2025年安徽讀社會(huì)文化藝術(shù)(學(xué)前教育)專業(yè)的中專學(xué)校有哪些？

2025年安徽讀社會(huì)文化藝術(shù)(學(xué)前教育)專業(yè)的中專學(xué)校有：安慶皖江中等專業(yè)學(xué)校、桐城中華職業(yè)學(xué)校、安徽省蒙城建筑工業(yè)中等專業(yè)學(xué)校等中專學(xué)校。

一、2025年開設(shè)社會(huì)文化藝術(shù)(學(xué)前教育)專業(yè)的安徽中專學(xué)校一覽表

二、2025年開設(shè)社會(huì)文化藝術(shù)(學(xué)前教育)專業(yè)的安徽中專學(xué)校簡(jiǎn)介

1、安慶皖江中等專業(yè)學(xué)校

安慶皖江中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

安慶皖江中等專業(yè)學(xué)校位于皖江之濱，雷水之陽(yáng)，望江縣新車站附近，交通便利，環(huán)境優(yōu)美，是一所山水園林式現(xiàn)代化學(xué)校。學(xué)校占地面積8.3萬(wàn)平方米，建筑面積3.8萬(wàn)平方米。是安徽省示范中職學(xué)校，安徽省非遺教育傳習(xí)基地，安徽省研學(xué)旅行基地，安慶市文明單位、文明校園、平安校園，安慶市毒品預(yù)防教育傳習(xí)基地。

安慶皖江中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件

學(xué)校創(chuàng)辦于2005年，在“追求卓越，勇創(chuàng)一流”的皖江精神引領(lǐng)下，學(xué)校發(fā)展迅速。現(xiàn)有教職工188人，其中專任教師126人，專業(yè)教師69人，雙師型教師42人。在校生2380人，非學(xué)歷教育477人，承擔(dān)各類培訓(xùn)每年達(dá)3000人次以上。開設(shè)了園林藝術(shù)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等10個(gè)專業(yè)。先后投入了5000多萬(wàn)元，相繼建成教學(xué)大樓、學(xué)生公寓、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等5個(gè)實(shí)驗(yàn)中心和40個(gè)各類實(shí)訓(xùn)室;投資300余萬(wàn)元建成智慧校園系統(tǒng);建立了多媒體室、資料室、圖書閱覽室、形體訓(xùn)練室、標(biāo)準(zhǔn)化田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)等辦學(xué)設(shè)施;學(xué)校圖書館現(xiàn)有圖書5萬(wàn)冊(cè);是一所功能完備，設(shè)施設(shè)備先進(jìn)的學(xué)校。

安慶皖江中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)成果

近年來(lái)，我校繼續(xù)推進(jìn)職業(yè)教育改革創(chuàng)新，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育內(nèi)涵發(fā)展水平和服務(wù)能力雙提升,省市技能大賽成績(jī)逐年提升，就業(yè)率達(dá)98%以上，對(duì)口高考成績(jī)連年位居全市前列，先后有400余人通過(guò)對(duì)口高考升入安慶師范大學(xué)、銅陵.學(xué)院等本科院校，畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量得到大幅提高。受到望江縣人民政府通報(bào)表彰，贏得社會(huì)各界廣泛贊譽(yù)。

2、桐城中華職業(yè)學(xué)校

桐城中華職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

桐城中華職業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1993年，是一所公益集體事業(yè)性質(zhì)的省級(jí)示范普通中等專業(yè)學(xué)校。校區(qū)坐落于投子山麓、龍眠河畔，環(huán)境清幽、交通便捷，占地百余畝，建筑面積3萬(wàn)多平方米。教學(xué)裝備先進(jìn)、設(shè)施齊全，教學(xué)樓、公寓樓為學(xué)生提供了寬敞潔凈的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境;微機(jī)房、琴房、舞蹈房、畫室、多功能教室及會(huì)計(jì)模擬、電工、鉗工、數(shù)控、汽車維修、玉雕、工業(yè)機(jī)器人等實(shí)訓(xùn)基地，為強(qiáng)化學(xué)生技能訓(xùn)練提供了可靠保障;圖書館、閱覽室、標(biāo)準(zhǔn)化塑膠體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地及設(shè)施，使學(xué)生課余生活豐富多彩。

桐城中華職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件

師資力量雄厚，專業(yè)開設(shè)合理。學(xué)校一直堅(jiān)持以“高素質(zhì)、高技能、高質(zhì)量”為人才培養(yǎng)目標(biāo)，引導(dǎo)教師向科研型、學(xué)者型方向發(fā)展，不斷提高教師專業(yè)化水平;學(xué)?，F(xiàn)有專職、兼職教師80余人，教師隊(duì)伍穩(wěn)定，潛心教學(xué)，精心育人。根據(jù)市場(chǎng)需求，學(xué)校及時(shí)調(diào)整專業(yè)設(shè)置。

