2025年安徽讀形象設(shè)計專業(yè)的中職學(xué)校有:安徽阜陽技師學(xué)院、安徽馬鞍山技師學(xué)院、懷寧縣宏達技工學(xué)校等中職學(xué)校。
一、2025年開設(shè)形象設(shè)計專業(yè)的安徽中職學(xué)校一覽表
序號 | 學(xué)校名稱 | 學(xué)校地址 |
1 | 安徽阜陽技師學(xué)院 | 阜陽市潁州區(qū)臨泉路889號 |
2 | 安徽馬鞍山技師學(xué)院 | 安徽省馬鞍山市馬向路667號 |
3 | 懷寧縣宏達技工學(xué)校 | 懷寧縣新縣城東大門(206國道旁) |
二、2025年開設(shè)形象設(shè)計專業(yè)的安徽中職學(xué)校簡介
1、安徽阜陽技師學(xué)院
安徽阜陽技師學(xué)院,2012年經(jīng)安徽省人民政府正式批準成立,是安徽省委、省政府加快皖北發(fā)展的重大戰(zhàn)略部署。先后被人社部、全國總工會批準為“全國職業(yè)訓(xùn)練院建設(shè)試點單位”、“國家級高技能人才培養(yǎng)基地建設(shè)單位”、“全國職工培訓(xùn)優(yōu)秀示范點”。
安徽阜陽技師學(xué)院辦學(xué)規(guī)模
我院新區(qū)總規(guī)劃占地657畝,建筑面積48萬平方米。其中一期工程占地380畝,建筑面積約25.4萬平方米,投資6.5億元?,F(xiàn)有汽修、數(shù)控、工業(yè)機器人、樓宇智能設(shè)備安裝與維修等20多個專業(yè),擁有在校生10000多人。
安徽阜陽技師學(xué)院辦學(xué)模式
我院堅持以習(xí)近平總書記提出的“產(chǎn)教融合、校企合作,工學(xué)一體、知行合一”為指導(dǎo)思想,探索出了“一二三四”的辦學(xué)道路,即以“服務(wù)實體經(jīng)濟發(fā)展為中心”,以“學(xué)院圍繞企業(yè)轉(zhuǎn),學(xué)生圍繞市場轉(zhuǎn)”為辦學(xué)思路,努力建設(shè)阜陽市“高技能人才培養(yǎng)平臺”、“招商引智平臺”、“雙創(chuàng)孵化平臺”,探索出了“學(xué)校像工廠、教室像車間、老師像師傅、學(xué)生像徒弟”的“四像辦學(xué)模式”。
2、安徽馬鞍山技師學(xué)院
安徽馬鞍山技師學(xué)院辦學(xué)介紹
安徽馬鞍山技師學(xué)院是一所集職業(yè)教育、職業(yè)培訓(xùn)與鑒定、就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)于一體的技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地。學(xué)院以爭創(chuàng)國家級示范性技師學(xué)院為目標(biāo),積極適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需求,堅持“高端引領(lǐng)、校企合作、多元辦學(xué)、內(nèi)涵發(fā)展”辦學(xué)理念,實施“特色興校、人才強校、管理創(chuàng)新、開放提升”四大戰(zhàn)略,走技工教育與高職教育融通、學(xué)制教育與社會培訓(xùn)并舉的技能人才培養(yǎng)之路。
安徽馬鞍山技師學(xué)院辦學(xué)培養(yǎng)
安徽馬鞍山技師學(xué)院積極探索校企合作培養(yǎng)技能人才新路徑。2013年以來,學(xué)院作為馬鞍山市高技能人才校企合作培養(yǎng)定點院校,在市人社局關(guān)心支持下,先后安排數(shù)控、機械、電氣、烹飪等重點專業(yè)在全省率先開辦“校企合作培養(yǎng)高技能人才專項班”。校企共研培養(yǎng)方案,共商培養(yǎng)方案,共施培養(yǎng)過程,共建評價制度,取得良好社會效應(yīng)。截止2016年底,學(xué)院已為或正為企業(yè)培養(yǎng)員工500余人。2014年,安徽衛(wèi)視以“馬鞍山在全省率先開辦校企合作員工技師班”為題,報道此項工作。
3、懷寧縣宏達技工學(xué)校
懷寧縣宏達技工學(xué)校介紹
懷寧縣宏達技工學(xué)校,于2019年10月經(jīng)安慶市人力資源和社會保障局批準,正式設(shè)立,是懷寧縣唯一的一所技工學(xué)校。
懷寧縣宏達技工學(xué)校辦學(xué)培養(yǎng)
學(xué)校位于懷寧縣新縣城東大門(206國道旁),交通便捷;校園占地53畝,參照國家高標(biāo)準校園規(guī)劃建設(shè)要求,校董事會先后已投資3000多萬元,建成了辦公、教學(xué)、學(xué)生公寓、食堂、餐廳為一體的綜合樓,以及汽車維修、車輛檢測、汽車駕駛培訓(xùn)等實訓(xùn)中心,建筑面積18500㎡;學(xué)校汽車駕駛培訓(xùn)綜合訓(xùn)練場、及田徑運動場、籃球場等活動場所近16000㎡;學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū)合理規(guī)劃,能滿足全日制在校學(xué)生封閉教學(xué)管理需求。
懷寧縣宏達技工學(xué)校辦學(xué)條件
學(xué)?,F(xiàn)有專職、兼職教師25人(其中本科學(xué)歷70%,高級職稱教師13人),師資素質(zhì)高,團隊穩(wěn)定,學(xué)歷結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理,學(xué)校以全日制培養(yǎng)技能人才為主,同時面向社會企業(yè)開展中級工培訓(xùn)、駕駛員培訓(xùn)工作,根據(jù)市場需求進行專業(yè)設(shè)置和課程改革,采用全封閉式、準軍事化管理模式,提高學(xué)生在未來的工作崗位中的執(zhí)行力與協(xié)作能力,努力傳承“敬業(yè)、精益、專注、創(chuàng)新”的新時代工匠精神。