2025年寧波中考300-400分能讀哪些學校

中考沒有考好，只考了300-400分能上什么學校?相信這是很多中考300-400分的同學以及學生家長都想要知道的問題，首先就是我們需要清楚，初中畢業(yè)想要上高中，是需要中考分數(shù)線超過當?shù)刂锌继釞n線才有選擇高中的機會，如果距離提檔線較遠，可以找一所好的中職學校，學一門實用的技術，早畢業(yè)，早工作，早賺錢，當然如果是想要繼續(xù)學歷深造，讀中職、中專也是可以繼續(xù)深造的，現(xiàn)在讀職高、中專、技校都是有升學渠道的，或者直接選擇讀3+2五年制大專也可以!

寧波中考300-400分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校

寧波職業(yè)技術教育中心學校

寧波職業(yè)技術教育中心學校簡介

寧波市職教中心學校是首批國家級重點職校，學校堅持以立德樹人為根本，以服務發(fā)展為宗旨，以促進就業(yè)為導向。以“激發(fā)潛能，成就卓越”為學校精神，以人文校園、智慧校園、生態(tài)校園為建設目標，推進優(yōu)質特色現(xiàn)代職校建設，實現(xiàn)“讓每一位職教中心學生都成為受社會尊重的人”的美好愿景。

寧波職業(yè)技術教育中心學校獲得榮譽

學校始創(chuàng)于1957年，1980年在全市率先開辦職高班，1996年被評為首批國家級重點職業(yè)高級中學。近年來，學校榮獲全國學校毒品預防教育工作“先進單位”、全國校園足球特色學校、“全國五好基層關工委”先進集體、首屆浙江省黃炎培職業(yè)教育“優(yōu)秀學校獎”、2016年浙江省中職學校“美麗校園”、浙江省數(shù)字校園示范建設學校、浙江省中等職業(yè)教育專業(yè)課程改革優(yōu)秀基地學校、浙江省語言文字規(guī)范化示范校、浙江省首批籃球特色學校、浙江省教育科研“百強學校”、浙江省職業(yè)教育數(shù)字化資源建設示范學校、浙江省第二批節(jié)約型公共機構示范單位、浙江省現(xiàn)代學徒制試點學校、浙江省數(shù)字校園示范學校、寧波市依法治校示范單位、寧波市模范集體、寧波市“甬城育人先鋒”示范黨組織、首批寧波市中小學“智慧校園”示范學校、寧波市首批文明校園、寧波市美麗校園等榮譽稱號。

寧海縣雙林職業(yè)學校

學校簡介

寧?？h雙林職業(yè)學校位于浙江省寧?？h西店鎮(zhèn)璜溪口吉山 23-3。學校創(chuàng)建于 1994 年，由寧波雙林集團企業(yè)辦學的一所民辦職業(yè)學校。校園占地面積 15 畝，計 10001 平方米，其中建筑面積9730平方米。生均 23.1平方米。校園規(guī)劃有教學樓、教學工廠、學生宿舍樓、餐廳等。校園內運動場地充足、運動設施齊全，有 7 人組草地足球場 1 個、標準排球場 1 個、標準籃球場 1 個以及單杠、雙杠等體育設施。

集團介紹

雙林集團股份有限公司，始創(chuàng)于 1987 年，目前是一家旗下?lián)碛?25 家全資和控股子公司、 18 家參股子公司、3 家分公司，產業(yè)涉及制造、貿易、旅游休閑、教育等多項行業(yè)領域的投資控股集團。截至 2012 年底，集團擁有總資產 25 億人民幣。2010 年 8 月 6 日，集團控股的寧波雙林汽車部件股份有限公司在深圳交易所創(chuàng)業(yè)板成功上市(證券代碼：300100)。

所獲榮譽

雙林職校自創(chuàng)辦以來，以培養(yǎng)高素質藍領技工為已任，已形成“企業(yè)辦學，教學、實習、就業(yè)一條龍服務”的雙林特色，在寧海職教線獨樹一幟。學校先后被評為“寧海縣示范性文明學校,”“寧波市職業(yè)教育先進集體”， “寧波市職成教教研系統(tǒng)先進集體”，教育部工學結合試點單位，中國西部教育顧問單位。原省委書記張德江、寧波市委書記王輝忠視察雙林時給予充分肯定。

四明職業(yè)高級中學

四明職業(yè)高級中學簡介

寧波市鄞州區(qū)四明職業(yè)高級中學建于1975年，前身為寧波師專鄞州教學點。自1982年由普通中學改制為職業(yè)中學以來，已有26年歷史。目前是省重點職業(yè)中學、市示范性文明學校和區(qū)校園文化建設先進學校。

