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2025無錫民辦汽修學校有哪些 無錫民辦汽修學校名單一覽表

來源:網(wǎng)絡整理 2024-12-07 280

2025無錫的民辦汽修學校有:無錫太湖技工學校、無錫曙光技工學校等民辦汽修學校。

2025無錫民辦汽修學校有哪些 無錫民辦汽修學校名單一覽表

一、2025無錫民辦汽修學校名單一覽表

序號 汽修學校名稱 汽修學校地區(qū) 汽修學校性質
1 無錫太湖技工學校 無錫 民辦院校
2 無錫曙光技工學校 無錫 民辦院校

二、2025無錫民辦汽修學校簡介

1、無錫曙光技工學校

無錫曙光技工學校坐落于無錫太湖國家旅游度假區(qū)內,依山傍水,并與馳名中外的靈山大佛毗鄰而建,宜人的生態(tài)、秀麗的景色和便捷的交通,為來我校求學的莘莘學子提供了十分良好的讀書環(huán)境。學校具有豐富的辦學經(jīng)驗和較強的教育、教學管理能力,多年來,堅持科學發(fā)展觀,堅持以服務為宗旨、以就業(yè)為導向的辦學思路,立足內涵抓質量、立足發(fā)展抓規(guī)模、立足行業(yè)抓結構、立足服務抓效益,始終做到質量立校、特色興校、人才強校,以專業(yè)特色始終服務于地方經(jīng)濟發(fā)展。

追溯歷史,無錫曙光技工學校創(chuàng)辦于1979年,原名無錫模具廠技工學校,2001年與無錫市高級技工學校電纜分校組合,并于2004年更名為無錫曙光技工學校,并與原曙光模具有限公司脫離關系,轉制為無錫首家民辦技工學校,學校從79年申辦至今30年來,經(jīng)過曙光技工學校歷任領導和教職工的不懈努力,學校從小到大,穩(wěn)步發(fā)展,從開創(chuàng)之初僅為主辦企業(yè)服務,至今已面向社會,為無錫的經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)技能人才。

2006年因學校發(fā)展的需求,學校收購了無錫維京服裝有限公司,并從山北校區(qū)搬至現(xiàn)馬山校址,目前學校占地面積一百多畝,建筑面積2萬多平方米,成為無錫市民營技工學校中唯一有自己校園的學校。

近年來,學校從創(chuàng)辦至2001年每年的招生不足40人規(guī)模的狀況發(fā)展至今在校注冊學生人數(shù)1754人的規(guī)模,在校教師從不足10人的情況下,目前已有在編教職工42人,教師都具有上崗資格,并聘請資深教育前輩把握教學質量,良好的教育教學管理,保證了學校的教學質量,受到用人單位一致好評。

學校專業(yè)設置從原有單一的模具鉗工和線纜制造到目前已發(fā)展有機電一體化、模具鉗工、金屬切削、機加工數(shù)控、電子電工、光纜線纜制造、汽車維修與檢測、生物制藥、動漫制作、電子商務、等十多個專業(yè),其中尤以光纜線纜制造專業(yè)填補了我國華東地區(qū)中等職業(yè)教育教學的空白,生物制藥結合區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展,磨加工切削成為全市唯一具有實訓手段的特色專業(yè),并且學校注重專業(yè)建設,尤其注重師資配備和實習手段的完善,加強教學實習手段的現(xiàn)代化建設。學校目前設有電子電工實訓室、數(shù)控仿真模擬室、機加工實訓中心、動漫工作室、圖書室、多媒體階梯教室等滿足教學、實訓需要。同時學校走聯(lián)合辦學之路,與哈爾濱理工大學、南京三江學院、無錫南洋學院、中央廣播電視大學聯(lián)合,實施技能+學歷培養(yǎng)模式,取得了一定的辦學成效。

校企合作近年來亦開始起步并向深層次方向發(fā)展,目前學校與幾十家企業(yè)保持長期的業(yè)務合作。并開始實施冠名招生,設立獎學金方法,逐步從松散合作走向緊密合作,并淺嘗探索著民營學校辦學新機制。

學校始終堅持“以人為本”的辦學理念,以人的全面發(fā)展的目標,以健全人格培養(yǎng)為基礎,以職業(yè)技能化教學為特色。

學校把思想政治工作放在一切工作之首,注重培養(yǎng)學生解決實際問題的能力,加強學校管理,保證了學生良好的道德修養(yǎng)和動手能力及自律能力,使學校的學生進得來、呆得住、出得去,并深得用人單位好評。然而,職業(yè)教育的形式日新月異,職業(yè)教育任重道遠,怎樣使我校浴火重生,踏上更高的平臺,做出自己的特色,做出自身的品牌,怎樣克服瓶頸,在激烈的競爭中脫穎而出?為此,學校領導與全體教職工探索研究、統(tǒng)一思想、明確特色辦學方針,決定利用學校原有的專業(yè)優(yōu)勢

2、無錫太湖技工學校

無錫市太湖技工學校,是一所經(jīng)江蘇省人力資源和社會保障廳批準設立的全日制綜合性中等技工學校。她起步于1997年8月,2013年6月被評為“江蘇省重點技工學校”,2015年被江蘇省人社廳確定為“江蘇省高技能人才培養(yǎng)示范基地”。2016年學校申報了經(jīng)由無錫市教育局核準的全日制“無錫金茂商業(yè)學校”,實行一套班子兩塊牌子體制,在師資、教育資源和校園上共享共成。

學校設太湖總校區(qū),另有科教園和長廣兩校區(qū)??傂^(qū)以烹飪旅服及航空軌道為主專業(yè)群,科教園校區(qū)主要以電子商務、藝術創(chuàng)作為主專業(yè)群,長廣校區(qū)主要以機電數(shù)控及汽修專業(yè)為實訓中心。學??傉嫉孛娣e112.13畝,總建筑面積26353.03平方米,共有36個實訓室和太湖食府、學生公寓、標準操場及專場體育活動區(qū)、教育超市等生活配套實施,現(xiàn)有在籍學生2500余名。

學校擁有一支專兼職相結合的、高素質的教師隊伍,教職工總數(shù)為125人,其中具有中、高級專業(yè)技術職稱的教師占45%,實訓教師占教師總數(shù)的比例為43%。

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