2025衡水東方計算機學校開設的專業(yè)一覽表

2025衡水東方計算機學校開設的專業(yè)有：計算機應用、信息管理、電子技術、辦公自動化、電子應用技術。

一、2025衡水東方計算機學校開設的專業(yè)一覽表

二、2025衡水東方計算機學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、計算機應用專業(yè)

計算機應用培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計算機應用技術的基礎理論知識，具備計算機及相關設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡及網(wǎng)站建設與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。

計算機應用主要課程

計算機軟硬件技術基礎、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結構與C程序設計、單片機原理與技術、計算機網(wǎng)絡原理、工程經(jīng)濟、高級語言匯編、VB. net程序設計、多媒體軟件應用、計算機網(wǎng)絡與網(wǎng)站建設、Delphi程序設計、Java語言程序設計、圖形圖像應用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作、微型計算機安裝調試維修、辦公室軟件應用操作、計算機輔助設計。本專業(yè)主要開設微機原理與接口技術、C語言、數(shù)據(jù)結構、操作系統(tǒng)、平面設計、VB程序設計語言、SQL SERVER數(shù)據(jù)庫應用、3DS軟件應用、網(wǎng)頁制作、Visual FoxPro應用基礎、工具軟件等課程。

2、信息管理專業(yè)

培養(yǎng)目標

信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)培養(yǎng)適應國家經(jīng)濟建設、科技進步和社會發(fā)展的需要，德、智、體等方面全面發(fā)展，具有高尚健全的人格、一定的國際視野、強烈的民族使命感和社會責任感、寬厚的專業(yè)基礎和綜合人文素養(yǎng)，具有一定的創(chuàng)新能力和領導潛質，具備良好的數(shù)理基礎、管理學和經(jīng)濟學理論知識、信息技術知識及應用能力，掌握信息系統(tǒng)的規(guī)劃、分析、設計、實施和管理等方面的方法與技術，具有一定的信息系統(tǒng)和信息資源開發(fā)利用實踐和研究能力，能夠在國家政府部門、企事業(yè)單位、科研機構等組織從事信息系統(tǒng)建設與信息管理的復合型高級專門人才。

培養(yǎng)要求

學生主要學習經(jīng)濟、管理、數(shù)量分析方法、信息資源管理、計算機及信息系統(tǒng)方面的基本理論和基本知識，受到系統(tǒng)和設計方法以及信息管理方法的基本訓練，具備綜合運用所學知識分析和解決問題的基本能力。學生能力：1.掌握信息管理和信息系統(tǒng)的基本理論、基本知識;2.掌握管理信息系統(tǒng)的分析方法、設計方法和實現(xiàn)技術;3.具有信息組織、分析研究、傳播與開發(fā)利用的基本能力;4.具有綜合運用所學知識分析和解決問題的基本能力;5.了解本專業(yè)相關領域的發(fā)展動態(tài);6.掌握文獻檢索、資料查詢、收集的基本方法，具有一定的科研和實際上作能力。

3、電子技術專業(yè)

培養(yǎng)方向

培養(yǎng)目標是：面向現(xiàn)代電子技術行業(yè)，培養(yǎng)適應現(xiàn)代電子企業(yè)發(fā)展需要的德、智、體全面發(fā)展，適應高科技電子產(chǎn)品和設備的生產(chǎn)、建設、服務和管理第一線需要，培養(yǎng)具有現(xiàn)代電子技術專業(yè)理論知識和應用能力，綜合素質高，有良好的理論基礎、心理素質、較強的動手能力與人際溝通協(xié)調能力，并具有從事電子技術專業(yè)必須的專業(yè)知識和綜合職業(yè)能力，從事現(xiàn)代電子產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)管理、設備維護、電子工藝與質量管理、技術支持、工程施工、產(chǎn)品銷售及售后服務等工作的高技能專門人才。

4、辦公自動化專業(yè)

辦公自動化專業(yè)基本概念

計算機的誕生和發(fā)展促進了人類社會的進步和繁榮，作為信息科學的載體和核心，計算機科學在知識時代扮了重要的角色。

在行政機關、企事業(yè)單位工作中，是采用Internet/Intranet技術，基于工作流的概念，以計算機為中心，采用一系列現(xiàn)代化的辦公設備和先進的通信技術，廣泛、全面、迅速地收集、整理、加工、存儲和使用信息，使企業(yè)內部人員方便快捷地共享信息，高效地協(xié)同工作;改變過去復雜、低效的手工辦公方式，為科學管理和決策服務，從而達到提高行政效率的目的。