四明職業(yè)高級中學重點專業(yè)

學校從1983年來開設財會專業(yè)，1985年開設電子電工專業(yè)并將這兩個專業(yè)定為學校骨干專業(yè)以來，經歷了二十多年的風雨滄桑。隨著時間的推移，學校的聲譽不斷提高，影響逐年擴大。兩個骨干專業(yè)繼續(xù)穩(wěn)步發(fā)展，電子電工專業(yè)在全市有一定的影響，成為省理事學校，并被確定為寧波市首批重點專業(yè)。2008年學校將在新建造的實驗大樓中重資投入該專業(yè)，要做大做強電子電工專業(yè)，并要打造"電子電工新能源人才培養(yǎng)基地"，更好地為當?shù)厣鐣洕l(fā)展和企業(yè)需求服務。財會專業(yè)為區(qū)重點專業(yè)，1998年又成為了鄞州區(qū)財經學?！，F(xiàn)在又在原有重點專業(yè)基礎上開設了機電一體化、機械、數(shù)控、外貿、園林園藝、現(xiàn)代觀光農業(yè)、電子商務、計算機網絡等多個專業(yè)，進一步完善了學校的專業(yè)設置，以適應各企、事業(yè)單位的需求。

四明職業(yè)高級中學獲得榮譽

校在市、區(qū)各類競賽中也取得了不俗的成績，曾獲市強電競賽團體第一名，個人分獲一、二、三名;電子元器件裝配市團體二等獎，個人一等獎、二等獎各二人。珠算競賽曾連續(xù)12年獲區(qū)團體第一名，個人囊括特等獎和一等獎;五年獲市團體二等獎。計算機競賽曾獲區(qū)團體一等獎。每年一屆的區(qū)、市數(shù)學應用能力競賽成績優(yōu)異，2007年在區(qū)里獲得團體一等獎，個人獲一等獎二個，二、三等獎各一個;其后又在市里獲個人一等獎二個，三等獎二個。

奉化區(qū)工貿旅游學校

學校發(fā)展

奉化區(qū)工貿旅游學校緊抓“嚴、實、全、細、深”“五字訣”，規(guī)范管理，提升效率，確保學生校外實習質量。

一是管理職責緊扣“嚴”。明確校外聯(lián)處為學生校外實習安全管理職能部門，實習單位為學生校外實習安全管理直接責任單位。學校與實習單位合力強化學生校外實習管理，班主任與企業(yè)師傅分工合作，齊抓共管。實習前，學校專人考察實習單位，緊守實習單位必須提供適合學生生活住宿條件的紅線，嚴格實習期管理。

二是安全教育突出“實”。學校與實習單位共同組織實習前教育，明確實習目的、意義、任務、要求，強調校外實習的安全紀律要點，引導學生掌握應急自救方法，并根據(jù)專業(yè)特點強化實習期安全培訓。實習期間，不定時開展一對一、點對點跟蹤式安全教育，切實增強學生安全意識和自我保護能力。

三是管理機制強調“全”。建立學生校外實習聯(lián)席會議制度，學校分管副校長、外聯(lián)處負責人及實習單位人事部門負責人每月參加聯(lián)席會議，班主任、學校外聯(lián)處相關工作負責人每周參加聯(lián)席會議，對學生校外實習工作做到全程監(jiān)管及相關負責人全員管理。

四是三方協(xié)議確保“細”。學校、實習單位、學生家長共同簽訂校外實習協(xié)議，合力保障實習工作順利進行。實習前，組織學生家長集中學習《實習管理辦法》《實習安全管理規(guī)定》等規(guī)章制度，告知家長在實習期間關注學生各方面表現(xiàn)及安全、紀律等問題。

五是日常巡查緊抓“深”。學校外聯(lián)處和班主任負責學生校外實習期間教育和管理工作，需實時掌握學生實習、生活情況。班主任需深入實習單位走訪學生，并填寫“實習聯(lián)系單”。學校外聯(lián)處負責定期檢查學生校外實習情況，加深與實習單位的聯(lián)系，促進學生更好地完成實習任務。

沒有達到寧波中考提檔線的同學雖然不能上高中，但是現(xiàn)在我國的職業(yè)教育一樣有很多的升學渠道，就學歷提升這一塊，根本不需要有任何擔心，選擇讀中職、中專、技校一樣大有可為，加油吧!