特色)專業(yè)、2個省級現(xiàn)代化專業(yè)群。
學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)生組織和學(xué)生社團(tuán)的自我管理、自我規(guī)范、自我教育的作用。學(xué)校共有二十余個由學(xué)生自主成立的學(xué)生團(tuán)體,分為社會實踐類、文化藝術(shù)類及體育健身類三個大類。學(xué)校社團(tuán)堅持“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”原則,積極開展法治安全教育、文明禮儀教育、社會實踐教育等豐富多彩的教育活動。學(xué)校“綠家園”志愿者協(xié)會被評為省優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán),學(xué)校團(tuán)委先后被評為南通市和江蘇省“五四”紅旗團(tuán)委。學(xué)校參加南通市中等職業(yè)學(xué)校軍訓(xùn)匯報展演榮獲過團(tuán)體一等獎,參加南通市中學(xué)生模擬法庭大賽獲銀獎。中職“五位一體”法制教育工程被評選為南通市中小學(xué)法治教育特色項目,學(xué)校被表彰為海安縣依法治校示范校。
學(xué)校積極探索多層次合作辦學(xué)新渠道。與韓國大田大學(xué)、俄羅斯伊爾庫茲克國立技術(shù)大學(xué)簽訂了合作辦學(xué)協(xié)議;與南通航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南通職大等高校建立中高職銜接現(xiàn)代職業(yè)教育體系;與中國石油大學(xué)、西南大學(xué)、福建師范大學(xué)等高校建立了成人本科遠(yuǎn)程教育合作關(guān)系;與南京理工大學(xué)建立了自考教學(xué)合作關(guān)系;建立了貴州獨(dú)山、云南大理、河南漯河、安徽碭山、江蘇沭陽、江蘇豐縣等縣外生源基地;與聯(lián)發(fā)集團(tuán)、蘇中建設(shè)集團(tuán)、中洋豪生大酒店華藝集團(tuán)等38家大中型企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的合作辦學(xué)關(guān)系,建有26個企業(yè)冠名班,30多個穩(wěn)定的校外實習(xí)基地;牽頭建立了由6所中等職業(yè)學(xué)校、6家餐飲企業(yè)和海安市餐飲行業(yè)協(xié)會共同組成的南通市餐飲中等職業(yè)教育集團(tuán);完成了南通市中餐烹飪專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制試點項目的實施工作。
學(xué)校致力于社會服務(wù)工作,積極開展各類社會培訓(xùn)、項目服務(wù)活動。近幾年來,學(xué)校先后與海安質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局、縣殘聯(lián)、住建局、財政局、人社局、衛(wèi)計委、職教園區(qū)、蘇中植物園、米蘭特、浚豐太陽能、鷹球集團(tuán)、瑞海物業(yè)等機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位合作,開展了全縣鍋爐工和司爐工培訓(xùn)、會計上崗證培訓(xùn)、殘疾人技能培訓(xùn)、全縣機(jī)關(guān)事業(yè)單位廚師培訓(xùn)和收銀員崗位等級培訓(xùn)、物業(yè)管理人員培訓(xùn)、社區(qū)醫(yī)生健康管理培訓(xùn)等各類培訓(xùn)工作,年培訓(xùn)量平均達(dá)2000人次,提升了企事業(yè)單位職工的工作技能。
學(xué)校以師德建設(shè)為基點,以進(jìn)修培訓(xùn)和教育科研為途徑,以企業(yè)實踐為重點,積極為教師的專業(yè)成長搭建各類平臺,不斷提升師資層級和內(nèi)涵,鍛造出一支樂于奉獻(xiàn)、學(xué)歷過硬、理實結(jié)合的師資隊伍。近幾年先后承擔(dān)了1項國家級子課題、5項省級課題、7項市級課題、20項縣級課題的研究工作;教師先后10多次獲得了省級以上獎項,3位教師在兩課評比中獲得省示范課榮譽(yù),3人次在省級技能大賽中奪得金牌。
學(xué)校五年制高等職業(yè)教育共開設(shè)有工程造價、機(jī)電一體化技術(shù)、電子商務(wù)、會計、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等5個專業(yè)。五年制高等職業(yè)教育堅持以服務(wù)為宗旨、就業(yè)為導(dǎo)向、能力為本位的職業(yè)教育,致力于為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù),為區(qū)域社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù),深入推進(jìn)產(chǎn)教研融合,著力培養(yǎng)“科技與人文融通,理論與實踐并重”、適應(yīng)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求的“徳技雙馨”、“一專多能”的高級技能人才。
7、江蘇如皋中等專業(yè)學(xué)校
古城如皋,歷史悠久,文化積淀深厚,享有“江蘇歷史文化名城、中國花木盆景之都、世界長壽養(yǎng)生福地”之美譽(yù)。
江蘇省如皋職業(yè)教育中心校為江蘇省南通市規(guī)模最大的職業(yè)學(xué)校。2004年晉升為國家級重點職業(yè)高中。2009年成為首批江蘇省四星級中等職業(yè)學(xué)校暨江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校,躋身于全省600多所中等職業(yè)學(xué)校前13所強(qiáng)校之列。學(xué)校占地面積199800平方米,建筑面積132819平方米,教職員工447人,專任教師331人,高級教師160人,全日制在校學(xué)生5521人。
