不同學校之間所包含的各方面信息都是有所不同的,而學生也就會知道其實不同學校方面的選擇情況是不同的,也就會發(fā)現(xiàn)到專業(yè)方面的介紹,對于每所學校的情況來說,是否直接影響到每個學生對不同學校方面的選擇等情況。同學們一定要靜下心來多想想,多思考一下自己未來是想做什么。
江淮工業(yè)學校招生專業(yè)
五年制高職:會計、機電一體化技術、計算機應用技術
機電技術應用、微電子技術與器件制造、會計、計算機及應用、珠寶玉石加工與營銷、現(xiàn)代農藝技術、汽車運用與維修
江淮工業(yè)學校機電技術應用專業(yè)
職業(yè)面向:畢業(yè)生主要面向機電設備制造、使用和營銷等技術與管理崗位群。可 從事機電設備、生產自動線的運行,安裝、調試,維護等工作,也可從事 機電產品的加工生產、裝配調試、檢測維修、營銷崗位;以及適當參與機 械加工工藝規(guī)程編制、機電產品設計相關的技術服務工作。
江淮工業(yè)學校會計專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)以服務區(qū)域經濟和社會發(fā)展為宗旨,以就業(yè)為導向,突出實踐性教學, 培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德,掌握本專業(yè)必需的文化知識、 專業(yè)理論知識和基本技能,熟練的會計電算化操作能力,能適應中小企事業(yè)單位 從事基層會計核算、出納、成本核算、存貨核算、報稅、營銷員、統(tǒng)計員、商業(yè) 及服務企業(yè)收銀員等崗位工作的初級技能型人才。
崗位描述:包括系統(tǒng)管理維護與管理員、總賬會計、報表會計、資金管理、 工資核算、固定資產核算、應收款核算、應付款核算、存貨管理、采購管理、生 產管理和銷售管理。
江淮工業(yè)學校所公布的專業(yè)被學生所進行了解后,是會發(fā)現(xiàn)到該學校對于專業(yè)方面的介紹是比較重要的,當然了學生對于一所學校的選擇,也是會知道不同專業(yè)的介紹,才是學生對學校方面的選擇,而需要考慮的學生是可以關注的。