湖北省專升本擴(kuò)招對(duì)考試難度的影響大嗎?如何用好專升本考試大綱?對(duì)于大家來(lái)說(shuō)擴(kuò)招即使好事也有壓力,因?yàn)楹笔〉臄U(kuò)招名額主要是在民辦院校和獨(dú)立院校,但是受到擴(kuò)招吸引來(lái)的報(bào)考人群很大部分會(huì)優(yōu)先考慮公辦院校,這方面其實(shí)就屬于壓力。
2020年疫情原因,全國(guó)專升本擴(kuò)招32.2萬(wàn)人,2021年普通高校專升本招生規(guī)模至64.2萬(wàn)人。伴隨專升本擴(kuò)招的趨勢(shì),有人歡喜有人愁。專升本
對(duì)于當(dāng)屆的考生而言,顯然是一個(gè)利好,享受到了政策帶來(lái)的各種福利,擴(kuò)招、補(bǔ)錄、調(diào)劑等,但對(duì)于次年備考的考生,則開(kāi)始擔(dān)憂,今年擴(kuò)招了,明年還會(huì)擴(kuò)招嗎?
當(dāng)然,也有不少考生擔(dān)憂,2020、2021的擴(kuò)招,增加的不僅是招生人數(shù),隨之而來(lái)的報(bào)考人數(shù)也會(huì)增加,競(jìng)爭(zhēng)壓力也會(huì)變大,那么考試難度是否會(huì)隨之發(fā)生變化呢?
專升本擴(kuò)招對(duì)考試難度影響
考試難度是一個(gè)綜合的考量,比如出題的依據(jù)考試大綱是否發(fā)生變化、當(dāng)屆的招生人數(shù)和報(bào)考人數(shù)(報(bào)錄比)、試卷題型以及具體的出題角度等。
所以考試難度的分析的影響因素較多,但可以肯定的是,在擴(kuò)招趨勢(shì)且報(bào)考人數(shù)沒(méi)有明顯增長(zhǎng)的工況下,那么錄取率是增大的,從報(bào)錄比的角度來(lái)看,考試難度是有所降低的。
例如:2020年,專升本擴(kuò)招32.2萬(wàn)人,以部分省份的情況為例,黑龍江省2018年招生4995人,報(bào)名人數(shù)18819人,錄取率26.54%,2019年招生人數(shù)5250人,報(bào)名人數(shù)19579人,錄取率26.81%,2020年擴(kuò)招后趙申9872人,報(bào)名熱乎18770,錄取率52.4%,顯然在2020年擴(kuò)招后,報(bào)名人數(shù)較2019年有所下降,報(bào)名考生中原則上有一半同學(xué)們能夠有機(jī)會(huì)進(jìn)入本科院校學(xué)習(xí)。河南省2019年招生51940人,報(bào)考人數(shù)140046人,錄取率37.1%,2020年招生人數(shù)66560人,報(bào)考人數(shù)159000人,錄取率41.9%,錄取率上升。江蘇專轉(zhuǎn)本2019年招生人數(shù)15955人,報(bào)考人數(shù)49979人,錄取率31.92%,2020年招生人數(shù)30285人,報(bào)考人數(shù)61780人,錄取率49%。
通過(guò)對(duì)以上省份的分析,擴(kuò)招對(duì)于當(dāng)屆考生而言的福利和利好便不言而喻了。希望今年2021年的考生能夠把握好機(jī)會(huì)。
對(duì)于考試內(nèi)容是否因擴(kuò)招而難度增加?
這方面的主要依據(jù)是官方是否在考試大綱的要求上有所變化。2020年是變動(dòng)較大的一年,疫情原因不僅在招生人數(shù)上有了大幅增加,同時(shí)在考試內(nèi)容上,部分省市的公共課英語(yǔ)學(xué)科,從??几母餅槭〗y(tǒng)考。
例如:湖北、江西、四川、安徽等省份,從??甲兏鼮榻y(tǒng)考,另很多學(xué)生措手不及也讓學(xué)生們頗為苦惱,歷年可參考的資料無(wú)從下手,從主觀方面認(rèn)為考試難度有所提升。通過(guò)對(duì)以上省份的公告大綱分析,綜合發(fā)現(xiàn),雖然從??嫉绞〗y(tǒng)考,出題方的改變,在本質(zhì)上并未在考試難度上有明顯提升。
如何用好湖北省專升本考試大綱?
2021年的考試大綱還未公布,預(yù)計(jì)4月左右湖北省會(huì)開(kāi)始公布2021的考試內(nèi)容、招生簡(jiǎn)章。關(guān)于考試大綱小編要提醒大家的有兩點(diǎn)。
第一,如果考試當(dāng)年沒(méi)有公布最新的考試大綱,同學(xué)們可以以往年的考綱作為主要參考,同時(shí)配合歷年考試真題的考頻分析來(lái)把握當(dāng)年的考試命題趨勢(shì)。
第二,如果當(dāng)年公布了最新的考試大綱,就要引起同學(xué)們的重點(diǎn)關(guān)注,可能整體的變化不大,細(xì)節(jié)變化就一定要分析透徹,從考試角度、考試難度、考查方式等進(jìn)行把握,才能做好應(yīng)對(duì)辦法。
最后,也是小編要跟大家分享的,專升本考試是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)性選拔考試,無(wú)論擴(kuò)招與否,考試大綱是否變化,總會(huì)出現(xiàn)幾家歡喜幾家愁的情況。應(yīng)對(duì)變化的最好策略就是客觀分析、把握節(jié)奏、精心應(yīng)對(duì)。
如果要做到心中有數(shù),在自己認(rèn)真準(zhǔn)備的同時(shí),一定要利用一切可利用的資源,與你備考的同伴、走過(guò)升本之路的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐、專門研究升本考試的教培機(jī)構(gòu),都是你在無(wú)措時(shí)可以給你力量和支撐的伙伴。相信你,趁現(xiàn)在還有期待一起迎接未來(lái)更好的你。
湖北省專升本擴(kuò)招對(duì)考試難度的影響大嗎?如何用好專升本考試大綱?這些問(wèn)題就介紹到這里了,擴(kuò)招整體來(lái)說(shuō)還是給大家?guī)?lái)了很多機(jī)會(huì),包括往年沒(méi)有的補(bǔ)錄政策,也是從2020年的擴(kuò)招開(kāi)始,擴(kuò)招能讓更多同學(xué)上本科。