學(xué)校舉辦中等職業(yè)教育、五年制高職教育、中央電大開放教育、奧鵬遠(yuǎn)程教育、師訓(xùn)干訓(xùn)以及面向社會的職業(yè)技能培訓(xùn)等多種類型的辦學(xué)項目。開設(shè)有機(jī)電、汽修、計算機(jī)、電子電工、藝術(shù)、烹飪、旅游近20個熱門專業(yè)。汽車運(yùn)用與維修、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用為省級示范專業(yè),電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)為省級優(yōu)秀實訓(xùn)基地,汽車運(yùn)用與維修實訓(xùn)基地為國家級實訓(xùn)基地。
學(xué)校先后獲得“國家級語言文字規(guī)范化示范學(xué)校”、“教育部文明風(fēng)采大賽優(yōu)秀組織獎”、“江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)集體”、“江蘇省職業(yè)教育課程改革實驗學(xué)校”、“江蘇省職業(yè)院校技能大賽先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。
學(xué)校與思源電氣、神馬電力、力星鋼球、陸地方舟等50多加知名企業(yè)簽訂了長期合作協(xié)議,畢業(yè)生就業(yè)有保障,待遇高、發(fā)展前景好。近年來,畢業(yè)生優(yōu)質(zhì)就業(yè)率達(dá)到98%以上。
學(xué)校與俄羅斯伊爾庫茨克國立技術(shù)大學(xué)、俄羅斯西伯利亞經(jīng)濟(jì)學(xué)院以及韓國牧園大學(xué)簽訂了合作協(xié)議,為中專畢業(yè)生出國留學(xué)提供了捷徑。
8、江蘇海門中等專業(yè)學(xué)校
上世紀(jì)初,近代著名實業(yè)家,海門人張謇提出“父教育、母實業(yè)”的雄韜偉略。在薪火相傳的歲月里,在風(fēng)雨兼程的征途中,學(xué)校一直以“職教富民、服務(wù)地方”為天職,為海門率先躋身“全省十強(qiáng)”,為南通全面進(jìn)入“橋港時代”提供了有力支撐。
學(xué)校創(chuàng)辦于1986年,前身為“海門獅山職業(yè)高級中學(xué)”;2000年,同海門電大、海門教師進(jìn)修學(xué)校、海門財貿(mào)學(xué)校四校合并,組建“江蘇省海門職業(yè)教育中心校”;2004年,成為江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院“五年制高職辦學(xué)點”;2009年,正式更名為“江蘇省海門中等專業(yè)學(xué)校”,簡稱“海門中專”;2013年,海門市兩所最大的主體職高“海門中專”和“三廠職高”正式合并,組建“新海門中專”,同時增掛“海門張謇職業(yè)技術(shù)學(xué)校”校牌。2015年12月,江蘇省教育廳發(fā)文,學(xué)校升格為“江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院海門分院”。
辦學(xué)近30年來,學(xué)校已初步形成八大鮮明特點。 辦學(xué)檔次高。1996年,學(xué)校被國家教委確認(rèn)為“首批國家級重點職業(yè)高級中學(xué)”;2000年,通過“國家級重點中等職業(yè)學(xué)校”復(fù)評;2009年,被省教育廳確認(rèn)為“江蘇省首批四星級中等職業(yè)學(xué)校”、“江蘇省首批高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校”,邁入全省職教發(fā)展的第一方陣;2012年,被國家教育部列為“第三批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校”;2014年,被國家教育部評為“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”。辦學(xué)規(guī)模大。學(xué)校占地面積508畝,建筑面積247000平方米,在編教職工685人,學(xué)歷教育全日制在校生7256人,學(xué)歷教育非全日制在校生1100多人。
辦學(xué)層次多。涵括“幼兒教育、中職教育、高職教育、學(xué)歷函授、社會培訓(xùn)”五大板塊,形成了“中職、高職貫通,職前教育、職后培訓(xùn)并舉,實時教學(xué)、遠(yuǎn)程教育互補(bǔ)”的辦學(xué)格局。
校園環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校是“江蘇省園林式單位”和“南通市綠色學(xué)校”,是展示海門教育大發(fā)展的璀璨明珠和彰顯江海門戶獨(dú)特魅力的對外窗口。目前,濱江新校區(qū)正致力建設(shè)“功能齊全、配套完備、江蘇示范”的高水平、現(xiàn)代化校園。
師資隊伍強(qiáng)。現(xiàn)有專任教師562名,高級職稱教師214人,研究生92人,專業(yè)教師331人,“雙師型”教師292人,省特級教師2人,正高級教師2人,省名師工作室1個。專業(yè)門類齊。開設(shè)中職專業(yè)18個,高職專業(yè)5個,形成機(jī)械加工、土木工程、電子信息、商貿(mào)財經(jīng)四大專業(yè)群,擁有“機(jī)械加工技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、計算機(jī)及應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、建筑工程施工、現(xiàn)代農(nóng)藝、服裝工藝與設(shè)計、會計電算化”等省級示范專業(yè)或品牌專業(yè)。實訓(xùn)設(shè)備精。校內(nèi)實訓(xùn)基地儀器設(shè)備總值5410萬元,共有6個校內(nèi)實訓(xùn)基地和80多個校外實習(xí)基地,擁有工民建、數(shù)控、電子三大省部級以上重點支持建設(shè)的實訓(xùn)基地。服務(wù)輻射廣。
學(xué)校與長三角地區(qū)近百家企業(yè)達(dá)成了長期合作協(xié)議。近三年,學(xué)生“雙證書”取證率100%,初次就業(yè)率達(dá)99%,畢業(yè)生專業(yè)對口率高于90%。年均培訓(xùn)和技術(shù)服務(wù)達(dá)到10萬人口,為振興海門地方經(jīng)濟(jì)做出積極貢獻(xiàn)。承前啟后,繼往開來。站在全新起點上的江蘇省海門中等專業(yè)學(xué)校、海門張謇職業(yè)技術(shù)學(xué)校,將著力打造“南通窗口、江蘇示范、全國知名”的職教強(qiáng)校。