桐城中華職業(yè)學(xué)校辦學(xué)發(fā)展

推行精細(xì)化管理，弘揚(yáng)人文關(guān)懷。學(xué)校以“金的人格、鐵的紀(jì)律” 為校訓(xùn)，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，科學(xué)化、精細(xì)化管理有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。

對(duì)口升學(xué)成績(jī)斐然，連續(xù)多年穩(wěn)居桐城市榜首;素質(zhì)教育成果豐碩。技能大賽成績(jī)突出，多次代表安慶市參加省級(jí)大賽;積極推進(jìn)校企合作，產(chǎn)教融合，與上海統(tǒng)嘉、江蘇金光、蕪湖埃夫特、常州澤達(dá)等企業(yè)深度合作，加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)訓(xùn)能力，為社會(huì)培養(yǎng)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的技術(shù)技能人才。學(xué)校不斷創(chuàng)新辦學(xué)模式，積極推進(jìn)資源共享，我校是安慶職教集團(tuán)和長(zhǎng)三角智能制造職教集團(tuán)、大別山職教集團(tuán)成員單位，長(zhǎng)三角國(guó)際商務(wù)職教集團(tuán)副會(huì)長(zhǎng)單位，安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 3+2 中高職銜接學(xué)校，“桐城歌”國(guó)家級(jí)非遺文化傳承定點(diǎn)學(xué)校。

3、安徽省蒙城建筑工業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

安徽省蒙城建筑工業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)校創(chuàng)辦于1985年，原名蒙城四中;1986年，為了適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要，更名為蒙城縣高級(jí)職業(yè)中學(xué);1994年被評(píng)為“阜陽(yáng)市重點(diǎn)職業(yè)高中”，1996年被評(píng)為“安徽省重點(diǎn)職業(yè)高中”，2000年被評(píng)為安徽省首批國(guó)家重點(diǎn)職業(yè)高中，2008年12月被安徽省教育廳評(píng)為首批縣級(jí)職教中心，2012年4月，學(xué)校被教育部、財(cái)政部、人力資源和社會(huì)保障部等列為“國(guó)家中職改革和發(fā)展示范校”第三批建設(shè)單位，2015年9月，省教育廳、財(cái)政廳、人社廳專家在驗(yàn)收中給予了高度評(píng)價(jià)，綜合評(píng)比在全省15所同類建設(shè)學(xué)校中排名第一。2017年7月，根據(jù)亳州市人民政府亳政秘[2017]97號(hào)文件精神，“安徽省蒙城縣高級(jí)職業(yè)中學(xué)”更名為“安徽省蒙城建筑工業(yè)中等專業(yè)學(xué)校”，屬普通中等專業(yè)學(xué)校。

安徽省蒙城建筑工業(yè)中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件

職教園占地819畝，一期建設(shè)項(xiàng)目總投資9.2億元，建筑面積31.5萬(wàn)平方米，分為四個(gè)功能區(qū):即辦公教學(xué)區(qū)，運(yùn)動(dòng)生活區(qū)，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)區(qū)，成人教育區(qū)。包括行政樓、教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、宿舍樓、食堂等在內(nèi)的27個(gè)單體項(xiàng)目以及室外足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)等。兩校合并后有教職工634人，其中本科學(xué)歷的475人，具有高級(jí)職稱252人，雙師型教師201人。另聘請(qǐng)高級(jí)工程師、高級(jí)農(nóng)藝師等兼職教師29人。預(yù)計(jì)在校學(xué)生人數(shù)12000人左右。

安徽省蒙城建筑工業(yè)中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)管理

高度重視校園文化和和諧校園建設(shè)，團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)和學(xué)生社團(tuán)經(jīng)常性組織內(nèi)容豐富、形式多樣的大型文藝表演、運(yùn)動(dòng)會(huì)和體育比賽;同時(shí)舉辦各種主題的演講、辯論會(huì)、專題講座、美術(shù)和攝影展覽;還組織學(xué)生到校外參觀、學(xué)習(xí)和考察，擴(kuò)大視野，增長(zhǎng)才干，豐富人生，為走向社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。

由于社會(huì)發(fā)展的需要，現(xiàn)在企業(yè)的用工要求已從簡(jiǎn)單體力型向?qū)I(yè)技術(shù)型轉(zhuǎn)變，因此，學(xué)校各專業(yè)的教學(xué)都是從實(shí)際中的實(shí)用技術(shù)入手，強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中解決實(shí)際問(wèn)題的能力，學(xué)生畢業(yè)后均能直接從事專業(yè)技術(shù)工作，克服了一些學(xué)校重理論、輕實(shí)習(xí)、實(shí)習(xí)條件差、教學(xué)與實(shí)際脫節(jié)、學(xué)生適應(yīng)能力差等缺點(diǎn)。