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2025甘肅排名前八的廣告設計學校名單

來源:網(wǎng)絡整理 2024-12-21 280

2025甘肅排名前八的廣告設計學校有:蘭州女子中等專業(yè)學校、平?jīng)鲂畔⒐こ虒W校、甘肅商業(yè)學校、蘭州鐵路機械學校、西峰職業(yè)中等專業(yè)學校、天水農(nóng)業(yè)學校、慶陽林業(yè)學校、民勤職業(yè)中等專業(yè)學校。

2025甘肅排名前八的廣告設計學校名單

一、2025甘肅排名前八的廣告設計學校名單一覽表

序號 廣告設計學校名稱 廣告設計學校地區(qū) 廣告設計學校地址
1 蘭州女子中等專業(yè)學校 蘭州 蘭州市城關(guān)區(qū)嘉峪關(guān)北路3號
2 平?jīng)鲂畔⒐こ虒W校 平?jīng)?/td> 平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)雙擁路29號
3 甘肅商業(yè)學校 蘭州 蘭州市西固區(qū)福利東路27號
4 蘭州鐵路機械學校 蘭州 甘肅省蘭州市城關(guān)區(qū)平?jīng)雎?66號
5 西峰職業(yè)中等專業(yè)學校 慶陽 育才路
6 天水農(nóng)業(yè)學校 天水 甘肅省清水縣永清鎮(zhèn)泰山路12號
7 慶陽林業(yè)學校 慶陽 甘肅省慶陽市北大街276號
8 民勤職業(yè)中等專業(yè)學校 武威 甘肅省民勤縣三雷鎮(zhèn)民湖路12號

注:以上廣告設計學校排名是93招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進行排名,僅供參考

二、2025甘肅排名前八的廣告設計學校簡介

1、蘭州女子中等專業(yè)學校

學校擁有一支以研究生學歷、本科學歷為中堅力量的教職工隊伍?,F(xiàn)有教職工220余人,"雙師型"教師占專業(yè)課教師的57%,本科以上學歷者占全體教師的96%,中級以上職稱者占全體教師的73%?,F(xiàn)有省級骨干教師4名,市級骨干教師20名,"省園丁獎"獲得者1名,市級"優(yōu)秀教師與優(yōu)秀教育工作者"30多名,市級"教學新秀"48名。

2、平?jīng)鲂畔⒐こ虒W校

學?,F(xiàn)占地面積170畝,總建筑面積7.2萬平方米,固定資產(chǎn)總值1.3億元,其中教學實訓設備價值4500萬元?,F(xiàn)有教職工148名,其中在編正教職工105名,正式教職工中有專任教師95名,其中正高級職稱1人,副高級職稱25人,中級職稱38人?,F(xiàn)有各類學生1300多名,設有中專(3+4中職-本科貫通培養(yǎng)、3+2中職-高職一體化培養(yǎng))和中高級工、預備技師及成人大專、本科等學歷技能培養(yǎng)層次,開設機械(數(shù)控)、電子、建筑、電氣、汽車、經(jīng)貿(mào)、能源化工等七大類20個專業(yè),建有國家級計算機、數(shù)控、汽修和省級電工電子、機電技術(shù)等5個專業(yè)實訓基地,及面向區(qū)域職校的省級開放式共享型實訓基地,有專業(yè)實習實訓室26個,擁有無線校園網(wǎng)、數(shù)控車間、汽修廠,注冊成立有平?jīng)鰧W藝機電汽修工程有限公司、專藝機動車駕駛員培訓有限公司等校辦企業(yè)。

3、甘肅商業(yè)學校

學校教學以突出學生技能為主,實行"1+1+1"制,即一年基礎(chǔ)課,一年專業(yè)課,一年帶薪實習。學校管理實行6天制封閉式管理和由學校領(lǐng)導、學生科、公寓管理科(保衛(wèi)科)、各宿舍樓管理員、學校保安組成的24小時值班制,有一整套全方位的學生管理體系。

4、蘭州鐵路機械學校

蘭州鐵路機械學校辦學歷史悠久,辦學成果顯著,專業(yè)特色突出。學校以優(yōu)良的校風,上乘的教學質(zhì)量,以及半軍事化的管理而享譽大西北。學校是一所因鐵路而生、倚鐵路而長、隨鐵路的延伸而不斷發(fā)展的鐵路院校。學校圍繞"根基在行業(yè)、特色在鐵路、質(zhì)量是生命、創(chuàng)新是動力"的辦學思路,積極實施"質(zhì)量立校、人才強校、開放辦校和特色揚校"的發(fā)展戰(zhàn)略,堅持職前教育與職后教育并舉,培養(yǎng)適應生產(chǎn)、建設、管理和服務第一線需要的高素質(zhì)技能型專門人才。

5、西峰職業(yè)中等專業(yè)學校

學校環(huán)境優(yōu)雅,教學設備先進。現(xiàn)擁有計算機室、多媒體電教室、語音室以及各類配套設施齊全的專業(yè)教室20多個,建立了校園網(wǎng)并與社會聯(lián)網(wǎng)。辦學規(guī)模宏大,專業(yè)設置合理,師資力量雄厚。

現(xiàn)開設教育學、體育教育、音樂教育、數(shù)學教育四個本科函授專業(yè)和音樂、幼教管理2個大專自考專業(yè),以及英語、工業(yè)與民用建筑、工程監(jiān)理、電子技術(shù)、電算會計、計算機網(wǎng)絡技術(shù)、計算機應用技術(shù)、中西醫(yī)士、幼兒師范、音樂舞蹈、工藝美術(shù)、汽車駕駛與維修、旅游與賓館管理、文秘駕駛保安、播音主持與新聞采編等14個中專長線專業(yè),還設有電腦、汽車、器樂等短期培訓專業(yè)。

