中考只考了300分,沒有達到德州2025年中考提檔線,可以讀什么學校?通常情況下,沒有達到當?shù)靥釞n線是上不了普高的,只能選擇讀中職、中專、技校這類更注重技能的職業(yè)學校,而如果想要拿到大專學歷甚至本科學歷,擇可以選擇3+2大專學校,然后繼續(xù)深造。
德州中考300分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校
云天職教
云天職教簡介
云天職教創(chuàng)立于2015年,學校總占地670畝,總建筑面積37萬平方米,總投資10億元人民幣,現(xiàn)在有3所中職院校分別為渤海經(jīng)濟發(fā)展中等專業(yè)學校、慶云縣職業(yè)中等專業(yè)學校、山東云天職業(yè)技工學校。
《國家職業(yè)教育改革實施方案》中,明確職業(yè)教育軌道學生在升學、求職、工作待遇、職務晉升等方面都享有與普通教育軌道學生平等的機會,明確職教高考制度與普通高中高考制度是具有同等地位的高考制度。
習近平總書記對職業(yè)教育工作作出重要指示強調:“在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程中,職業(yè)教育前途廣闊、大有可為。”職業(yè)教育是國家發(fā)展的重要環(huán)節(jié),肩負著為國家培養(yǎng)高素質技術型人才的重任!
云天職教辦學歷史
云天集團創(chuàng)立于2002年,總部坐落于歷史悠久、物阜民豐的山東省德州市慶云縣,是集綜合教育、企業(yè)生產(chǎn)外包和房產(chǎn)置業(yè)三大板塊,擁有十五所學校、八家公司的大型集團,其中教育板塊已形成了集早教、幼教、中小學教育、職業(yè)教育于一體的 K21 全齡段完整教育體系,在校生2萬余人,教職工1500人。
云天職教(慶云校區(qū))現(xiàn)有渤海經(jīng)濟發(fā)展中等專業(yè)學校、慶云縣職業(yè)中等專業(yè)學校、山東云天職業(yè)技工學校三所中職學校,以培養(yǎng)學生文化素質+專業(yè)技能為主,全力助推學生通過職教高考升入本科大學。
德州新星職業(yè)中等專業(yè)學校
新星職業(yè)學校成立于1998年,是經(jīng) 教育部門批準(魯?shù)陆躺?X1X0026317-040)成立的一所專業(yè)IT學歷教育機構。占地面積400余畝,總建筑面積7萬余平方米,可容納5000多人同時學習和生活。學校目前在德州、北京、湖南、山西、內蒙古、甘肅建立了十二所分校,北京、上海等地建有就業(yè)服務中心。學校根據(jù)市場需求,開設了環(huán)藝設計、建筑裝飾設計、軟件工程師、動漫設計、電腦數(shù)控技術等熱門專業(yè)課程,并推出“學歷+技能+素質+就業(yè)”的四元教學新模式和“校企聯(lián)合、定向培養(yǎng)職業(yè)化員工”的人才培養(yǎng)新模式。學校與Microsoft、dobe、Autodesk等廠商建立了廣泛的教育合作伙伴關系,并與聯(lián)想集團、清華同方、北大方正、海爾集團、德國DMG集團、沈陽機床集團等企業(yè)建立了穩(wěn)妥可靠的就業(yè)合作伙伴關系,形成了完善的分配服務、考試認證、就業(yè)上崗體系。學校治學嚴謹,學風端正,師資力量雄厚,教學經(jīng)驗豐富。建校多年來,為中關村科技園及全國10多個省市培養(yǎng)了數(shù)萬名實用型人才,圓了諸多待業(yè)青年和有志學子的求學就業(yè)之夢。
陽谷縣職業(yè)中等專業(yè)學校
陽谷縣職業(yè)中等專業(yè)學校是一所公辦職業(yè)中等專業(yè)學校,隸屬于陽谷縣教育和體育局主管,是國家級重點職業(yè)學校、全省職業(yè)教育先進集體、山東省規(guī)范化職業(yè)學校、省級教學示范學校、聊城市教育教學示范校、陽谷名校。學校占地面積100余畝,分南北兩個校區(qū),北校區(qū)為主校區(qū),位于陽谷縣運河西路517號,聯(lián)系電話0635-6322071。
現(xiàn)有教職員工277人,中、高級教師210人,其中省優(yōu)質課、電教課獲獎16人,市縣級教學能手68人,陽谷名師、名班主任12名。2021年招生1248人,現(xiàn)有在校生1995人?,F(xiàn)開設機電技術應用、護理、學前教育、計算機應用、會計事務、電子商務、畜禽生產(chǎn)技術、建筑工程施工、藝術設計、服裝設計與工藝等十多個專業(yè),實驗實訓設備總值2191.32萬元。
無論選擇何種學校,重要的是要有積極的態(tài)度和努力學習的精神。學校僅僅是一個學習的平臺,你的努力和進取心將決定你未來的發(fā)展。同時,與家長、老師和輔導員保持溝通,獲得更多關于學校和專業(yè)的信息,以便做出適合自己的選擇。記住,每個人都有自己的發(fā)展軌跡,用自己的方式追逐夢想,并為未來打下堅實基礎。