酒泉工貿(mào)中等專業(yè)學校五年制大專好不好？讀五年制大專怎么樣？

初中畢業(yè)后直接讀五年制大專，畢業(yè)后就是大專文憑?那么酒泉可以選擇哪些五年制大專學校呢？針對這一問題，小編比較推薦酒泉工貿(mào)中等專業(yè)學校五年制大專,酒泉工貿(mào)中等專業(yè)學校五年制大專公辦院校，成立于2009年。學校是非常不錯的，如果你準備在酒泉選擇一所五年制大專學一下，可以考慮他~

酒泉工貿(mào)中等專業(yè)學校五年制大專簡介

酒泉工貿(mào)中等專業(yè)學校是經(jīng)甘肅省教育廳、省發(fā)改委批準設立，由酒泉市政府舉辦的一所專門從事中等職業(yè)教育與培訓的公辦普通中等專業(yè)學校。 2009年11月被省教育廳評定為省級重點中等職業(yè)學校，2010年設立國家職業(yè)技能鑒定所。2014年1月起隸屬酒泉職業(yè)技術學院管理。

在辦學過程中，學校堅持“專業(yè)與產(chǎn)業(yè)銜接，教學內(nèi)容與職業(yè)標準銜接，教學過程與生產(chǎn)環(huán)節(jié)銜接，學生素質(zhì)與崗位要求銜接”，深化人才培養(yǎng)模式改革。機械加工、電工電子等專業(yè)推行“學訓交替、全真實訓”培養(yǎng)模式;商貿(mào)服務類專業(yè)推行1+0.5+1+0.5的工學交替培養(yǎng)模式;光伏發(fā)電等新能源專業(yè)與企業(yè)合作開展“訂單培養(yǎng)”。秉承“知行合一、學以致用”的理念，創(chuàng)建高效課堂。大力推進“理實一體化”教學，使“教、學、做”合一，“手、口、腦”并用的課堂形式常態(tài)化，教學質(zhì)量不斷提高。

酒泉工貿(mào)中等專業(yè)學校五年制大專開辦專業(yè)

學校圍繞區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的“四區(qū)一中心”建設目標和“建設河西風電走廊，打造西部陸上三峽”的風光電新能源產(chǎn)業(yè)，開展專業(yè)建設?，F(xiàn)開設機械加工技術、焊接、數(shù)控技術應用、機電技術應用、電氣運行與控制、風電場機電設備安裝與運行、電子技術應用(光伏發(fā)電)、計算機應用技術、電子商務、幼兒藝術教育、旅游服務與酒店管理、空乘服務與高級商務等5大類12個專業(yè)。

先后投資800多萬元，建成機械加工(含數(shù)控)、電工電子、計算機應用、幼兒藝術教育、商貿(mào)五大類12個專業(yè)的實驗實訓車間10個、專用教室15個。與此同時，與區(qū)內(nèi)外60多家企業(yè)建立了穩(wěn)定的學生實習、就業(yè)合作關系。

五年制大專招生對象與錄取方式

招生對象?：初中應屆畢業(yè)生，需達到中考分數(shù)線。

錄取途徑?：通過中考填報志愿或院校自主招生考試，無需參加高考。

?對比普通大專?：普通大專招收高中畢業(yè)生，通過高考或單招錄取，學制三年，畢業(yè)證標注“三年制”?。

五年制大專的學制與培養(yǎng)模式

五年一貫制?

學生在同一所高職院校連續(xù)學習五年，中間無需考試，課程設置連貫，前兩年側(cè)重高中基礎課程，后三年聚焦專業(yè)技能培養(yǎng)?。

畢業(yè)證書注明“五年制大?！保c普通三年制大專學歷具有同等法律效力，但標注學制差異?

3+2分段制?

前三年在中職學校學習，后兩年轉(zhuǎn)入高職院校完成大專教育，需通過轉(zhuǎn)段考試?。

部分院校后兩年可能頒發(fā)非全日制學歷(如函授)，含金量低于五年一貫制?。