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臨武縣職業(yè)中專2025年有哪些專業(yè)

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2025-02-10 280

專業(yè)的選擇是很重要的,你選擇什么樣的專業(yè),將決定你未來會從事什么樣的職業(yè),所以同學們在選擇專業(yè)時一定要慎重,一定要選擇自己喜歡的專業(yè),只有選擇了你喜歡的專業(yè),將來才能從事你喜歡的工作。

臨武縣職業(yè)中專2025年有哪些專業(yè)

臨武縣職業(yè)中專學校招生專業(yè)

學校洞悉自身所處的時代潮流和區(qū)域特點,深刻把握職教發(fā)展的自我需求和社會需要及時動態(tài)調(diào)整專業(yè),完善專業(yè)建設(shè)。學校目前已有園林綠化、珠寶首飾設(shè)計與加工、社會文化藝術(shù)、旅游服務(wù)與管理、電子技術(shù)應(yīng)用、機電技術(shù)應(yīng)用6個專業(yè)。其中電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是2021年由電子電器應(yīng)用與維修調(diào)整設(shè)置,機電技術(shù)應(yīng)用是2021年新設(shè)專業(yè)。學校專業(yè)設(shè)置基本符合區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展特點和對人才的需求,從專業(yè)招生數(shù)來看更加均衡,專業(yè)設(shè)置更趨于合理性。

臨武縣職業(yè)中專學校專業(yè)課程

學校開設(shè)有語文、數(shù)學、英語、德育、體育、計算機應(yīng)用、心理健康教育、安全教育、音樂鑒賞、美術(shù)修養(yǎng)、勞動教育等公共基礎(chǔ)課,確保每個專業(yè)的學生都掌握必備的文化基礎(chǔ)知識、藝術(shù)鑒賞知識和勞動技能知識。學校強化“三課三化”教學模式改革,其中“公共課活動化”是教學模式改革的重點環(huán)節(jié)之一,在遵循教育部多中職學校公共課教學大綱和考核大綱的基礎(chǔ)上初步實現(xiàn)把日常生活知識、企業(yè)工作與生產(chǎn)知識等內(nèi)容融入公共課的教學改革,使之更好的服務(wù)于專業(yè)教學。

臨武縣職業(yè)中專學校課程建設(shè)

課程建設(shè)是職業(yè)學校教育教學改革的重心,在課程體系上基本已形成每個專業(yè)較為規(guī)范和完整的課程體系,并著手開展課程建設(shè)工作,在抓好專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)核心課、專業(yè)技能課、專業(yè)方向課、專業(yè)拓展課的建設(shè)中同步開展公共課的課程改革與教學模式改革,推行公共課活動化的改革創(chuàng)新。

為適應(yīng)地方經(jīng)濟發(fā)展、產(chǎn)業(yè)升級及技術(shù)進步需要,同時為適應(yīng)新的學業(yè)水平評價制度,學校根據(jù)學生的特點,調(diào)整文化課教與專業(yè)課教學要求。經(jīng)常邀請各類專家、專業(yè)技能型人才、企業(yè)管理人員來校,進行教學指導(dǎo),組織全體教師積極摸索課程體系改革的新做法,擬制定切實可行的《課程體系建設(shè)方案》和《課程標準》,把做與學結(jié)合起來,進一步加強技能訓(xùn)練,實現(xiàn)由以學科為中心的傳統(tǒng)課程模式向以專業(yè)實踐活動為中心的課程模式轉(zhuǎn)變。

對于專業(yè)的選擇,興趣是非常重要的,同學們一定要選擇自己喜歡的專業(yè),若學校開設(shè)有同學們感興趣的專業(yè),同學們可以去學校官網(wǎng)了解詳細的專業(yè)情況,最后,希望同學們都能找到自己喜歡的專業(yè)。

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