擁有40多個教學班,在校學生2000多人,其中中專在校學生1240人。同時,學校還承擔著市區(qū)有關(guān)部門的訂單培訓任務,年培訓人數(shù)達3500多人。現(xiàn)有教職工116人,其中本科以上學歷70人,高級職稱12人,中級職稱36人有9名教師曾受到省級以上表彰獎勵。

6、天水農(nóng)業(yè)學校

學校分南、北兩個校區(qū),校園占地面積200畝,建筑面積7.24萬平方米,教學實習農(nóng)場1700畝。有教職工240人,其中專任教師171人,高級職稱51人。在校學生4325人,開設5大類11個專業(yè),初步形成了現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)、農(nóng)業(yè)機械使用與維護、計算機應用、電子技術(shù)應用等5個示范專業(yè)。

建有現(xiàn)代化多功能廳、智慧教室、書畫室和舞蹈室,有多媒體教室36個、理實一體化實訓室16個,設備8134臺(套),圖書館藏書31.42萬余冊。學校堅持走產(chǎn)、教、研結(jié)合之路,先后完成省、市級科研課題49項,協(xié)作選育小麥、亞麻新品種(系)40多個,累計推廣面積超過1.1億畝,新增效益30億元以上。學校辦學歷史悠久,辦學理念先進,辦學特色鮮明,辦學實力雄厚,科研成果卓著,先后被評為“全國職業(yè)教育先進單位”“全國綠化模范單位”“全國農(nóng)村成人教育先進單位”“省級文明單位等。

7、慶陽林業(yè)學校

多年來,學校堅持以人為本,科學發(fā)展,銳意改革,大膽創(chuàng)新,以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,立足甘肅,面向全國,走出了一條緊跟市場辦專業(yè)、強化學風提素質(zhì),突出技能保就業(yè),圍繞就業(yè)促發(fā)展的良性發(fā)展道路。形成了 “文明、勤奮、求實、創(chuàng)新”的八字校風和“德育為首,五育并舉;全面發(fā)展,學有特長;就業(yè)有路,致富有術(shù)”的辦學特色和“招生------培養(yǎng)------就業(yè)”一體化的辦學格局。出現(xiàn)了畢業(yè)生就業(yè)待遇優(yōu)待化、就業(yè)區(qū)域集中化、跟蹤服務持久化的良好局面,就業(yè)率持續(xù)達96%以上。為發(fā)展職業(yè)教育,構(gòu)建和諧社會做出了應有的貢獻。目前,學校領(lǐng)導班子和全體教職員工正在齊心協(xié)力,開拓創(chuàng)新,努力向高等職業(yè)院校和國家級精神文明單位的目標而不懈奮斗!

8、民勤職業(yè)中等專業(yè)學校

學校占地面積200畝,有主校區(qū)、城東工業(yè)園區(qū)實訓中心、紅沙崗工業(yè)園區(qū)實訓基地三個校區(qū),總建筑面積71988平方米。學校現(xiàn)有教職工270人,在校學生3428人。開設現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、畜禽生產(chǎn)與疾病防治、太陽能與沼氣技術(shù)利用、水利水電工程施工、焊接技術(shù)應用、電子電器應用與維修、汽車運用與維修、計算機應用、會計電算化、電子商務、旅游服務與管理、服裝設計與工藝、學前教育、護理等14個三年制長線專業(yè)。建有汽車維修、機械加工、新型材料加工、計算機硬件故障檢測與維修等46個實訓車間及實訓室,與東莞航天電子有限公司、東莞橋頭中星電器有限公司、惠州建和光電有限公司、民勤移動公司、民勤中天羊業(yè)、縣幼兒園等企事業(yè)單位建立17個校外實習基地。與甘肅工業(yè)職業(yè)學院、甘肅林業(yè)職業(yè)學院、河西學院、酒泉衛(wèi)生學校等院校簽訂聯(lián)合辦學協(xié)議。開辦校中廠,將百世汽車服務公司、萬年鋁型材工貿(mào)公司等企業(yè)引入學校,進行資源共享、技術(shù)共研、人才共育。

近幾年,學校借國家大力發(fā)展職業(yè)教育的機遇,堅持“以立德樹人為根本,謀學校內(nèi)涵發(fā)展;以服務發(fā)展為宗旨,謀縣域經(jīng)濟建設;以促進就業(yè)為導向,謀學生技能實踐;以提升能力為本位,謀教師專業(yè)成長”的發(fā)展目標和辦學理念,制定“以學生發(fā)展為主體,從傳統(tǒng)中職向現(xiàn)代中職轉(zhuǎn)型;以校企合作為主線,從數(shù)量規(guī)模向質(zhì)量內(nèi)涵轉(zhuǎn)型;以專業(yè)實訓為抓手,從理論應試向技能工匠轉(zhuǎn)型”的發(fā)展策略,不斷加強基礎(chǔ)建設,優(yōu)化師資隊伍,注重教學研究,強化技能訓練,豐富德育載體,健全管理網(wǎng)絡,使學校逐步走上科學規(guī)范、精細專業(yè)、特色鮮明的發(fā)展軌道。近三年有2399人次獲省市級學生技能大賽獎,有8項省級課題結(jié)題,273篇論文在省級及以上刊物發(fā)表。參與編寫出版教材6部,編寫校本教材12部。學校充分發(fā)揮職教資源優(yōu)勢,多方搭建農(nóng)村職業(yè)技能培訓平臺,累計向高等院校輸送合格新生1萬多名,為縣域經(jīng)濟建設培養(yǎng)近萬名實用技能型人才。

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