一個企業(yè)實現(xiàn)辦公自動化的程度也是衡量其實現(xiàn)現(xiàn)代化管理的標準。中國專家在第一次全國辦公自動化規(guī)劃討論會上提出辦公自動化的定義為：利用先進的科學技術，使部分辦公業(yè)務活動物化于人以外的各種現(xiàn)代化辦公設備中，由人與技術設備構成服務于某種辦公業(yè)務目的的人一機信息處理系統(tǒng)。

5、電子應用技術專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具有必備基礎理論知識、專門知識和較強的從事本專業(yè)領域實際工作的能力，適應生產(chǎn)建設、管理、服務第一線需要的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高級應用型、技術型人才。

課程設置

主干課程名稱機械制造技術、電機拖動與控制、工廠供電、單片機原理、機床數(shù)控技術、機電設備故障分析與維修等。

主要實踐環(huán)節(jié)裝配體測繪、操作技能實訓、機械制造基礎實訓、電工技能實訓、計算機應用實訓、機床工藝及夾具實訓、單片機原理及應用實訓、數(shù)控技術實訓)等。

知識要求

掌握本專業(yè)所必須的機械制圖，工程力學，機械設計基礎、液壓傳動、機械制造基礎、電工與電子技術、計算機應用、現(xiàn)代企業(yè)管理等基礎理論和基本知識，具有數(shù)控加工與編程、單片機應用、機電設備測試、維護、安裝的應用能力，具有分析、解決本專業(yè)一般工程實踐問題的基本能力。

三、衡水東方計算機學校簡介

衡水東方計算機學校辦學情況

衡水東方計算機中專學校是經(jīng)河北省教育廳、衡水市教育局批準的一所中等專業(yè)學校，自1985年建校至今已有25年的光輝歷程，是一所辦學早、規(guī)模大、師資雄厚、設備齊全的正規(guī)化中等專業(yè)學校。全國道德模范、黨的十七大代表，林秀貞同志任學校名譽校長，校長李智奇榮獲“全國十佳優(yōu)秀校長”、“省級模范校長”。學校榮獲“全國職業(yè)教育示范單位”、“河北省教學管理質量優(yōu)秀單位”、“就業(yè)輸出先進單位”等榮譽稱號。

衡水東方計算機學校開設專業(yè)

衡水東方計算機中專學校設有培訓部、中專部和大專部，開設計算機應用、會計電算化、信息管理、廣告設計與影視制作、電腦藝術設計、三維動漫設計、電子電工、電子商務等專業(yè)。

衡水東方計算機學校獲獎情況

衡水東方計算機中專學校擁有一支由多名資深教授、高級教師等組成的高水平教師隊伍，聚友深厚的理論知識和實踐技能，2007年學校代表衡水市參加河北省職業(yè)中專學校技能大賽，榮獲二等獎。2008年衡水市教育局舉辦的全市中職學校技能大賽中，衡水東方計算機學校漢字錄入代表隊榮獲全市第一名(一等獎)、CEAC辦公信息化代表隊榮獲全市第二名(一等獎)。2009年衡水市教育局舉辦的全市第二屆中職學校技能大賽中，衡水東方計算機學校漢字錄入代表隊榮獲全市第一名(一等獎)、CEAC辦公信息化代表隊榮獲全市一等獎、電子裝接與檢測代表隊榮獲全市二等獎、CEAC平面設計專業(yè)代表隊榮獲全市第一名(一等獎)、CEAC網(wǎng)頁設計代表隊榮獲二等獎。2010年衡水市教育局舉辦的全市第三屆中職學校技能大賽中，衡水東方計算機學校漢字錄入代表隊榮獲全市第一名(一等獎)，其中王雪微同學榮獲全市個人第一名、CEAC辦公信息化代表隊榮獲全市第一名(一等獎)，其中陳靜同學榮獲全市個人第一名、電子裝接與檢測代表隊榮獲全市二等獎、其中李仲華同學榮獲全市個人第一名。