2022統(tǒng)招專升本大學(xué)語(yǔ)文簡(jiǎn)析題分享——《登高》

　　專升本大學(xué)語(yǔ)文中簡(jiǎn)析題主要考察考生對(duì)課文內(nèi)容主旨、寓意、修辭手法等知識(shí)點(diǎn)的掌握，更側(cè)重考生對(duì)于語(yǔ)文篇目的理解與分析能力，下面好學(xué)校小編給大家分享杜甫的《登高》一文的簡(jiǎn)析題，考生們可以做一下。

　　閱讀杜甫的《登高》，回答問(wèn)題。(12分)

　　風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥(niǎo)飛回。

　　無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。

　　萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。

　　艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。

　　(1)為什么說(shuō)“悲秋”二字是聯(lián)結(jié)情和景的紐帶?(4分)

　　(2)分析此詩(shī)前四句寫(xiě)景的角度和層次。(4分)

　　(3)本詩(shī)在形式上最主要的特征是什么?舉例說(shuō)明。(4分)

　　【參考答案】

　　(1)“秋”字鎖合前四句寫(xiě)景，“悲”字引出后四句抒情，“悲秋”二字從寫(xiě)景過(guò)渡到抒情，點(diǎn)明了詩(shī)人是觸景生情，因秋而悲，因此說(shuō)“悲秋”二字是聯(lián)結(jié)景和情的紐帶。

　　(2)一、二句為局部的近景，三、四句為整體的遠(yuǎn)景?！帮L(fēng)急天高”兩句刻畫(huà)三峽的具體景物，似工筆細(xì)描;“無(wú)邊落木”兩句表現(xiàn)三峽的整體氣氛，如寫(xiě)意渲染。這四句詩(shī)，或微觀工筆，或宏觀寫(xiě)意，通過(guò)多層次、多角度的景物描寫(xiě)，構(gòu)成了一幅富于立體感的深秋三峽圖。

　　(3) 這首詩(shī)在形式上最主要的特征是通體對(duì)仗，不僅上下兩句對(duì)仗，而且首聯(lián)還有句中對(duì)。如首句“風(fēng)”對(duì)“天”，“急”對(duì)“高”;第二句“渚”對(duì)“沙”，“清”對(duì)“白”;對(duì)仗十分工整，富有節(jié)奏感。

　　以上就是好學(xué)校小編分享的內(nèi)容，希望可以幫助到考生。好學(xué)校網(wǎng)校2022年統(tǒng)招專升本網(wǎng)課雙十二活動(dòng)正在進(jìn)行中，有需要網(wǎng)課備考的同學(xué)可以到好學(xué)校網(wǎng)校了解。