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北京市宣武區(qū)第三職業(yè)學校怎么樣 環(huán)境如何

作者:好學校 來源:好學校 2022-10-15 280

  為大家整理分享了北京市宣武區(qū)第三職業(yè)學校的基礎(chǔ)信息和學校環(huán)境圖片,都一起來看一下吧,相信會對你們了解北京市宣武區(qū)第三職業(yè)學校有很大幫助。

  北京市宣武區(qū)第三職業(yè)學校簡介

  宣武三職,全稱北京市宣武區(qū)第三職業(yè)學校,是1998年9月1日原北京市中醫(yī)藥學校和原北京市電力護校合并組建成北京市中醫(yī)藥學校,2000年9月1日原北京市中醫(yī)藥學校又和原北京市宣武藝術(shù)職業(yè)學校合并組建成的。

  新學校按照專業(yè)分布,設(shè)有五大校區(qū) ——菜市口校區(qū)(計算機及應用專業(yè))、西便門校區(qū)(平面廣告設(shè)計專業(yè)、機電技術(shù)應用專業(yè))、廣外校區(qū)(出版與發(fā)行專業(yè)、印刷技術(shù)專業(yè))、菜園街校區(qū)(中藥專業(yè)、藥劑專業(yè))、南線里校區(qū)(藝術(shù)幼兒教育專業(yè))。學校同時擁有由近百個實驗、實訓室組成的“平面印刷技術(shù)”、“機電技術(shù)”、“藥學”和“幼教”四大專業(yè)群實訓基地。以上均為市政府重點支持的實驗實訓基地。校園占地總面積近50000平方米,建筑總面積46000平方米。

  新組建的學校,按照“緊貼市場,全面育人”的辦學理念,“培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的應用型、復合型、創(chuàng)新型人才”,把“辦學為社會服務(wù),教育為學生服務(wù),追求師生群體和個體的最優(yōu)發(fā)展”,作為學校整體辦學思路。按照“實現(xiàn)學生素質(zhì)高層次,教師隊伍高水平,學校管理高效益”的辦學目標,去培養(yǎng)“有良好的職業(yè)道德、扎實的理論基礎(chǔ)、過硬的操作技能,具有學習能力的中等實用型人才”。學校精神是“追求完美,自強不息”;學校靈魂是“求實、敬業(yè)、生存、發(fā)展”、“為人、為學、重業(yè)、重行”。

  新組建的學校,師資力量雄厚,擁有高級教師68名,市區(qū)級骨干教師36名,近90%的專業(yè)教師具有中級、高級、技師級或職業(yè)技術(shù)鑒定考評員資格的“雙師型”教師,并定期為相關(guān)企業(yè)員工進行職業(yè)培訓,在社會有較高的聲譽。學校還常年聘請行業(yè)專家、教授授課和指導學校辦學。

  各校區(qū)均有與教學、培訓相匹配的各類完善設(shè)施和現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),校園網(wǎng)站24小時開通,具備網(wǎng)上教學與辦公的條件。圖書館藏書10萬冊。同時,為方便遠郊區(qū)縣學生就讀,學??商峁┝己们伊畠r的住宿條件。

  合并重組前的兩校均有近30年的辦學歷史,各自有著濃郁辦學特色和較強辦學實力。多年來,原兩校與北京市相關(guān)行業(yè)和多家企業(yè)密切合作辦學,為其輸送了2萬余名合格畢業(yè)生,多數(shù)畢業(yè)生現(xiàn)已成為企業(yè)的骨干,走上領(lǐng)導崗位的也不乏其人。學生畢業(yè)實行“雙證書”(學歷證書和職業(yè)資格證書)制度和“擇優(yōu)推薦,雙向選擇”的推薦原則,畢業(yè)生就業(yè)渠道通暢、待遇優(yōu)厚,歷屆畢業(yè)生就業(yè)率均保持在95%以上。

  學校舉辦的高等教育入學考試輔導班近年來越辦越好,為各專業(yè)有志升學的學生參加高等職業(yè)院校考試創(chuàng)造了良好條件。參加輔導班學習的學生升入高等院校的比例逐年增加,2008年錄取率達75%。輔導班從開辦至今十年,已經(jīng)有近千名同學通過輔導考入高等院校深造。

  學校注重對優(yōu)秀特長生的培養(yǎng),涌現(xiàn)出一批科技發(fā)明和文藝、體育特長生,科技活動、文藝、體育活動已經(jīng)形成特色。在科技方面成績尤為顯著,有15名同學獲得北京市中學生銀帆獎,每年組織學生參加全國、北京市、宣武區(qū)的各類科技競賽和發(fā)明創(chuàng)新大賽均能在幾十個項目中取得一、二、三等獎。在文藝、體育方面一直保持著籃球、田徑、音樂、美術(shù)、舞蹈項目傳統(tǒng)校的榮譽,在市區(qū)競賽中均有突出表現(xiàn)。

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