2025達州的民辦數(shù)控學校有:大竹縣職業(yè)中學、達州華西職業(yè)技術學校、達州經(jīng)濟貿易學校、達縣職業(yè)高級中學、萬源第二職業(yè)高級中學、達州萼山職業(yè)技術學校、宣漢昆池職業(yè)中學、達州財貿學校、四川省電子商務學校、達州百島湖職業(yè)技術學校等民辦數(shù)控學校。
一、達州民辦數(shù)控學校名單一覽表
序號 | 數(shù)控學校名稱 | 數(shù)控學校地區(qū) | 數(shù)控學校性質 |
1 | 大竹縣職業(yè)中學 | 達州 | 民辦院校 |
2 | 達州華西職業(yè)技術學校 | 達州 | 民辦院校 |
3 | 達州經(jīng)濟貿易學校 | 達州 | 民辦院校 |
4 | 達縣職業(yè)高級中學 | 達州 | 民辦院校 |
5 | 萬源第二職業(yè)高級中學 | 達州 | 民辦院校 |
6 | 達州萼山職業(yè)技術學校 | 達州 | 民辦院校 |
7 | 宣漢昆池職業(yè)中學 | 達州 | 民辦院校 |
8 | 達州財貿學校 | 達州 | 民辦院校 |
9 | 四川省電子商務學校 | 達州 | 民辦院校 |
10 | 達州百島湖職業(yè)技術學校 | 達州 | 民辦院校 |
11 | 四川省達州鳳凰職業(yè)技術學校 | 達州 | 民辦院校 |
12 | 達縣亭子職業(yè)高級中學 | 達州 | 民辦院校 |
13 | 大竹縣清水職業(yè)中學 | 達州 | 民辦院校 |
14 | 達州升華職業(yè)技術學校 | 達州 | 民辦院校 |
15 | 大竹縣中峰職業(yè)技術學校 | 達州 | 民辦院校 |
16 | 大竹縣石子職業(yè)中學 | 達州 | 民辦院校 |
17 | 達州工貿職業(yè)技術學校 | 達州 | 民辦院校 |
二、達州民辦數(shù)控學校簡介
1、達州工貿職業(yè)技術學校
學校教學設施齊全,具有現(xiàn)代遠程職業(yè)教育教學與管理信息化所需的軟硬件設施,實驗操作室、室內訓練廳、校園寬帶網(wǎng)等。學校堅持以“德育為先、學生為本、全面發(fā)展、技能見長”為辦學思想,以“上通各類高校,下達用人基地,各盡所能,各得其所”為辦學特色,緊貼市場,培養(yǎng)具有綜合職業(yè)能力以及在生產(chǎn)、服務、技術和管理等方面具有中等專業(yè)知識和技能適應社會的復合型人才。畢業(yè)學生就業(yè)情況良好,2006年被渠縣人民政府評為“發(fā)展職業(yè)教育先進單位”。形成了“招得來、留得住、送得出、就業(yè)好”的良好發(fā)展勢頭。
2、大竹縣石子職業(yè)中學
學校現(xiàn)有25個教學班,在校學生1500余人,教職工77人,市級骨干教師6人,中高級教師30多人,本科學歷教師達54.5%,其中“雙師型”教師14人。開設有計算機、電子、文秘、旅游、畜牧、會計、水電、養(yǎng)殖、建筑等9個專業(yè)。學校按照“以人為本,開放辦學,質量立校,特色發(fā)展”的工作思路,狠抓常規(guī)管理和制度建設,抓住職業(yè)教育發(fā)展機遇,實施分層教學,工學結合、校企合作、聯(lián)合辦學的培養(yǎng)模式,強化實踐,突出技能,訂單培養(yǎng),優(yōu)質就業(yè),抓好職高生就業(yè)和對外培訓工作,同時,也抓好職高生對口升學高考工作。
近年來,學校教育教學質量逐年提高,初中升學率逐年攀升,職高生就業(yè)質量逐年走好,對外培訓規(guī)模逐年擴大。學校堅持職教辦學方向,緊跟社會對人才的多樣化需求,全面構建人才成長立交橋,關心培養(yǎng)每一個學生和學員,為您的人生發(fā)展鋪就一條閃光的道路。目前,學校正苦干實干,做強初中,做大高中,力爭在3-5年內創(chuàng)建成市級重點職業(yè)中學。
走進石子職中,就走進了一個繁花似錦的校園;走進石子職中,就走上了你人生輝煌的起跑線。
3、大竹縣中峰職業(yè)技術學校
擁有一支師德高、專業(yè)強、業(yè)務精、結構合理的專兼結合的雙師型教師隊伍。教學設施完善,教學手段先進,教育經(jīng)驗豐富,教學理念前瞻,育人目標明晰,專業(yè)設置科學,課程安排合理。堅持“質量為重點,服務為宗旨,就業(yè)為導向”的辦學理念,著力培養(yǎng)學生的職業(yè)道德,職業(yè)技能,就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,實行工學結合,校企合作,頂崗實習的人才培養(yǎng)模式。從2009年起與具有濃郁的學術氛圍環(huán)境和顯著的育人區(qū)域優(yōu)勢的重慶東亞專修學院強強聯(lián)合,優(yōu)勢互補,資源共享,聯(lián)辦中職。隨著辦學規(guī)模的擴大,學校新投資400多萬元添置了數(shù)控、模具、服裝等專業(yè)設施設備,建成了標準化的學生宿舍,綜合辦公樓。