2025甘肅民辦護(hù)理學(xué)校有哪些 甘肅民辦護(hù)理學(xué)校名單一覽表

2025甘肅的民辦護(hù)理學(xué)校有：蘭州衛(wèi)生學(xué)校、臨澤職業(yè)教育中心等民辦護(hù)理學(xué)校。

一、2025甘肅民辦護(hù)理學(xué)校名單一覽表

二、2025甘肅民辦護(hù)理學(xué)校簡介

1、臨澤職業(yè)教育中心

甘肅省臨澤職教中心是1995年由縣委、縣政府籌建的一所政府統(tǒng)籌、教育主管、一校多制，融職業(yè)教育、基礎(chǔ)教育、成人教育、職業(yè)培訓(xùn)為一體的中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校占地面積138畝，建筑面積20342平方米，其中主體建筑有教學(xué)實驗樓、綜合實訓(xùn)樓、圖書辦公樓、飯廳禮堂樓各一棟，學(xué)生宿舍樓兩棟。現(xiàn)有教職工124人。近年來，在國家和省上職業(yè)教育項目資金的支持下，先后建成了家電維修、電工電子、PLC編程、電焊工藝、數(shù)控加工、財會模擬等18個專業(yè)實習(xí)實訓(xùn)室，普通多媒體教室23個，衛(wèi)星接收系統(tǒng)可全天侯接收衛(wèi)星電視節(jié)目和數(shù)字廣播，校園網(wǎng)通過千兆光纖接入因特網(wǎng)，建成了具有國際域名的校園網(wǎng)站，實現(xiàn)了教學(xué)的信息化、現(xiàn)代化。

學(xué)校全面貫徹全國職業(yè)教育工作會議精神和《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》精神，以辦人民滿意的職業(yè)教育為宗旨，堅持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀和"以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向"的職業(yè)教育辦方針，把"為學(xué)生成人、成業(yè)鋪路架橋"，"一切為了師生的發(fā)展"，"沒有不成才的學(xué)生，只有不成功的教育"作為學(xué)校辦學(xué)的基本理念，定位于培養(yǎng)"理論夠用，技能實用，品德過硬，從業(yè)打硬"的人才，堅持走好質(zhì)量為本立校、訂單培養(yǎng)活校、聯(lián)合辦學(xué)強校、暢通出口興校"四條路子"，強調(diào)職業(yè)教育應(yīng)注重實踐環(huán)節(jié)，努力促進(jìn)"學(xué)校與企業(yè)融合，教師與師傅融合，理論與技能融合，生產(chǎn)與實習(xí)融合"，大力推進(jìn)教育創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，奮力而為，真抓實干，推動學(xué)校工作持續(xù)快速健康發(fā)展。

2、蘭州衛(wèi)生學(xué)校

蘭州市衛(wèi)生學(xué)校地處城關(guān)區(qū)第一新村103號，占地14.5畝(含家屬院)?，F(xiàn)有教職工123人，校本部有專任教師79人，分校和臨床實習(xí)醫(yī)院長期外聘教師21人，其中具有本科學(xué)歷的占90%以上;高級職稱占32%，中級職稱占39%，初級職稱18%。學(xué)校設(shè)有普通護(hù)理、涉外護(hù)理、助產(chǎn)、藥劑、衛(wèi)生保健、口腔工藝技術(shù)等專業(yè)。所設(shè)專業(yè)全部通過省級專業(yè)評審，其中，普通護(hù)理專業(yè)被省衛(wèi)生廳認(rèn)定為省級骨干專業(yè)。在實驗教學(xué)條件方面，建有解剖、生理、生化、病理、藥理、病原微生物、基礎(chǔ)護(hù)理、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理以及口腔等主干實驗實訓(xùn)室22個。

多年來學(xué)校堅持走“校企聯(lián)合”、“產(chǎn)教結(jié)合”的辦學(xué)道路，與蘭大二院、省二院、省婦幼保健院、市一院、市二院、市婦幼保健院、市口腔病醫(yī)院、石化總院、西固區(qū)醫(yī)院、解放軍北京301醫(yī)院以及四川、廣東、江蘇等地的醫(yī)療機構(gòu)、醫(yī)藥企業(yè)、齒科工廠建立長期穩(wěn)定的合作辦學(xué)關(guān)系，開辟了實訓(xùn)基地，為培養(yǎng)實用型人才奠定了堅實的基礎(chǔ)。學(xué)校面向全省招生，目前在校生3780余人。除總校外，還租用辦學(xué)場所，設(shè)有五泉、西站、西固三個分校區(qū)。

建校五十年來，尤其是“十一五”以來，學(xué)校堅持以“修身、和諧、實干、發(fā)展”的校訓(xùn)為指導(dǎo)，發(fā)揚衛(wèi)校人的“山羊精神”逐步完善教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，狠抓教學(xué)質(zhì)量，提高辦學(xué)水平，使學(xué)校的發(fā)展步入快車道，教育教學(xué)工作連上新臺階。根據(jù)衛(wèi)生部應(yīng)屆畢業(yè)生可以參加護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試的精神，學(xué)校積極組織優(yōu)秀教師對學(xué)生進(jìn)行強化輔導(dǎo)，提高畢業(yè)生資格考試過關(guān)率。在2009年和2010年我校全國護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試過關(guān)率分別達(dá)到72.3%和80.3%，遠(yuǎn)高于全國平均水平，成績名列全省前茅。此舉為學(xué)生順利就業(yè)上崗創(chuàng)造了必要的條件，得到了社會的廣泛贊譽和學(xué)生及家長的好評并深受考生歡迎。

在辦學(xué)形式上，建立了與醫(yī)療機構(gòu)、醫(yī)藥企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)的合作關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生實踐操作技能，為學(xué)生直接進(jìn)入工作崗位打下了扎實的基礎(chǔ)。在開展省、市學(xué)校之間聯(lián)合辦學(xué)的同時，還積極嘗試參與國際合作。2008年4月，學(xué)校與德國牙科技術(shù)協(xié)會簽訂了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，采取德國“雙元制”教育理念和德國先進(jìn)的技術(shù)培養(yǎng)口腔技師。為了更好的為學(xué)生服務(wù)，盡學(xué)校培養(yǎng)、培訓(xùn)之功能，做好就業(yè)促進(jìn)工作，經(jīng)勞動部門審批，學(xué)校建有第35國家職業(yè)技能鑒定所，開展護(hù)理員、婦幼保健員、口腔修復(fù)工、藥品營銷員等崗位培訓(xùn)技能鑒定以及普通話培訓(xùn)等工作。此外，學(xué)校還被省衛(wèi)生廳批準(zhǔn)為全科醫(yī)學(xué)培訓(xùn)蘭州分中心，承擔(dān)蘭州、白銀、甘南、臨夏、定西五地州的全科醫(yī)學(xué)培訓(xùn)，以及蘭州市衛(wèi)生系統(tǒng)各類人員培訓(xùn)，每年培訓(xùn)人數(shù)1500人左右。